Free Printable KELAS 6 TEMA 2

1.

Manfaat diterapkannya sikap mendahulukan kepentingan bersama adalah . . . .

a)

tercapainya tujuan golongan tertentu

b)

tercipta persatuan dalam perbedaan

c)

diutamakannya kepentingan para golongan tertentu

d)

golongan tertentu mendapatkan kenyamanan

2.

Upaya yang dapat dilakukan untuk mendukung persatuan dan kesatuan bangsa yaitu ….

a)

memaksakan pendapat saat bermusyawarah

b)

hanya mementingkan kepentingan kelompok

c)

menghargai keragaman dalam masyarakat

d)

melanggar peraturan lalu lintas

3.

Peribahasa “Bersatu kita teguh, bercerai kita runtuh” memiliki arti . . . .

a)

persatuan tidak perlu dipupuk terus menerus

b)

persatuan akan membuat bangsa semakin kuat

c)

perselisihan adalah suatu hal yang biasa dalam suatu bangsa

d)

persatuan artinya memperlakukan semua orang dengan cara yang sama

4.

Sikap yang harus kita hindari agar persatuan dan kesatuan bangsa Indonesia tetap terjaga adalah . . . .

a)

meningkatkan rasa peduli pada orang lain

b)

melakukan pembangunan di desa terpencil saja

c)

memperluas pergaulan, meskipun berbeda suku atau budaya

d)

menjaga keharmonisan dengan semua orang

5.

Dalam Pancasila, lambang pohon beringin mempunyai makna . . . .

a)

mempererat persatuan dan kesatuan bangsa Indonesia

b)

menjunjung tinggi harkat dan martabat manusia sebagai makhluk yang beradab

c)

menjamin penduduk untuk memeluk agama masing-masing

d)

setiap masalah diselesaikan dengan bermusyawarah

6.

Contoh kegiatan pelaksanaan nilai persatuan dalam perbedaan di lingkungan masyarakat adalah . . . .

a)

kerja bakti membersihkan lingkungan sekitar

b)

piket bersama teman membersihkan kelas

c)

bekerja sama dengan adik untuk membersihkan rumah

d)

kerja kelompok untuk menyelesaikan tugas sekolah

7.

Kalimat tanya yang tepat sesuai teks tersebut adalah . . . .

a)

Di mana proklamasi kemerdekaan Indonesia dibacakan ?

b)

Mengapa Soekarno tidak segera memproklamasikan kemerdekaan ?

c)

Siapa yang menandatangani teks proklamasi kemerdekaan Indonesia ?

d)

Apa yang akan terjadi setelah teks proklamasi kemerdekaan dibacakan oleh Soekarno ?

8.

Informasi penting yang dapat ditemukan menggunakan kalimat tanya “ Siapa saja tokoh yang menyiarkan Proklamasi Kemerdekaan Indonesia ? ” adalah ….

a)

Soekarno, Moh.Hatta, dan Bachtiar Lubis

b)

Bachtiar Lubis, Soekarno, dan Suprapto

c)

Yusuf Ronodipuro, Suprapto, dan Moh. Hatta

d)

Suprapto, Bachtiar Lubis, dan Yusuf Ronodipuro

9.

Kalimat tanya yang tepat untuk kalimat (1) pada teks tersebut adalah . . . .

a)

Kapan teks proklamasi dibacakan ?

b)

Siapa yang menandatangani teks proklamasi ?

c)

Bagaimana teks proklamasi dibuat ?

d)

Mengapa proklamasi kemerdekaan disiarkan tiga kali ?

10.

Penyesuaian diri makhluk hidup terhadap lingkungannya disebut . . . .

a)

seleksi

b)

habitat

c)

simbiosis

d)

adaptasi

11.

Tumbuhan kaktus dan lidah buaya termasuk kedalam jenis tumbuhan . . . .

a)

higrofit

b)

xerofit

c)

hidrofit

d)

halofit

12.

bentuk adaptasi tumbuhan venus adalah.…

a)

menggugurkan daunnya ketika musim kemarau

b)

memiliki daun berbentuk duri untuk mengurangi penguapan

c)

memakan serangga untuk memenuhi kebutuhan nitrogennya

d)

mempunyai daun yang lebar untuk mempercepat penguapan

13.

Ikan buntal melindungi diri dari pemangsanya dengan cara . . . .

a)

menggembungkan tubuhnya

b)

memutuskan ekornya

c)

mengubah warna kulitnya

d)

menyemprotkan tinta hitam

14.

Pasangan jenis tumbuhan dan cara penyesuaian diri dengan lingkungan yang tepat adalah . . . .

a)

1 - B

b)

2 - A

c)

3 - C

d)

4 - D

15.

Kelelawar dan lumba-lumba memiliki kemampuan untuk mendeteksi benda di sekitarnya menggunakan pantulan bunyi. Kemampuan itu disebut . . . .

a)

ekolokasi

b)

autotomi

c)

mimikri

d)

menyamar

16.

Hewan yang memiliki kemampuan autotomi adalah . . . .

a)

cicak

b)

lumba-lumba

c)

kelelawar

d)

bunglon

17.

Peristiwa yang menandakan lahirnya negara Indonesia adalah . . . .

a)

peristiwa Sumpah Pemuda

b)

Konferensi Meja Bundar

c)

Perang Dunia I dan II

d)

pembacaan teks proklamasi

18.

Teks proklamasi kemerdekaan Republik Indonesia dirumuskan di kediaman . . . .

a)

Laksamana Tadashi Maeda

b)

Ahmad Soebardjo

c)

Khibangase Yosio

d)

Moh. Hatta

19.

Proklamasi kemerdekaan menjadi bukti bahwa bangsa Indonesia adalah bangsa yang mandiri karena . . . . .

a)

kemerdekaan Indonesia merupakan hasil perjuangan sendiri, bukan pemberian bangsa lain

b)

kemerdekaan Indonesia dicapai dengan bantuan Jepang

c)

kemerdekaan Indonesia dibacakan oleh Soekarno seorang diri

d)

kemerdekaan Indonesia adalah hasil perjuangan para pemuda sendiri

20.

Tokoh yang berperan mengibarkan bendera dalam peristiwa pada gambar tersebut adalah .…

a)

S. Suhud dan Latief Hendraningrat

b)

B.M Diah dan Sayuti Melik

c)

Wilopo dan Nyonoprawoto

d)

Suwirjo dan Muwardi

21.

Perjuangan berikut yang bertujuan untuk mempertahankan kemerdekaan adalah . . . .

a)

perlawanan Rakyat Maluku dipimpin oleh Pattimura

b)

peristiwa Bandung Lautan Api

c)

sumpah Pemuda tahun 1928

d)

peristiwa Rengasdengklok

22.

Upaya bangsa Indonesia meningkatkan kesejahteraan rakyat di awal masa kemerdekaan Indonesia dibidang ekonomi adalah . . . .

a)

kebijakan Oeang Republik Indonesia, pinjaman nasional, rencana kasimo

b)

konferensi meja bundar, rencana kasimo, perjanjian Renville

c)

perjanjian Roem-Royen, konferensi ekonomi, pinjaman nasional

d)

pinjaman nasional, konferensi ekonomi, perjanjian Linggarjati

23.

Negara pertama yang mengakui kemerdekaan Indonesia adalah . . . .

a)

Mesir

b)

Malaysia

c)

Belanda

d)

Inggris

24.

Salah satu wujud kesejahteraan rakyat Indonesia setelah kemerdekaan adalah . . . .

a)

semua rakyat mendapatkan pendidikan

b)

pendidikan hanya untuk bangsawan

c)

pendidikan hanya untuk laki-laki

d)

yang boleh mendapat pekerjaan hanya kaum bangsawan

25.

Gerak tari yang dibentuk dari gerak tari yang sudah ada dan dipadukan membentuk gerak tari yang baru dinamakan gerak tari . . . .

a)

klasik

b)

kerakyatan

c)

kreasi baru

d)

tradisional

26.

Gerak tari kerakyatan dapat kita lihat dalam tari . . . .

a)

topeng

b)

reog ponorogo

c)

saman

d)

golek

27.

Tarian yang tidak menggunakan iringan alat musik tetapi hanya menggunakan suara atau nyanyian dari penari yang dipadukan dengan tepuk tangan, tepukan dada, dan tepukan pangkal paha adalah . . .

a)

tari Topeng

b)

tari Piring

c)

tari Payung

d)

tari Saman

28.

Segala pakaian yang dikenakan oleh penari pada saat mempertunjukkan suatu karya tari

dinamakan . . . .

a)

gerak tari

b)

iringan tari

c)

rias tari

d)

busana tari

29.

Perhatikan pernyataan berikut!

1) Memilih bentuk tari.

2) Menentukan jumlah penari.

3) Berlatih gerakan-gerakan tari

4) Menentukan merek peralatan rias

5) Membeli semua peralatan tari

Kegiatan yang perlu dilakukan sebelum mengadakan pertunjukkan karya tari ditunjukkan

oleh angka . . . .

a)

1), 2), dan 3)

b)

1), 3), dan 5)

c)

2), 4), dan 5)

d)

3), 4), dan 5)

30.

unsur utama dalam seni tari adalah . . . .

a)

gerakan

b)

busana

c)

riasan

d)

properti

31.

Tari kecak berasal dari daerah . . . memiliki bentuk pola . . . .

a)

Bali, lingkaran

b)

Aceh, horizontal

c)

Jakarta, vertikal

d)

Surabaya, diagonal

32.

1) Setiap perusahaan bisnis yang berhasil harus memiliki kepercayaan dari penyokongnya. (2) Wiraniaga adalah perantara yang melaluinya kepercayaan ini diperoleh. (3) Wiraniaga ahli setelah mengetahui bahwa ia melakukan hal penting untuk memperoleh dan mempertahankan kepercayaan dari para pembelinya. (4) Ia melakukan tawar menawar dengan mereka seolah-olah ia adalah pemilik bisnis yang ia wakili. (5) Ia menangani para pelanggannya persis sama dengan apa yang ia inginkan dari mereka jika ia menjadi pelanggan.

Kalimat utama pada paragraf tersebut ditandai dengan nomor…

a)

1

b)

2

c)

3

d)

4

33.

Kolonel Soedirman langsung memimpin pasukannya yang menggunakan taktik ... , sehingga musuh benar-benar terkurung.

a)

gerilya

b)

pengepungan satu sisi

c)

gelar supit urang

d)

pengepungan searah

34.

Bunglon menyesuaikan diri dengan mengubah warna kulitnya sesuai dengan tempatnya berada. Misalnya ketika bunglon berada di batang kayu, warna kulitnya berubah dari hijau menjadi kecokelatan dan kehitaman atau sebaliknya. Perubahan warna ini membuat bunglon mampu membaur dengan lingkungan. Penyesuaian semacam ini disebut ... .

a)

mimikri

b)

kamuflase

c)

autotomi

d)

ekolokasi

35.

Pemerintah Republik Indonesia dikembalikan ke Yogyakarta. Ini salah satu isi dalam perjanjian ... .

a)

Linggarjati

b)

Roem-Roijen

c)

KMB

d)

Renville

36.

Manfaat menerapkan sikap persatuan di lingkungan sekolah adalah . . . .

a)

menciptakan suasana belajar yang nyaman

b)

mengembangkan rasa toleransi antar warga

c)

meningkatkan kesejahteraan warga

d)

membuat lingkungan menjadi bersih

37.

Perhatikan teks berikut!

Jembatan Suramadu sekarang terkenal seantero Nusantara. Jembatan Suramadu merupakan lambang Kota Surabaya. Jembatan ini dibangun untuk menghubungkan Pulau Jawa dengan Pulau Madura.

Makna kata yang dicetak miring pada paragraf di atas adalah ....

a)

seprovinsi

b)

sebagian

c)

sewilayah

d)

seluruh

38.

Sebelum Indonesia merdeka pada tanggal 17 Agustus 1945, terjadi peristiwa yang dikenal dengan Peristiwa Rengasdengklok. Peristiwa Rengasdengklok adalah peristiwa penculikan yang dilakukan oleh sejumlah pemuda antara lain Soekarni, Wikana, Aidit, dan Chaerul Saleh terhadap Soekarno dan Moh.Hatta. Peristiwa ini terjadi pada tanggal 16 Agustus 1945 pukul 03.00.

Kalimat tanya yang sesuai dengan isi paragraf adalah …

a)

Siapa yang melakukan penculikan terhadap Soekarno dan Moh.Hatta?

b)

Kapan teks proklamasi dibacakan di depan rakyat Indonesia

c)

Mengapa sejumlah pemuda melakukan penculikan kepada Soekarno dan Moh.Hatta?

d)

Dimana peristiwa rengasdengklok terjadi?

39.

Mempunyai mata yang tajam pada malam hari adalah kemampuan yang dimiliki oleh....

a)

Bunglon

b)

Burung Elang

c)

Burung hantu

d)

Cicak

40.

Hewan yang mempunyai kemampuan mengubah warna kulit sesuai dengan tempat yang disinggahi adalah …

a)

bunglon

b)

burung

c)

cicak

d)

cicak

41.

Salah satu makna yang dapat kita teladani dari upaya mempertahankan kemerdekaan adalah..

a)

Perjuangan hanya dilakukan untuk mempertahankan kemerdekaan

b)

Kemerdekaan nmerupakan pemberian masyarakat kolonial

c)

Perjuangan hanya dilakukan untuk memperoleh kemerdekaan

d)

Kerja sama diperlukan untuk meraih kemerdekaan

42.

Akibat dari tidak adanya kerukunan dan persatuan dalam berteman adalah ....

a)

terjadi perselisihan

b)

berteman lebih nyaman

c)

senang bermain

d)

tercipta kerukunan

43.

Beriktu ini yang termasuk tumbuhan yang berkembangbiak dengan cara umbi lapis yaitu ....

a)

bawang merah, kentang dan bawang putih

b)

bambu, tebu, dan pisang

c)

. bawang putih, bawang merah, dan bawang bombay

d)

mangga, jambu, dan rambutan

44.

Di bawah ini yang merupakan bentuk partisipasi pelajar dalam menjaga keutuhan NKRI, yaitu ...

a)

menjauhi teman yang nakal

b)

menaati tata tertib sekolah

c)

bekerja sama mengerjakan ulangan

d)

membantu teman agar di puji guru

45.

Naskah proklamasi kemerdekaan Indonesia diketik oleh ....

a)

Achmad Soebarjo

b)

Soekarno

c)

Moh. Hatta

d)

Sayuti Melik

46.

Salah satu bentuk manfaat yang kita rasakan dari kemerdekaan yang diperoleh bangsa Indonesia sebagai murid adalah ...

a)

Kita bebas masuk ke negara lain

b)

Kita bisa belajar dengan tenang di sekolah

c)

Kita bisa menanam padi di sawah

d)

Kita bisa bermain dengan gembira

47.

Pada gambar di bawah ini, yang termasuk tumbuhan xerofit ialah … .

a)

b)

c)

d)

48.

Tumbuhan di samping ini beradaptasi dengan cara memerangkap serangga yang hinggap untuk … .

a)

diserap nitrogennya

b)

dimakan dagingnya

c)

dijadikan pupuk buat tumbuhan

d)

membantu penyerbukan

49.

Perhatikan gambar hewan berikut!

Hewan tersebut mampu bertahan hidup di gurun pasir tanpa makan dan minum selama beberapa hari.

Cara yang dilakukan hewan tersebut sehingga bisa bertahan hidup ialah … .

a)

menyimpan lemak di bawah lapisan kulitnya yang bisa dipecah menjadi cadangan makanannya

b)

mempunyai kemampuan ekolokasi untuk memperkirakan letak jarak makanannya , sehingga tubuhnya bisa mengatur kapan ia harus makan

c)

mempunyai punuk yang berisi cadangan lemak dan ususnya yang panjang

d)

terdapat rambut di kelopak matanya, telapak kakinya lembut, dan kemampuan berkamuflase sehingga bila lapar mudah menemukan makanannya

50.

Berdasarkan makanannya, jenis mulut serangga yang berfungsi untuk penusuk dan pengisap ialah … .

a)

b)

c)

d)

KELAS 6 TEMA 2

Total questions: 50

Worksheet time: 25mins

Similar Resources on Wayground