wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

PTS Ganjil Tematik Muatan Bahasa Indonesia

Total questions: 50

Worksheet time: 2hrs 34mins

Name
Class
Date
1.

Tari Piring merupakan tari yang berasal dari suku Minangkabau, Sumatera Barat. Untuk menampilkan tari piring perlu diiringi oleh dua alat musik. Alat musik tersebut berupa talempong dan saluang. Talempong adalah alat musik pukul dari kayu, kuningan, atau batu. Bentuknya mirip dengan bonang. Saluang adalah alat musik tiup yang terbuat dari bambu, mirip dengan suling. Selain itu, gemerincing cincin yang dikenakan penari dapat mengiringi tari piring.


Gagasan pokok paragraf di atas adalah ....

a)

tari piring berasal dari Minangkabau, Sumatera Barat

b)

talempong dan saluang pengiring tari piring

c)

alat musik sederhana untuk tari piring

d)

kelincahan penari tari piring

2.

Suatu topik yang dibahas dalam suatu teks dinamakan ....

a)

gagasan pokok

b)

gagasan pendukung

c)

informasi pendukung

d)

informasi penjelas

3.

Informasi tambahan pada suatu teks paragraf dinamakan ...

a)

gagasan pendukung

b)

gagasan pokok

c)

isi cerita

d)

pikiran utama

4.

(1) Bangsa Indonesia memiliki enam agama resmi. (2) Keenam agama tersebut adalah Islam, Katolik, Kristen, Hindu, Buddha, dan Konghucu. (3) Keragaman agama di Indonesia tidak membuat bangsa Indonesia terpecah belah. (4) Indonesia tetap menjaga persatuan dan kesatuan sesuai dengan semboyannya, “Bhinneka Tunggal Ika” yang artinya “ meskipun berbeda-beda tetapi tetap satu jua”.


Gagasan pokok paragraf di atas terdapat pada kalimat nomor ....

a)

1

b)

2

c)

3

d)

4

5.

(1) Karapan Sapi adalah acara khas masyarakat Madura yang digelar setiap tahun pada bulan Agustus atau September, dan akan dilombakan lagi pada final di akhir bulan September atau Oktober. (2) Pada karapan sapi ini, terdapat seorang joki dan dua ekor sapi yang dipaksa untuk berlari sekencang mungkin sampai garis finis. (3) Joki tersebut berdiri menarik semacam kereta kayu dan mengendalikan gerak lari sapi. (4) Panjang lintasan pacu kurang lebih 100 meter dan berlangsung dalam kurun waktu 10 detik sampai 1 menit.


Gagasan pendukung pada teks di atas ditunjukkan oleh nomor ....

a)

1

b)

1, 2, 3

c)

1, 2, 4

d)

2, 3, 4

6.

Salah satu perbedaan gagasan pendukung dan gagasan pokok adalah ....

a)

gagasan pokok adalah ide utama suatu paragraf, sedangkan gagasan pendukung adalah kalimat penjelas dari gagasan pokok

b)

gagasan pendukung adalah ide utama suatu paragraf, sedangkan gagasan pokok adalah kalimat penjelas dari gagasan pendukung

c)

gagasan pendukung hanya ada satu, sedangkan gagasan pokok lebih dari satu

d)

gagasan pokok adalah informasi tambahan dari gagasan pendukung

7.

Tongkonan adalah rumah tradisional Toraja yang berdiri di atas tumpukan kayu dan dihiasi dengan ukiran berwarna merah, hitam dan kuning. Kata “tongkonan” berasal dari bahasa Toraja yang artinya duduk. Tongkonan merupakan pusat kehidupan sosial suku Toraja.


Gagasan pokok paragraf di atas adalah ....

a)

asal usul suku Toraja

b)

kebudayaan suku Toraja

c)

rumah adat suku Toraja

d)

bahasa suku Toraja

8.

Memainkan alat musik sasando tidak mudah. Diperlukan harmonisasi perasaan dan teknik untuk menciptakan melodi melodi. Ini juga membutuhkan ketrampilan jari untuk memetik senar seperti kecapi.


Gagasan pokok dari bacaan di atas adalah....

a)

Teknik bermain sasando

b)

Memainkan alat musik sasando tidak mudah

c)

Bermain sasando itu mudah

d)

Membutuhkan keterampilan jari untuk memetik senar seperti kecapi

9.

Festival rakyat di daerah saya sangat ramai. Acara berlangsung di alun-alun dekat istana. Ada banyak pedagang yang menjual berbagai jenis barang, misalnya pakaian, sepatu, dan tas. Mereka tidak hanya menjual barang tetapi juga makanan tradisional. Wow, festival ini sangat meriah.


Gagasan utama dari bacaan di atas adalah …

a)

acara di alun-alun dekat istana

b)

karnaval

c)

festival rakyat di dekat saya

d)

perayaan festival rakyat

10.

Dalam suatu paragraf terdapat ... gagasan pokok

a)

satu

b)

dua

c)

tiga

d)

empat

11.

Salah satu langkah menemukan gagasan pokok pada teks lisan atau teks tulis adalah . . .

a)

membaca atau mendengarkan teks secara sekilas

b)

mengetahui judul cerita

c)

menuliskan kembali semua isi cerita

d)

membaca atau mendengarkan teks dengan seksama

12.

Letak gagasan pokok terdapat pada . . .

a)

awal atau akhir kalimat

b)

awal atau akhir kata

c)

awal atau akhir paragraf

d)

awal atau akhir cerita

13.

Orang yang dapat memberikan informasi yang benar saat wawancara disebut ....

a)

narator

b)

wartawan

c)

juru kamera

d)

narasumber

14.

Pertanyaan yang disampaikan kepada narasumber sebaiknya ....

a)

banyak dan seragam

b)

mudah dipahami

c)

berulang-ulang

d)

sulit dijawab

15.

Pertanyaan yang tepat untuk diajukan kepada narasumber seorang pecinta hewan adalah ....

a)

Bagaimana cara merawat hewan agar tetap sehat?

b)

Mengapa hewan-hewan ini berada di tangan Bapak?

c)

Kapan Bapak terakhir mengenakan seragam untuk bekerja?

d)

Apakah Bapak memahami jenis-jenis hewan yang hidup di hutan?

16.

Tujuan wawancara adalah ....

a)

menyampaikan ide

b)

mengolah keterangan

c)

mengumpulkan informasi

d)

mempertahankan pendapat

17.

Narasumber yang tepat untuk diwawancarai mengenai program vaksinasi polio di posyandu sekitar rumah adalah ....

a)

pihak perusahaan obat

b)

petugas kebersihan

c)

penjaga toko obat

d)

petugas vaksinasi

18.

Pertanyaan wawancara yang tepat untuk diajukan kepada narasumber mengenai penyebab kelangkaan sumber energi adalah ....

a)

Apakah Indonesia termasuk negara yang krisis sumber energi?

b)

Apakah sumber energi yang ada di Indonesia dapat habis?

c)

Apa penyebab sumber energi bisa menjadi langka?

d)

Negara mana yang mempunyai kekayaan sumber energi yang tidak terbatas?

19.

Topik yang tepat untuk mewawancarai polisi hutan adalah ....

a)

bencana banjir yang melanda Jakarta

b)

penyakit menular saat musim hujan

c)

penebangan hutan jati secara liar

d)

kebakaran di kawasan pertokoan

20.

Kata tanya yang tepat untuk menggali informasi dari narasumber tentang proses pemanfaatan sumber energi adalah ....

a)

kapan

b)

di mana

c)

berapa

d)

bagaimana

21.

Alif ingin menemui seorang narasumber ahli energi. Ia ingin mengetahui penggunaan sumber energi di Indonesia. Pertanyaan yang tepat adalah ....

a)

Energi apa saja yang dapat dimanfaatkan di Indonesia?

b)

Bagaimana mengelola sumber energi agar tidak cepat habis?

c)

Apakah penjualan sumber energi dapat menguntungkan ?

d)

Siapa yang berhak untuk mengelola sumber energi di Indonesia?

22.

"Berapa jumlah penumpang yang Bapak bawa dalam sekali perjalanan?"


Narasumber yang tepat untuk pertanyaan tersebut adalah ....

a)

pilot

b)

dokter

c)

pekebun

d)

penambang

23.

Chikal akan mengadakan wawancara dengan topik Indonesia negara maritim. Pertanyaan-pertanyaan wawancara yang tidak sesuai dengan topik tersebut adalah …

a)

Mengapa Indonesia disebut negara maritim?

b)

Apakah manfaat pantai-pantai di Indonesia?

c)

Kapan wisatawan asing berkunjung di pantai Indonesia?

d)

Berapakah panjang pantai di sepanjang laut Indonesia?

24.

Persiapan pertama sebelum melakukan wawancara adalah menentukan …

a)

topik

b)

narasumber

c)

tempat

d)

waktu

25.

Kanaya dan Putri mewawancarai polisi lalu lintas yang mengatur lalu lintas di jalan depan sekolah. Setiap pagi lalu lintas di depan sekolah tidak lancar. Kalimat laporan yang tidak sesuai dengan hasil wawancara Riko dan Risa adalah …

a)

Banyak kendaraan yang tidak mematuhi rambu-rambu lalu lintas sehingga arus lalu lintas tidak lancar.

b)

Seseorang baru boleh mendapatkan Surat Izin Mengemudi setelah berumur 17 tahun.

c)

Banyak kendaraan pengantar anak sekolah menurunkan penumpangnya sembarangan.

d)

Para pengantar memarkir kendaraan seenaknya padahal sudah disediakan tempat parkir.

26.

Perhatikan petunjuk berikut!


Petunjuk menyalakan televisi :

(1) Tekan tombol nomor remote kontrol!

(2) Tekan tombol main power!

(3) Indikator power atau stanby akan berwarna merah.

(4) Hubungkan kabel daya listrik pesawat tv ke stop kontak!

(5) Selamat menonton!


Urutan petunjuk menyalakan televisi yang tepat adalah …

a)

(4), (2), (3), (1), (5)

b)

(1), (4), (2), (3), (5)

c)

(5), (3), (1), (2), (4)

d)

(2), (3), (1), (5), (4)

27.

Urutkan petunjuk cara menggunakan kompor gas!

(1) Tekan sakelar pemantik api ke kanan untuk menyalakan kompor.

(2) Tekan sakelar ke kiri jika sudah selesai memasak.

(3) Letakkan alat masak yang digunakan untuk memasak.

(4) Atur besarnya api sesuai dengan kebutuhan alat masak.

a)

1 - 3 - 4 - 2

b)

1 - 4 - 3 - 2

c)

3 - 4 - 1 - 2

d)

3 – 1 – 4 – 2

28.

Cermati gambar berikut!

Kalimat poster yang sesuai dengan gambar tersebut adalah ....

a)

Patuhilah tata tertib berlalu lintas.

b)

Gunakan pengaman saat berkendara demi keselamatan.

c)

Hindari gadget saat berkendara untuk mengurangi resiko kecelakaan!

d)

Stop melawan arus lalu lintas.

29.

Bacalah kedua teks di atas dengan saksama!


Alat dan bahan yang sama pada kedua teks petunjuk tersebut adalah ...

a)

gunting dan lidi

b)

paku payung dan lidi

c)

kertas dan gabus

d)

lem dan gunting

30.

Kincir angin plastik terbuat dari bahan ...

a)

kertas

b)

kaca

c)

kain

d)

plastik

31.

Teks yang menjelaskan cara menggunakan suatu benda adalah ...

a)

naskah drama

b)

teks petunjuk

c)

teks dialog

d)

teks percakapan

32.

Dalam beberapa himbauan terdapat pesan bahwa kita harus menggunakan listrik seperlunya, maknanya adalah ...

a)

menghidupkan semua lampu saat malam hari

b)

berhemat dalam mengeluarkan uang untuk listrik

c)

mematikan lampu yang tidak digunakan

d)

menjaga listrik agar tetap stabil

33.

Perhatikan gambar di atas dengan saksama!

Gambar di atas menceritakan tentang ...

a)

kegiatan ronda

b)

tambang pasir

c)

kerja bakti lingkungan

d)

membersihkan taman kota

34.

Pada kemasan mie instan, mainan yang dirakit, dan obat kita sering menjumpai adanya teks ...

a)

petunjuk penggunaan

b)

denah alamat

c)

alat dan bahan

d)

tanggal kadaluarsa

35.

Salah satu cara mengolah informasi adalah dengan membuat . . . .

a)

teks bacaan

b)

kesimpulan

c)

peta pikiran

d)

naskah drama

36.

Sebuah poster harus menggunakan bahasa yang....

a)

Jelas dan Mudah dipahami

b)

Rumit dan singkat

c)

Berbelit-belit

d)

Panjang dan tidak jelas

37.

Poster tersebut berisi pesan tentang . . .

a)

Menganggap bumi sebagai tempat tinggal

b)

Bumi merupakan tempat manusia

c)

Bumi merupakan tempat tinggal semua makhluk hidup sehingga harus dijaga kelestariannya

d)

Bumi adalah tempat tinggal manusia oleh karena itu perlu dirawat

38.

Tujuan pembuatan poster adalah ....

a)

untuk mengisi papan pengumuman

b)

untuk menyampaikan informasi

c)

untuk menambah penghasilan

d)

untuk menyalurkan bakat

39.

Raja langsung mencari sendiri pohon bunga itu. Olala, perjalanan ke sana tidaklah mudah. Penuh dengan bahaya. Raja seketika menyadari bahwa putrinya sungguh menyayangi bunga itu. Buktinya, dulu putrinya bisa berhasil mengambil bunga mawar itu.

Setelah perjalanan yang berat, akhirnya raja berhasil. Raja pulang dan merawat bunga itu dengan telaten. Setelah beberapa lama, kesungguhan raja menuai hasil. Pohon bunga itu berbunga. Raja langsung memetik bunga pertama itu.


Sifat yang dimiliki raja pada cerita di atas adalah....

a)

sombong dan egois

b)

jujur dan penyayang

c)

berani dan tidak kenal lelah

d)

setia dan berani

40.

Tokoh yang berperan penting dalam sebuah cerita dinamakan tokoh ….

a)

Tokoh figuran

b)

Tokoh utama

c)

Tokoh antagonis

d)

Tokoh protagonis

41.

Alkisah, ada dua pengelana yang sedang melintasi gurun pasir. Kedua pengelana itu memiliki sifat yang berbeda. Lihatlah setiap kali berhenti. Kohar tidak langsung membuka bekal makanannya. Ia menunggu sampai Abdullah menawarinya makan dan minum. Senyum terkembang di bibir Kohar karena mendapat makanan dan air gratis. Jadi, bekal air dan makanan Kohar masih utuh. Begitulah selama beberapa hari, Kohar makan dari bekal rekan seperjalanannya.


Tokoh utama pada cerita tersebut adalah ....

a)

Kohar

b)

Abdullah

c)

Penduduk gurun pasir

d)

Kedua pengelana

42.

Alkisah, ada dua pengelana yang sedang melintasi gurun pasir. Kedua pengelana itu memiliki sifat yang berbeda. Lihatlah setiap kali berhenti. Kohar tidak langsung membuka bekal makanannya. Ia menunggu sampai Abdullah menawarinya makan dan minum. Senyum terkembang di bibir Kohar karena mendapat makanan dan air gratis. Jadi, bekal air dan makanan Kohar masih utuh. Begitulah selama beberapa hari, Kohar makan dari bekal rekan seperjalanannya.


Sifat kedua pengelana pada cerita tersebut adalah . . . .

a)

Kohar dan Abdullah memiliki sifat pelit

b)

Kohar dan Abdullah memiliki sifat baik

c)

Kohar memiliki sifat baik, Abdullah memiliki sifat pelit

d)

Abdullah memiliki sifat baik, Kohar memiliki sifat pelit

43.

Hampir setiap malam mereka berkumpul bersama, berpesta, menari, dan bergembira. Mereka saling membuatkan masakan kecuali seekor belalang yang selalu hidup menyendiri. Ia hanya memandang keramaian dari depan rumahnya. Tingkah belalang itu sangat aneh, dia aib dikarenakan telah kehilangan sebuah kakinya.


Kebiasaan tokoh belalang yang tergambar pada kutipan dongeng tersebut ialah ….

a)

setiap malam berpesta

b)

membagi makanan

c)

hidup menyendiri

d)

baik dan pemalu

44.

Si Lancang sudah mulai bosan dengan kehidupan yang serba kekurangan. Ia mengeluh. Tampak putus asa. Berkali-kali ibunya memberi nasihat kepada si Lancang agar anaknya tekun bekerja. "Sabarlah, Nak! Janganlah kamu terus-terusan mengeluh! Kita memang harus bekerja keras untuk memenuhi kebutuhan hidup sehari-hari. Jangan putus asa dan jangan menyerah." Begitu ibu si Lancang menasihati anak semata wayangnya itu.

Dikutip dari ”Si Lancang” dalam Kumpulan Cerita Rakyat, Citra Aji Parama, 2007)


Berikut ini merupakan sifat si Lancang, kecuali . . . .

a)

suka mengeluh

b)

mudah putus asa

c)

tekun bekerja

d)

tidak sabar

45.

Pesan yang disampaikan pangarang pada cerita disebut ….

a)

tema

b)

alur

c)

latar

d)

amanat

46.

ide utama yang dibahas dalam suatu bacaan disebut...

a)

tema

b)

judul

c)

gagasan pokok

d)

gagasan pendukung

47.
Tokoh utama yang bersifat baik disebut ....
a)
Protagonis
b)
Antagonis
c)
Tritagonis
d)
Figuran
48.
Tokoh yang menjadi penentang tokoh utama disebut ....
a)
Protagonis
b)
Antagonis
c)
Tritagonis
d)
Figuran
49.

Para binatang di sebuah peternakan meributkan siapa yang menjadi pemimpin mereka. "Akulah yang pantas menjadi pemimpin. Aku binatang paling besar dan paling kuat di peternakan ini", kata Kerbau.


Komentar yang sesuai watak kerbau pada cerita tersebut adalah ....

a)

Saya suka kepada Kerbau karena paling kuat

b)

Saya tidak suka kepada Kerbau karena mengalahkan hewan lain.

c)

Saya suka kepada Kerbau karena dermawan.

d)

Saya tidak suka kepada Kerbau karena sombong.

50.

Bacalah paragraf di bawah ini !


Rama Harimau memiliki seorang putra namanya si Loreng. Tidak seperti Rama, Harimau yang terkenal sangat bijaksana dan juga dikagumi hewan-hewan di hutan, si Loreng binatang di hutan. Selain sangat jahil. dia juga sombong. Sering si Loreng menindas binatang yang ada di hutan. Suatu hari si Loreng menemukan sarang Semut Merah. Segera sarang itu ditutup menggunakan batu.


Tokoh yang berwatak antagonis adalah ....

a)

Semut Merah

b)

Si Loreng

c)

Rama Harimau

d)

tidak ada