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Worksheets품사의 개념
Total questions: 29
Worksheet time: 19mins
품사의 뜻은?
어떤 단어를 단어의 형태에 따라 나누어 놓은 갈래
어떤 단어를 그 단어가 가지고 있는 성질에 따라 나누어 놓은 갈래
어떤 단어를 그 단어의 기능에 의해서만 나누어 놓은 것
어떤 단어를 글자수에 의해 나누어 놓은 갈래
품사의 형태에 따라서 크게 무엇과 무엇으로 나눌 수 있는가? (두 가지)
(a)
품사의 기능(역할)에 따라서 다섯 가지로 나누면?
(a)
체언에 해당하는 세 가지를 적으시오.
(a)
구체적인 대상의 이름이나 추상적인 대상의 이름을 나타내는 품사는?
(a)
'컴퓨터, 행복, 질투, 무섭다, 공부, 노래' 중에서 명사가 아닌 것은?
(a)
'대명사'에 대한 설명으로 적절하지 않은 것은?
사람의 이름을 대신하여 나타낸다.
사물의 이름을 대신하여 나타낸다.
숫자를 대신하여 나타낸다.
장소를 대신하여 나타낸다.
빈 칸에 들어갈 말을 차례대로(순서대로) 적으시오.
(a)
다음 중, 대명사가 아닌 것은?
예시) 나는 오늘 아침에 여기에서 밥을 먹고, 그와 함께 산책을 저 멀리로 다녀왔다.
나
여기
그
저
아래 예시에서 명사를 대명사로 대신 했을 때 적절하게 연결하지 못한 것은?(명사-대명사 순서임)
예시) 나는 엄마와 함께 어제 영화관을 다녀왔다. 영화관에서 영민이를 우연히 만났고, 나에게 팝콘을 사 주었다. 영화가 끝나고 조금 피곤하기는 했지만, 배가 조금 고파서 엄마와 피자를 먹고 집으로 돌아왔다.
영화관-그곳에
영민이-여기에
팝콘-그것을
집-이곳으로
'수사'는 '무엇'이나 '무엇'을 나타내는 단어이다. '무엇'에 해당하는 두 가지는?
(a)
아래 예시 문장에서 수사를 모두 찾아 적으시오.
예시) 학교 끝나고 집에 돌아오니, 사과가 하나 책상에 놓여 있었다. 사과를 먹으려고 하니, 동생이 "나 한 입만 주면 안 돼?" 물어본다. 나는, "그럼 너가 첫째로 해야 할 일이 있어." 동생이 묻는다. "뭔데?", "내 소원 세 개만 들어줘!"
(a)
아래 문장에 대한 설명으로 적절하지 않은 것은?
예시 ) 한 사람 옆에 또 한 사람
'한'은 수사이다.
'한'은 관형사이다.
'한'은 뒤의 '사람'을 꾸며주는 관형사이다.
'한'의 뒤에는 조사가 붙을 수 없다.
아래 예시에서 가변어에 해당하는 것을 모두 찾아 적으시오.(예시에 나와 있는 순서대로 적으시오.)
예시) 놀다, 드럼, 치다, 의자, 테이블, 보다, 받아쓰기, 적다
(a)
체언은 불변어이다.
맞다.
아니다.
용언은 불변어이다.
맞다.
아니다.
'용언'에 해당하는 것 두 가지는?
(a)
'동사'의 뜻을 적어보시오.
(a)
아래 단어들 중, '동사'에 해당하지 않는 것은?(2개)
예시) 놀다, 먹다, 자다, 높다, 높이다, 추다, 안타깝다.
(a)
아래 글에서 '동사'에 해당하는 것을 모두 찾아 쓰시오.(기본형의 형태를 알고 있으면 기본형으로 적어주세요. '기본형'의 의미를 모르면 글에서 찾아서 있는 그대로 적어주세요. 순서대로 적어주세요. 단어와 단어 사이는 띄어 쓰고, 문장 부호 쓰지 않습니다.)
예시) 수학 선생님께서는 우리에게 숙제를 내주시면서 다음주에는 이 숙제로 시험을 본다고 말씀하셨다. 반 아이들은 모두 함성을 지르며, 교실을 뛰쳐나갔다.
(a)
'형용사'는 어떤 단어를 말하는 것인가?
(a)
아래 예시에서 형용사를 골라 모두 적으시오.('기본형'으로 적어주세요. '기본형'의 의미를 잘 모르면 글에 나와 있는 표현 그대로 옮겨 적어주세요. 순서대로 적어주세요. 단어와 단어 사이는 띄어 쓰고, 문장 부호 사용하지 마세요.)
예시) 학교에서 방과후 선택 수업을 결정하라는 메일을 받고, 나는 몹시 기분이 좋았다. 왜냐하면 이번에 내가 꼭 듣고 싶어했던 수업이 목록에 있었기 때문이다. 나는 시간에 맞춰 재빠르게 맥북을 열어 사이트에 접속했다. 그렇지만 다른 아이들이 더 빨랐는지 이미 신청이 마감된 후였다.
(a)
동사와 형용사는 가변어이다.
맞다
아니다
'형용사'와 '관형사'에 대한 설명으로 적절하지 않은 것은?
'관형사'는 체언을 수식한다.
'형용사'는 '용언'이다.
'관형사' 뒤에는 조사가 붙을 수 있다.
'형용사'는 가변어이다.
아래 문장의 '관형사'와 '형용사'에 대한 설명으로 적절한 것은?
예시) 예쁜 신발을 보고 나니, 나의 헌 신발이 더욱 눈에 띄었다.
'예쁜'은 관형사이다.
'헌'은 형용사이다.
'예쁜'은 불변어이다.
'헌'은 가변어이다.
'예쁜'은 "예쁘다"가 기본형인 형용사이다.
'관형사'와 '부사'는 ( )이다. ( )에 들어갈 단어는?(세 글자)
(a)
'수식언'에 대한 설명으로 적절하지 않은 것은?
관형사는 체언을 수식한다.
관형사는 체언 말고 다른 품사도 수식한다.
부사는 주로 용언을 수식한다.
부사는 용언 외에 체언이나 문장 전체를 수식하기도 한다.
'수식언'에서 '수식'의 의미는?(역할은?)
(a)
아래 문장에서 수식언(관형사, 부사)을 찾아보시오.(단어와 단어 사이 띄어 쓰고, 문장 부호 쓰지 마세요.)
예시) 오늘 새 집으로 이사를 가게 되서 몹시 기분이 슬펐다.
(a)
