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Worksheets二年级道德教育：中庸
Total questions: 10
Worksheet time: 9mins
Name
Class
Date
1.
谁的行为表现中庸？可选择超过一个答案。
a)
b)
c)
2.
谁的行为表现中庸？请选择一个正确的答案。
a)
b)
c)
3.
遇到以上情况，你会怎么做？
a)
大声叫那位同学离开
b)
邀请那位同学一起打篮球
4.
a)
做事如果超过了自己能力的极限，好事也许会演变成坏事。
b)
应注意大家的身体状况，量力而为，才不会弄巧反拙。
c)
培养环保的好习惯，可以保护环境，节省金钱。
d)
学习语文或其他科目，不厚此薄彼，这样才能学得比较全面。
5.
a)
做事如果超过了自己能力的极限，好事也许会演变成坏事。
b)
应注意大家的身体状况，量力而为，才不会弄巧反拙。
c)
培养环保的好习惯，可以保护环境，节省金钱。
d)
学习语文或其他科目，不厚此薄彼，这样才能学得比较全面。
6.
a)
言行举止过分，会带来负面的结果。
b)
应注意大家的身体状况，量力而为，才不会弄巧反拙。
c)
培养环保的好习惯，可以保护环境，节省金钱。
d)
学习语文或其他科目，不厚此薄彼，这样才能学得比较全面。
7.
a)
言行举止过分，会带来负面的结果。
b)
应注意大家的身体状况，量力而为，才不会弄巧反拙。
c)
培养环保的好习惯，可以保护环境，节省金钱。
d)
学习语文或其他科目，不厚此薄彼，这样才能学得比较全面。
8.
a)
言行举止过分，会带来负面的结果。
b)
做任何事都有一个限度，尤其是饮食，应适可而止。
c)
培养环保的好习惯，可以保护环境，节省金钱。
d)
学习语文或其他科目，不厚此薄彼，这样才能学得比较全面。
9.
a)
言行举止过分，会带来负面的结果。
b)
做任何事都有一个限度，尤其是饮食，应适可而止。
c)
做事如果超过了自己能力的极限，好事也许会演变成坏事。
d)
学习语文或其他科目，不厚此薄彼，这样才能学得比较全面。
10.
遇到以上情况，你会怎么做？
a)
马上上前阻止他们
b)
和他们一起破坏公物
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