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WorksheetsFilosofía 2
Total questions: 20
Worksheet time: 5mins
La esencia de la naturaleza del ser humanoes es que existimos y las decisiones que tomamos determinan quienes somos.
Idealismo
Perennialismo
Exisitencialismo
Progresismo
El ser humano debe buscar las consecuencias prácticas del pensamiento y poner el criterio de verdad en su eficacia y valor para la vida.
Pragmatismo
Progresismo
Realismo
Existencialismo
A través de los sentidos es que percibimos la única realidad del mundo de las cosas y personas.
Idealismo
Realismo
Pragmatismo
Progresismo
La perfección del hombre se encuentra en el mejoramiento de su propia naturaleza. Al niño se educa a través de actividades en contacto con la naturaleza para desarrollar los sentidos y su curiosidad.
Realismo
Pragmatismo
Naturalismo
Reconstruccionismo
La escuela es agente de cambio. Ayuda al estudiante a cobrar conciencia social.
Reconstruccionismo
NaturalismoB
Internacionalismo
Existencialismo
Este movimiento aboga por una mayor cooperación política y económica entre las naciones para el beneficio mutuo.
Pragmtismo
Reconstruccionismo
Naturalismo
Internacionalismo
Se enfoca en el pasado y en estudios permanentes.
Pragmatismo
Idealismo
Perennialismo
Interncionalismo
El fin de la escuela es promover la democracia con el propósito de mejorar la condición social.
Internacionalismo
Perennialismo
Realismo
Progresismo
El currículo se basa en desarrollar las destrezas necesarias en la vida (3Rs)+y materias básicas (inglés, ciencias, historia, matemáticas y lenguas extranjeras), regreso a lo básico.
Pragmatismo
Escencialismo
Reconstruccionismo
Internacionalismo
El currículo va dirigido a identificar y aliviar problemas sociales. Contribuye a que el estudiante sea activo y muy consciente a nivel social.
Reconstruccionismo
Perenialismo
Progresismo
Naturalismo
Se coloca al niño como punto focal de la escuela.
Realismo
Perennialismo
Progresismo
Escencialismo
Se enfatiza en el desarrollo intelectual, la razón y las grandes obras del pasado.
Perennialismo
Progresismo
Existencialismo
Internacionalismo
La educación de esta filosofía busca transformar al individuo en un ser auténtico.
Idealismo
Realismo
Progresismo
Existencialismo
La función del maestro es guíar al alumno en la búsqueda de su plenitud y el papel del estudiante en esta vida.
Perennialismo
Existencialismo
Progresismo
Pragmatismo
La disciplina intrínsica implica que el estudiante se comporta bien porque
así lo pide el maestro.
son las reglas escolares.
sino recibirá un castigo.
su conciencia así lo dicta.
Establece que el sistema educativo es un centro de actividad intelectual y son los llamados a terminar la crisis social.
Recosntruccionismo
Escencialismo
Progresismo
Perenialismo
La educación debe ser la fuente del cambio y reforma social y se enfoca en el bien social.
Progresismo
Existencialismo
Reconstruccionismo
Escencialismo
En el reconstruccionismo el maestro fomenta en su salón de clases
los libros y tomar notas.
que los estudiantes contesten preguntas del libro.
la enseñanza basada en proyectos.
investigaciones y las ciencias.
Plantea que la escuela tradicional solo sirve a los intereses de los gobiernos que quieren individuos sometidos al “status quo”.
Ivan Illich
Pablo Freire
Jean Paul Sartre
Theodore Brameld
Freire mencionó la "educación bancaria" que implica
educación para la mejorar economía.
que se deposita el conocimiento en los cerebros de los estudiantes.
una educación para liberar el ser humano.
estar en contra de la opresión de las clases sociales.
