Wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

BAB 2 : EKOSISTEM

Total questions: 40

Worksheet time: 30mins

Name
Class
Date
1.
Antara interaksi berikut, yang manakah boleh digunakan dalam kawalan biologi? 
a)
Parasitisme
b)
Komensalisme
c)
Mangsa-Pemangsa
d)
Persaingan
2.
Antara berikut,yang manakah menunjukkan benda hidup bergantung dengan benda  tidak  hidup? 
a)
Tumbuhan menjalankan fotosintesis 
b)
Tumbuhan bersaing untuk ruang hidup 
c)
Haiwan makan tumbuhan 
d)
Haiwan makan haiwan yang lain 
3.
Beberapa kumpulan organisma yang yang tinggal bersama di sebuah habitat tertentu dipanggil
a)
populasi
b)
komuniti
c)
ekosistem
d)
biodiversiti
4.

Yang manakah merupakan contoh KOMUNITI?

a)

sekumpulan gajah dalam hutan

b)

tanaman tomato di ladang sayuran

c)

ikan dalam lautan

d)

ikan belacak di tebing sungai

5.

Apakah yang membentuk populasi?

a)

Hidupan dan unsur bukan hidupan di dalam persekitaran.

b)

Tumbuhan dan haiwan yang hidup bersama.

c)

Tumbuhan yang sama spesies yang hidup bersama.

d)

Haiwan yang berlainan spesies yang hidup bersama.

6.

Apakah yang dibentuk oleh pepatung, katak dan ular yang hidup bersama berhampiran sebuah kolam?

a)

Habitat

b)

Populasi

c)

Komuniti

d)

Ekosistem

7.

Di sebuah sawah padi, terdapat organisma berikut.


Ayam Belalang Padi Burung helang


Organisma yang manakah berfungsi sebagai pengguna sekunder?

a)

Ayam

b)

Belalang

c)

Padi

d)

Burung helang

8.

Dalam siratan makanan, yang manakah sumber tenaga utama?

a)

Pengurai

b)

Pengeluar

c)

Cahaya matahari

d)

Pengguna primer

9.

pengguna skunder hanya jenis haiwan omnivor

a)

betul

b)

salah

10.

tumbuhan hijau menghasilkan makanan melalui proses respirasi

a)

betul

b)

salah

11.

spesis ialah sekumpulan organisma yang mempunyai iri yang berbeza tetapi saling membiak

a)

betul

b)

salah

12.

Interaksi antara beberapa populasi ditunjukkan dalam gambar....

a)
b)
c)
d)
13.

Apa yang terjadi pada komponen penyusun ekosistem tersebut jika populasi tikus menurun akibat petani melakukan pembasmian?

a)

Populasi tumbuhan dan rubah meningkat.

b)

Populasi tumbuhan dan burung elang meningkat.

c)

Populasi tumbuhan meningkat dan kelinci menurun.

d)

Populasi burung pemakan biji-bijian meningkat dan laba-laba menurun.

14.

Rantai makanan yang tidak tergolong tipe rantai makanan perumput adalah....

a)
b)
c)
d)
15.

Antara yang berikut, manakah ciri bagi interaksi itu?

a)

Kedua-duanya mendapat faedah

b)

Satu organisma mendapat faedah manakala yang satu lagi terjejas.

c)

Satu pun tidak mendapat faedah.

d)

Satu organisma mendapat faedah manakala yang satu lagi tidak terjejas ataupun untung.

16.

Antara pasangan benda hidup yang berikut, manakah menunjukkan interaksi parasitisme?

a)

Alga hijau dan kulat

b)

Cacing pita dan usus manusia

c)

P. aurelia dan P. caudatum

d)

Anemon laut dan ikan pelawak

17.

Sekumpulan kambing di padang rumput.

a)

Populasi

b)

Ekosistem

c)

Habitat

d)

Komuniti

18.

Sebuah hutan hujan tropika yang didiami oleh pelbagai tumbuhan dan haiwan yang saling bersandaran antara satu sama lain.

a)

Ekosistem

b)

Komuniti

c)

Spesies

d)

Pengeluar

19.

Padang rumput yang menjadi tempat tinggal bagi sekumpulan kambing.

a)

Populasi

b)

Komuniti

c)

Habitat

d)

Ekosistem

20.

Satu kaedah yang menggunakan organisma iaitu pemangsa semula jadi, parasit atau patogen untuk mengurangkan bilangan haiwan perosak di sesuatu kawasan.

a)

Menggunakan racun serangga

b)

Kawalan biologi

c)

Migrasi

21.

Pilih faktor-faktor yang mempengaruhi saiz populasi dalam suatu ekosistem.

a)

Serangan penyakit

b)

Kehadiran pemangsa

c)

Sumber makanan

d)

Bilangan pengeluar

22.

Simbiosis terdiri daripada mutualisme, parasitisme dan komensalisme.

a)

BETUL

b)

SALAH

23.

Apakah jenis interaksi bagi organisma tersebut?

a)

Parasitisme

b)

Komensalisme

c)

Mangsa pemangsa

d)

Simbiosis

24.

.................... boleh digunakan untuk menunjukkan hubungan pemakanan antara organisma.

a)

Siratan makanan

b)

Aliran tenaga

c)

Piramid nombor

d)

Rantai makanan

25.

Apakah jenis kitar nutrien yang diwakili oleh rajah di atas

a)

Kitar nitrogen

b)

Kitar air

c)

Kitar karbon

d)

Kitar karbon

26.

Rajah menunjukkan satu siratan makanan. Kenal pasti pengguna primer

a)

Ulat beluncas

b)

Tikus

c)

Afid

d)

Kumbang

27.

Pengguna sekunder ialah haiwan ............................ dan .............................. yang makan pengguna primer.

a)

herbivor

b)

omnivor

c)

karnivor

d)

pengurai

28.

Manakah antara berikut ialah langkah-langkah untuk menyelesaikan masalah gangguan kepada kitar nutrien.

a)

Mewujudkan sistem pertanian yang terancang

b)

Penggunaan sumber air secara berlebihan

c)

Menanam semula pokok

d)

Menggunakan kenderaan awam

29.

Apakah dua proses perubahan jirim dalam kitar air?

a)

Pemejalwapan

b)

Pembekuan

c)

Kondensasi

d)

Penyejatan

30.

Apakah jenis interaksi yang diwakili oleh organisma dalam rajah?

a)

Mutualisme

b)

Parasitisme

c)

Komensalisme

d)

Persaingan

31.

Apakah jenis interaksi yang diwakili oleh organisma dalam rajah?

a)

Mutualisme

b)

Parasitisme

c)

Persaingan

d)

Komensalisme

32.

Antara berikut yang manakah BUKAN kesan aktiviti penebangan hutan?

a)

Hujan asid

b)

Kepupusan spesies flora dan fauna

c)

Kesan rumah hijau

d)

Hakisan tanah

33.

Antara berikut yang manakah ialah langkah-langkah untuk mengatasi kesan aktiviti manusia terhadap alam sekitar

a)

Menguatkuasakan undang-undang

b)

Meningkatkan kesedaran orang awam

c)

Mengamalkan Refuse, Reduce, Reuse, Recycle, Repurpose (5R)

d)

Menggalakkan aktiviti perindustrian

34.

Ikan gapi merupakan pemangsa kepada jentik-jentik di dalam kolam

a)

BETUL

b)

SALAH

35.

Pengeluar ialah organisma yang boleh membuat makanan sendiri.

a)

BETUL

b)

SALAH

36.

Pengguna ialah organisma yang menguraikan bahan dan tumbuhan mati kepada bahan-bahan yang lebih ringkas atau nutrien.

a)

BETUL

b)

SALAH

37.

Apakah pengertian yang paling tepat bagi SPESIES?

a)

Sekumpulan organisma yang mempunyai ciri-ciri yang serupa dan boleh saling membiak

b)

Sekumpulan organisma yang berada di habitat dan mempunyai ciri yang sama

c)

Sekumpulan organisma yang mempunyai ciri-ciri penyesuaian terhadap iklim sekitar yang sama

d)

Sekumpulan organisma yang saling berinteraksi dengan persekitaran tetapi tidak memudaratkan alam sekitar

38.

Penyahutanan boleh menyebabkan

a)

Kesan rumah hijau

b)

Kepupusan flora dan fauna

c)

Penipisan ozon

d)

Banjir kilat

e)

Pencemaran bau

39.
Antara yang berikut, yang manakah akan menyebabkan peningkatan kepekatan karbon dioksida dalam atmosfera? 
a)
Penghutanan semula 
b)
Pemburuan melampau 
c)
Pembakaran bahan api
d)
Kultur tisu 
40.
Antara berikut yang manakah yang akan mengekalkan ekosistem?
a)
Perhutanan
b)
Aktiviti perlombongan
c)
Projek perumahan
d)
Pemuliharaan hutan simpanan

Similar Resources on Wayground

PENTAKSIRAN PBD SAINS TINGKATAN 2 2021

45 questions

PENTAKSIRAN PBD SAINS TINGKATAN 2 2021

quiz

Worksheet

•

1st - 10th Grade

BAB 8:CAHAYA DAN OPTIK

45 questions

BAB 8:CAHAYA DAN OPTIK

quiz

Worksheet

•

1st - 4th Grade

Quiz Tematik Tema 7 Subtema 3

40 questions

Quiz Tematik Tema 7 Subtema 3

quiz

Worksheet

•

3rd Grade

UTS SIM Gasal 19-20

40 questions

UTS SIM Gasal 19-20

quiz

Worksheet

•

1st - 3rd Grade

kelas 3 tema 2 sb 2

35 questions

kelas 3 tema 2 sb 2

quiz

Worksheet

•

3rd Grade

Dasar elektronika otomotif kelas x

40 questions

Dasar elektronika otomotif kelas x

quiz

Worksheet

•

1st Grade

Latihan Soal TKR

40 questions

Latihan Soal TKR

quiz

Worksheet

•

KG - 12th Grade

PTS chasis SPT

40 questions

PTS chasis SPT

quiz

Worksheet

•

2nd Grade