wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Norma yang Berlaku pada Masyarakat

Total questions: 49

Worksheet time: 25mins

Name
Class
Date
1.

Norma agama merupakan ketentuan yang bersumber pada ...

a)

adat istiadat.

b)

konstitusi.

c)

ajaran agama.

d)

hati nurani.

2.

Mahkamah Agung dan badan peradilan di bawahnya di dalam lingkungan peradilan umum, lingkungan peradilan agama, lingkungan peradilan militer, lingkungan peradilan tata usaha negara, dan lingkungan Mahkamah Konstitusi, sesuai pasal 24 UUD 1945, memiliki kekuasaan ...

a)

ekseminatif.

b)

eksekutif.

c)

yudikatif.

d)

legislatif.

3.

Contoh pelaksanaan norma kesopanan pada masyarakat, yaitu ...

a)

menggunakan tangan kanan saat menerima sesuatu.

b)

menggunakan helm saat berkendara roda dua.

c)

melaksanakan ibadat tepat waktu.

d)

selalu berkata jujur dalam setiap tindakan.

4.

Dalam suatu lomba, interaksi antarindividu menunjukkan siapa yang paling hebat disebabkan karena adanya ...

a)

konflik.

b)

perselisihan.

c)

kerja sama.

d)

persaingan.

5.

1. Supremasi hukum;

2. Kedudukan yang sama di depan hukum;

3. Jaminan hak asasi manusia;

4. Warga dan penguasa.


Sebuah negara dikatakan sebagai negara hukum minimal memenuhi syarat yang antara lain tertuang dalam kelompok pernyataan ...

a)

2, 3, dan 4.

b)

1, 2, dan 3.

c)

1, 3, dan 4.

d)

1, 2, dan 4.

6.

Adanya kedudukan yang sama di depan hukum bagi segala warga negara tertuang dalam pernyataan UUD 1945 ...

a)

pasal 27 ayat 3.

b)

pasal 27 ayat 1.

c)

pasal 30 ayat 3.

d)

pasal 30 ayat 1.

7.

Perselisihan antarindividu dimungkinkan terjadi konflik yang berujung pada ...

a)

permusuhan.

b)

persaingan.

c)

kerja sama.

d)

permufakatan.

8.

Ciri norma hukum adalah aturan yang berupa ...

a)

denda dan penjara.

b)

perintah dan larangan.

c)

ancaman dan hukuman.

d)

meteriel dan spiritual.

9.

Norma dijadikan sebagai pedoman hidup dalam memenuhi kebutuhan sosial karena ...

a)

berguna untuk mengatur perilaku manusia.

b)

dapat membentuk pola pikir anggota masyarakat.

c)

dapat memaksakan seseorang untuk tujuan tertentu.

d)

memberikan sanksi kepada anggota masyarakat.

10.

Hakikat manusia sebagai makhluk sosial adalah ...

a)

selalu membutuhkan orang lain.

b)

tak dapat dipisahkan dari lingkungan alam.

c)

ingin selalu diakui keberadaannya.

d)

dapat mengungkapkan rasa estetikanya.

11.

Tiap-tiap manusia memiliki sifat, watak, selera, keinginan, dan kepentingan sendiri-sendiri. Hal ini merupakan ciri manusia sebagai makhluk ...

a)

individu.

b)

Tuhan.

c)

sosial.

d)

hidup.

12.

Danu tertangkap basah mencuri helm di parkiran. Karena kesigapan aparat kepolisian, maka Danu selamat dari amukan massa. Danu dibawa ke kantor polisi terdekat untuk diperiksa. Setelah melalui proses persidangan, akhirnya hakim menjatuhkan hukuman 3 bulan penjara kepada Danu. Kedua orang tuanya menghadap hakim agar mereka saja yang menjalani hukuman agar Danu tetap bisa sekolah. Hakim menolak permintaan kedua orang tua Danu.


Berdasarkan kisah di atas, dapat kita simpulkan bahwa sanksi norma hukum bersifat ...

a)

ramah.

b)

sukarela.

c)

adil.

d)

memaksa.

13.

Tata cara pergaulan sekelompok manusia yang diikuti dan ditaati sebagai pedoman yang mengatur tingkah laku manusia terhadap lingkungan sekitarnya adalah pengertian ...

a)

undang-undang.

b)

adat istiadat.

c)

tata tertib.

d)

etika.

14.

Suatu peraturan hidup yang dianggap sebagai suara hati nurani manusia atau datang melalui suara batin adalah pengertian norma ...

a)

agama.

b)

kesopanan.

c)

kesusilaan.

d)

hukum.

15.

Sanksi terhadap pelanggaran norma kesusilaan berasal dari diri sendiri yang berwujud ...

a)

dosa di akhirat.

b)

sanksi denda dan penjara.

c)

dicemooh dan dikucilkan dalam pergaulan.

d)

takut, malu, gelisah, dan merasa tertekan.

16.

Sifat norma hukum adalah ...

a)

bebas dan terbuka.

b)

pemaaf dan pengampun.

c)

mengikat dan memaksa.

d)

jujur dan adil.

17.

Kekuasaan eksekutif adalah kekuasaan untuk ...

a)

menjalankan pemerintahan yang diemban oleh Presiden.

b)

menegakkan peraturan dan perundang-undangan.

c)

membentuk dan menyusun undang-undang.

d)

mengawasi kinerja Presiden dalam melaksanakan tugasnya.

18.

Masyarakat individu berjumpa, berelasi, dan berinteraksi dengan individu yang lain. Interaksi antarindividu memungkinkan terjadinya kerja sama seperti halnya hubungan antara ...

a)

para peserta lomba menyanyi.

b)

kakak dan adik.

c)

penggugat dan terdakwa.

d)

penjual dan pembeli.

19.

Sumber tertib hukum di Indonesia adalah ...

a)

UUD 1945.

b)

undang-undang.

c)

Pancasila.

d)

peraturan pemerintah.

20.

Contoh pelaksanaan norma kesopanan pada masyarakat, yaitu ...

a)

menggunakan tangan kanan saat menerima sesuatu.

b)

menggunakan helm saat berkendara roda dua.

c)

melaksanakan ibadat tepat waktu.

d)

selalu berkata jujur dalam setiap tindakan.

21.

Unsur norma hukum adalah peraturan yang dibuat merupakan peraturan mengenai tingkah laku manusia dalam pergaulan masyarakat dan dibuat oleh ...

a)

kepala rumah tangga.

b)

penyelenggara negara.

c)

penguasa adat.

d)

pemuka masyarakat.

22.

Untuk menghindari gangguan dalam kerukunan hidup bersama, diperlukan adanya pedoman dalam pergaulan sehingga setiap warga masyarakat dalam setiap gerak langkah, tingkah lakunya, dan perbuatannya berpegang pada ketentuan yang sama.


Ketentuan yang sama itulah yang disebut ...

a)

sopan santun.

b)

norma.

c)

etika.

d)

adat istiadat.

23.

Dino adalah seorang siswa SMP kelas VIII. Oleh karena kedua orang tuanya bekerja dan tidak sempat mengantarnya ke sekolah, Dino mengendarai sepeda motor untuk berangkat ke sekolah setiap harinya. Meskipun Dino mengenakan helm, dia tetap dianggap melanggar norma karena usianya belum memenuhi syarat untuk mengendarai kendaraan bermotor.


Perilaku Dino tersebut termasuk pelanggaran norma ...

a)

hukum.

b)

agama.

c)

kesusilaan.

d)

kesopanan.

24.

Di bawah ini yang merupakan contoh konflik dalam masyarakat yang membahayakan persatuan dan kesatuan bangsa, yaitu ...

a)

persaingan antarsekolah saat mengikuti lomba olahraga dan seni.

b)

tawuran antarkampung untuk mempertahankan harga diri.

c)

demonstrasi para mahasiswa menyikapi kenaikan harga BBM.

d)

perang diskon antartoko pakaian menjelang hari raya.

25.

Agar kita selamat, tenteram, tertib, dan aman dalam kegiatan sehari-hari, maka terhadap peraturan hidup yang berlaku di masyarakat, baik tertulis dan tidak tertulis, kita ...

a)

wajib menaati dan melaksanakannya.

b)

mengenali dan memperhatikannya.

c)

mencoba dan memperbaikinya.

d)

memperhatikan dan memilikinya.

26.

Sifat memaksa dalam penerapan norma hukum berarti ...

a)

hukum hanya berlaku bagi sekelompok orang.

b)

hukum berlaku bagi seluruh warga negara.

c)

dikenakan hukuman bagi setiap orang.

d)

kedudukan setiap orang di mata hukum sama.

27.

Agar tidak terjadi pelanggaran, pelaksanaan norma hukum perlu diawasi oleh aparatur negara. Yang dimaksud dengan aparatur negara dalam hal ini adalah ...

a)

polisi.

b)

TNI.

c)

pejabat negara.

d)

pemuka adat.

28.

Penerapan norma kesopanan yang dapat dilakukan di sekolah, antara lain, adalah ...

a)

menjemur handuk setelah selesai mandi.

b)

mematikan televisi setelah selesai menonton.

c)

membantu adik memakai sepatu.

d)

mematikan lampu setelah keluar dari toilet.

29.

Norma mempunyai fungsi untuk mengatur tingkah laku manusia di lingkungan ...

a)

negara.

b)

masyarakat.

c)

bangsa.

d)

desa.

30.

Norma yang tidak berlaku pada masyarakat, yaitu norma ...

a)

agama.

b)

kesusilaan.

c)

hukum.

d)

kebudayaan.

31.

Pada hakikatnya, norma hukum yang berlaku dalam masyarakat berfungsi untuk ...

a)

membentuk negara hukum.

b)

meningkatkan kesadaran hukum.

c)

menciptakan ketertiban.

d)

melindungi penegak hukum.

32.

Lembaga formal yang mempunyai fungsi mendidik para siswa dalam jangka waktu tertentu agar memiliki pengetahuan, kepribadian, dan ketrampilan yang memadai untuk kepentingannya di masa depan adalah ...

a)

lembaga tinggi negara.

b)

kantor dagang.

c)

sekolah.

d)

perusahaan.

33.

Contoh norma kesusilaan adalah ...

a)

makan sambil bicara.

b)

perampokan dengan kekerasan.

c)

berbohong dan memfitnah.

d)

berani melawan orang tua.

34.

Adanya kedudukan yang sama di depan hukum bagi segala warga negara tertuang dalam pernyataan UUD 1945 ...

a)

pasal 27 ayat 3.

b)

pasal 30 ayat 1.

c)

pasal 30 ayat 3.

d)

pasal 27 ayat 1.

35.

Denda dan penjara serta penyitaan atas benda yang berkaitan dengan pelanggaran merupakan sanksi bagi pelanggar norma ...

a)

hukum.

b)

agama.

c)

kesusilaan.

d)

kesopanan.

36.

Norma hukum memuat peraturan-peraturan berupa perintah dan larangan yang mengatur tingkah laku manusia dalam hidup bermasyarakat demi terciptanya ketertiban dalam masyarakat.


Hal ini merupakan sifat norma hukum ...

a)

mengatur.

b)

melarang.

c)

memerintah.

d)

mengadili.

37.

Peraturan yang mengatur tata pergaulan dalam hidup bermasyarakat dinamakan ...

a)

moral.

b)

nilai.

c)

kebiasaan.

d)

norma.

38.

Ajaran-ajaran dari Tuhan dalam norma agama terdapat dalam ...

a)

kitab suci masing-masing agama.

b)

tata tertib yang berlaku dalam masyarakat.

c)

peraturan dan perundang-undangan yang berlaku.

d)

hati nurani yang paling dalam.

39.

Sikap dan perilaku menaati aturan-aturan hukum yang berlaku tanpa paksaan dari pihak manapun merupakan pengertian dari ...

a)

kesadaran hukum.

b)

sosialisasi hukum.

c)

penegakan hukum.

d)

aturan hukum.

40.

Norma kesopanan, yaitu peraturan hidup yang timbul dari ...

a)

masyarakat.

b)

hati nurani.

c)

pejabat negara.

d)

diri sendiri.

41.

Adanya peraturan dan perundang-undangan merupakan penjabaran dari tujuan negara yang tertuang dalam Pembukaan UUD 1945, yaitu untuk ...

a)

ikut melaksanakan ketertiban dunia yang berdasarkan kemerdekaan, perdamaian abadi, dan keadilan sosial.

b)

memajukan kesejahteraan umum.

c)

melindungi segenap bangsa dan tumpah darah Indonesia.

d)

mencerdaskan kehidupan bangsa.

42.

1. Aman;

2. Tertib;

3. Adil;

4. Merata.


Tujuan adanya hukum adalah terciptanya kehidupan bermasyarakat seperti yang tertuang pada nomor ...

a)

1, 3, dan 4.

b)

1, 2, dan 4.

c)

2, 3, dan 4.

d)

1, 2, dan 3.

43.

Sekumpulan individu dalam suatu wilayah tertentu dengan aturan yang berlaku dalam waktu yang relatif lama merupakan pengertian dari ...

a)

masyarakat.

b)

desa.

c)

keluarga.

d)

negara.

44.

Salah satu contoh perilaku yang tidak menghormati orang lain dalam melaksanakan ibadat adalah ...

a)

membiarkan orang lain tidak beribadat.

b)

membiarkan orang lain melaksanakan ibadat.

c)

menciptakan suasana yang mengganggu ketenangan ibadat.

d)

membiarkan tata cara ibadat orang lain berbeda dengan tata cara ibadat kita.

45.

Pernyataan Indonesia adalah negara hukum tertuang dalam UUD 1945 ...

a)

pasal 1 ayat 3.

b)

pasal 3 ayat 1.

c)

pasal 4 ayat 2.

d)

pasal 1 ayat 1.

46.

Mengikat dan memaksa setiap orang, artinya norma hukum harus ...

a)

dihafal.

b)

diingat.

c)

dibiarkan.

d)

ditaati.

47.

UUD menyatakan bahwa segala warga negara sama kedudukannya dalam hukum dan pemerintahan dan wajib ...

a)

mematuhi rambu-rambu lalu lintas di jalan raya.

b)

membayar pajak tepat pada waktunya.

c)

menjunjung hukum dan pemerintahan itu dengan tidak ada kecualinya.

d)

menjalankan perintah-Nya dan menjauhi semua larangan-Nya.

48.

Sebagai negara hukum, jaminan hak asasi manusia di Indonesia tertuang dalam UUD 1945 ...

a)

pasal 29 dan pasal 30 ayat 1, 2, dan 3.

b)

pasal 26 dan pasal 27 ayat 1, 2, dan 3.

c)

pasal 27 sampai dengan pasal 37.

d)

pasal 28A sampai dengan pasal 28J.

49.

Kepentingan manusia yang satu dengan yang lainnya tidak sama sehingga dimungkinkan untuk saling berbenturan yang sering kita kenal dengan istilah ...

a)

kerja sama.

b)

gotong royong.

c)

konflik.

d)

persaingan.