wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

PAS GASAL BAHASA INDONESIA

Total questions: 30

Worksheet time: 2hrs 26mins

Name
Class
Date
1.

Bacalah paragraf berikut.


1) Hari Keberagaman diadakan oleh salah satu sekolah dasar di Kabupaten Bogor. 2) Perayaan ini diadakan karena sekolah tersebut memiliki siswa dengan beragam agama, suku, bangsa, budaya, cara belajar, serta berpikir. 3) Hari Keberagaman diadakan agar siswa mengenal sejak dini adanya keberagaman di sekitarnya. 4) Dengan demikian, siswa mampu memahami pentingnya sikap saling menghargai di antara sesama manusia dalam keberagaman.


Kalimat utama paragraf di atas ditunjukkan oleh kalimat berangka ... .

a)

1)

b)

2)

c)

3)

d)

4)

2.

Bacalah bacaan berikut.


Tiap suku bangsa di Indonesia memiliki keunikan. Kenunikan suku bangsa dapat dilihat dari beberapa aspek. Salah satunya adalah seni tari. Salah satu suku yang memiliki keunikan pada tariannya adalah suku Bugis.


1) Suku bugis berasal dari sulawesi selatan memiliki beberapa tarian khas. 2) Tarian khas tersebut antara lain tari Paduppa Bosara, tari Pakaren, tari Ma'badong, tari Pa'gellu, tari Mabissu, dan tari Kipas. 3) Tiap tarian memiliki makna tersendiri. 4) Beberapa tarian tersebut menjadi ciri khas suku Bugis.


Gagasan pokok paragraf pertama adalah ... .

a)

Suku Bugis memiliki keunikan

b)

Suku di Indonesia memiliki keunikan

c)

Keunikan suku di Indonesia dari beberapa aspek

d)

Salah satu keunikan suku di Indonesia adalah tarian

3.

Bacalah bacaan berikut.


Tiap suku bangsa di Indonesia memiliki keunikan. Kenunikan suku bangsa dapat dilihat dari beberapa aspek. Salah satunya adalah seni tari. Salah satu suku yang memiliki keunikan pada tariannya adalah suku Bugis.


1) Suku bugis berasal dari sulawesi selatan memiliki beberapa tarian khas. 2) Tarian khas tersebut antara lain tari Paduppa Bosara, tari Pakaren, tari Ma'badong, tari Pa'gellu, tari Mabissu, dan tari Kipas. 3) Tiap tarian memiliki makna tersendiri. 4) Beberapa tarian tersebut menjadi ciri khas suku Bugis.


Perbaikan untuk kalimat nomor 1) yang tepat adalah ... .

a)

Suku bugis berasal dari Sulawesi Selatan memiliki beberapa tarian khas.

b)

Suku Bugis berasal dari Sulawesi selatan memiliki beberapa tarian khas.

c)

Suku Bugis berasal dari Sulawesi Selatan memiliki beberapa tarian khas.

d)

Suku Bugis berasal dari Sulawesi Selatan memiliki beberapa Tarian Khas.

4.

Bacalah bacaan berikut.


Tiap suku bangsa di Indonesia memiliki keunikan. Kenunikan suku bangsa dapat dilihat dari beberapa aspek. Salah satunya adalah seni tari. Salah satu suku yang memiliki keunikan pada tariannya adalah suku Bugis.


1) Suku bugis berasal dari sulawesi selatan memiliki beberapa tarian khas. 2) Tarian khas tersebut antara lain tari Paduppa Bosara, tari Pakaren, tari Ma'badong, tari Pa'gellu, tari Mabissu, dan tari Kipas. 3) Tiap tarian memiliki makna tersendiri. 4) Beberapa tarian tersebut menjadi ciri khas suku Bugis.


Informasi yang terdapat adap paragraf kedua adalah ... .

a)

keunikan suku bangsa dapat dilihat dari tarian

b)

tiap suku memilii keunikan

c)

suku Bugis memiliki tarian khas

d)

suku Bugis dari Sulawesi Selatan

5.

Perhatikan gambar


Gambar tersebut menunjukkan pemanfaatan energi ... .

a)

air

b)

angin

c)

listrik

d)

matahari

6.

Perhatikan gambar


Informasi yang sesuai dengan gambar tersebut adalah ... .

a)

Ami selesai mencuci bajunya yang kotor.

b)

Ami menjemur baju di bawah sinar matahari.

c)

Ami menyukai bajunya, ia pun merawatnya.

d)

Ami mencuci bajunya seminggu sekali.

7.

Perhatikan gambar


Paragraf yang sesuai untuk gambar tersebut adalah ... .

a)

Baju Ami kotor. Ami pun mencuci bajunya. Ia menjemur bajunya agar dapat digunakan esok hari.

b)

Ami selalu menjaga kebersihan . Ia mencuci bajunya. Bajunya kotor karena terkena debu jalan.

c)

Ami baru saja mencuci bajunya. Ami menjemur baju yang telah dicucinya di bawah sinar matahari. Sinar matahari akan membuat baju Ami cepat kering.

d)

Ami mencuci bajunya sendiri. Ami adalah anak yang rajin. Ia sudah dapat mencuci bajunya sendiri.

8.

Perhatikan gambar berikut.


Pesan yang terkandung pada gambar poster tersebut adalah ... .

a)

Menghemat energi listrik dengan menggunakan peralatan elektronik yang ramah lingkungan.

b)

Menghemat energi listrik dengan mematikan peralatan elektronik ketika digunakan.

c)

Menghemat energi listrik dengan mematikan peralatan listrik bila sudah tidak digunakan.

d)

Menghemat energi listrik dengan cara membeli peralatan elektronik yang hemat daya.

9.

Perhatikan teks petunjuk berikut ini.


Persamaan kedua teks petunjuk tersebut adalah ... .

a)

mencuci bahan yang akan dimasak

b)

meletakkan bahan pada panci masak

c)

menancapkan steker listrik pada stop kontak

d)

menuangkan air yang telah panas pada gelas

10.

Perhatikan teks petunjuk berikut ini.


Perbedaan antara kedua teks petunjuk tersebut adalah ... .

a)

pemanfaatan energi listrik dan panas

b)

bahan dasar beras dan sayuran

c)

penggunaan dnegan manual dan otomatis

d)

petunjuk penggunaan dispenser dan rice cooker

11.

Bacalah petunjuk berikut.


1) Tekan tombol on / off pada remote.

2) Tekan tombol power pada monitor.

3) Hubungkan kabel TV dengan stop kontak.

4) Pilih stasiun TV yang diinginkan.


Urutan petunjuk tersebut yang benar adalah ... .

a)

1), 3), 4), 2)

b)

2), 3), 1), 4)

c)

3), 2), 1), 4)

d)

3), 1), 2), 4)

12.

Berikut ini poster yang paling tepat untuk mengajak pembaca melakukan penghematan air yaitu ... .

a)
b)
c)
d)
13.

Perhatikan bacaan berikut.


Pak Bani tinggal di daerah perkebunan. Ia dikenal sebagai pengusaha teh. Teh yang sudah diolah dipasarkan ke seluruh wilayah Indonesia. Misalnya daerah jawa, Sumatra, dan Kalimantan.


Berdasarkan bacaan tersebut, pertanyaan yang tepat untuk mewawancarai Pak Bani adalah ... .

a)

Berapa bungkus teh yang diproduksi dalam satu hari?

b)

Bagaimana perasaan Bapak ketika kami wawancarai?

c)

Apakah Bapak suka kami datang kemari?

d)

Mengapa Bapak tinggal di daerah perkebunan?

14.

Perhatikan pernyataan berikut!

(1) Berpakaian sopan.

(2) Berlatih agar tidak selalu membaca pertanyaan yang disusun.

(3) Mengucapkan terimakasih.

(4) Hindari pertanyaan yang berbelit-belit.

(5) Menyiapkan pertanyaan.

(6) Catatlah informasi yang penting.

Berikut ini hal-hal yang diperhatikan ketika sedang melakukan wawancara adalah ... .

a)

(1), (3), (5)

b)

(1), (4), (6)

c)

(2) dan (3)

d)

(4) dan (6)

15.

Menuliskan inti dari laporan wawancara yang telah kamu lakukan dapat ditulis pada bagian ... .

a)

latar belakang

b)

tujuan

c)

hasil wawancara

d)

kesimpulan

16.

Bacalah cerita berikut.


Suatu hari kancil sedang berlari dengan kencangnya karena dikejar oleh harimau. Saat itu ia tiba di sebuah sungai yang airnya cukup dalam. Ia tidak bisa menyebrang. Tiba-tiba munculah seekor buaya yang akan memangsanya. Kancil bersedia dimangsa oleh buaya, asalkan buaya mengantarkannya ke daratan seberang dengan melewati sungai. Buaya pun akhirnya menyetujuinya. Sesampainya di daratan seberang, dengan sigap si kancil menginjak kepala buaya dan lari dengan sekencang-kencangnya. Akhirnya kancil pun terbebas dari pemangsa harimau dan buaya.


Sifat yang dimiliki kancil adalah ... .

a)

pemalas

b)

rajin

c)

cerdik

d)

baik hati

17.

Perhatikan kutipan percakapan berikut.


Lita : "Andi, [ . . . ] yang kamu lakukan ketika keesokan harinya diadakan ulangan?"

Andi : "Aku membaca dan mempelajari semua materi yang diberikan."


Kaya tanya yang paling tepat untuk melengkapi kutipan percakapan di atas adalah ... .

a)

di mana

b)

kemana

c)

apa

d)

bagaimana

18.

Pak Amir merupakan seorang kepala desa. Ia adalah anak sulung yang menjadi tulang punggung keluarganya sejak kedua orang tuanya. Sejak kecil ia rajin dalam segala hal, baik, rajin sekolah, bekerja, dan beribadah. Keterbatasannya menjadikan semangat baginya dalam menjalani hidup. Semangatnya yang tingggi membuat tetangganya kagum kepadanya. Hingga suatu saat ia dipercaya dan diberikan amanah sebagai kepala desa.


Berdasarkan jenis alurnya, cerita tersebut beralur ... .

a)

maju

b)

maju mundur

c)

mundur

d)

balik

19.

Bacalah cerita berikut.


Suatu hari kancil sedang berlari dengan kencangnya karena dikejar oleh harimau. Saat itu ia tiba di sebuah sungai yang airnya cukup dalam. Ia tidak bisa menyebrang. Tiba-tiba munculah seekor buaya yang akan memangsanya. Kancil bersedia dimangsa oleh buaya, asalkan buaya mengantarkannya ke daratan seberang dengan melewati sungai. Buaya pun akhirnya menyetujuinya. Sesampainya di daratan seberang, dengan sigap si kancil menginjak kepala buaya dan lari dengan sekencang-kencangnya. Akhirnya kancil pun terbebas dari pemangsa harimau dan buaya.


Latar tempat cerita tersebut adalah ... .

a)

hutan

b)

danau

c)

pinggir sungai

d)

ladang

20.

Bacalah cerita berikut.


Suatu hari kancil sedang berlari dengan kencangnya karena dikejar oleh harimau. Saat itu ia tiba di sebuah sungai yang airnya cukup dalam. Ia tidak bisa menyebrang. Tiba-tiba munculah seekor buaya yang akan memangsanya. Kancil bersedia dimangsa oleh buaya, asalkan buaya mengantarkannya ke daratan seberang dengan melewati sungai. Buaya pun akhirnya menyetujuinya. Sesampainya di daratan seberang, dengan sigap si kancil menginjak kepala buaya dan lari dengan sekencang-kencangnya. Akhirnya kancil pun terbebas dari pemangsa harimau dan buaya.


Amanat yang bisa diambil dari cerita tersebut adalah ... .

a)

kejahatan yang membawa keberuntungan

b)

kecerdikan yang membawa keselamatan

c)

kebaikan mendatangkan keburukan

d)

selamat dari cengkraman

21.

Sultan Hasanuddin adalah raja dari kerajaan Islam Gowa-Tallo di Makassar Sulawesi Selatan. Oleh Belanda, dia dijuluki 'Ayam Jantan dari Timur' karena kegigihan dan keberaniannya melawan Belanda. Dia membela kepentingan kerajaannya dan kepentingan rakyatnya dengan gigih. Dia berusaha menegakkan kedaulatan dan

memperluas wilayah kerajaan. Dia berhadapan dengan Aru Palaka, Raja Bone yang dibantu oleh Belanda.


Nama tokoh dalam cerita tersebut adalah ....

a)

Pangeran Diponegoro

b)

Pangeran Antasari

c)

Sultan Hasanuddin

d)

Sultan Bahauddin

22.

Julukan untuk Sultan Hasanuddin adalah ....

a)

Ayam Jantan dari Timur

b)

Bekisar dari barat

c)

Bekisar merah

d)

Ayam jago

23.

Artikel, makalah, dan karya ilmiah merupakan contoh teks ... .

a)

pendidikan

b)

ceramah

c)

fiksi

d)

nonfiksi

24.

Sultan Hasanuddin adalah raja dari kerajaan Islam Gowa-Tallo di Makassar Sulawesi Selatan. Oleh Belanda, dia dijuluki 'Ayam Jantan dari Timur' karena kegigihan dan keberaniannya melawan Belanda. Dia membela kepentingan kerajaannya dan kepentingan rakyatnya dengan gigih. Dia berusaha menegakkan kedaulatan dan

memperluas wilayah kerajaan. Dia berhadapan dengan Aru Palaka, Raja Bone yang dibantu oleh Belanda.


Judul yang tepat untuk cerita di atas adalah ....

a)

Perjuangan Melawan Belanda

b)

Balas Dendam kepada Belanda

c)

Perjuangan Rakyat Kecil

d)

Perjuangan Ayam Jantan Dari Timur

25.

Berikut ini yang termasuk teks nonfiksi adalah ....

a)

Legenda Danau Toba

b)

Timun Mas

c)

Cara Membuat Siomay

d)

Legenda Batu Menangis

26.

Ir. Soekarno adalah tokoh yang memproklamasikan kemerdekaan Indonesia pada tanggal 17 Agustus 1945. Ir. Soekarno lahir di Surabaya, 6 Juli 1901. Sekolah Dasar diselesaikannya di Mojokerto dan Sekolah Menengah Pertama di Surabaya. Setelah tamat sekolah menengah pertama, ia melanjutkan pendidikannya di Institut Teknologi Bandung.


Berikut ini bukan informasi yang di dapat dari bacaan yaitu ... .

a)

Ir. Soekarno tokoh yang memproklasmasikan kemerdekaan Indonesia.

b)

Kemerdekaan Indonesia pada tanggal 17 Agustus 1945

c)

Ir. Soekarno memimpin Pusat Tenaga Rakyat.

d)

Ir. Soekarno menyelesaikan Sekolah Dasar di Mojokerto

27.

Berikut ini yang termasuk cara menuliskan informasi dari suatu teks adalah ....

a)

membaca naskah asli hanya pada paragraf pertama dan terakhir

b)

membaca naskah asli dengan seksama

c)

membaca naskah asli dengan sekilas

d)

melihat naskah asli

28.

Menyampaikan pesan atau informasi kepada orang lain harus dengan bahasa yang ....

a)

runtut dan benar

b)

runtut, baik, dan benar

c)

baku

d)

sopan

29.

Bacalah teks berikut.


Ir. Soekarno adalah tokoh yang memproklamasikan kemerdekaan Indonesia pada tanggal 17 Agustus 1945. Ir. Soekarno lahir di Surabaya, 6 Juli 1901. Sekolah Dasar diselesaikannya di Mojokerto dan Sekolah Menengah Pertama di Surabaya. Setelah tamat sekolah menengah pertama, ia melanjutkan pendidikannya di Institut Teknologi Bandung.


Pertanyaan yand dapat dibuat berdasarkan bacaan tersebut adalah ... .

a)

Di mana Ir. Soekarno memproklamasikan kemerdekaan?

b)

Siapakah Ir. Soekarno ?

c)

Kapan Ir. Soekaro wafat?

d)

Siapakah yang dijuluki pahlawan proklamator ?

30.

Bacalah teks berikut.


Ir. Soekarno adalah tokoh yang memproklamasikan kemerdekaan Indonesia pada tanggal 17 Agustus 1945. Ir. Soekarno lahir di Surabaya, 6 Juli 1901. Sekolah Dasar diselesaikannya di Mojokerto dan Sekolah Menengah Pertama di Surabaya. Setelah tamat sekolah menengah pertama, ia melanjutkan pendidikannya di Institut Teknologi Bandung.


Ir. Sokearno memproklamasikan kemerdekaan Indonesia pada umur ... tahun.

a)

42

b)

43

c)

44

d)

45