Wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

SECOND QUARTER TEST PART 2 KOMUNIKASYON

Total questions: 50

Worksheet time: 25mins

Name
Class
Date
1.

Ano ang paraan ng pagpapalawak ng pangungusap ang ginamit sa pangungusap na ito: Siya pala ang pangulo sa Brazil.

a)

ingklitik

b)

kaganapang layon

c)

kaganapang ganapan

d)

pang-abay

2.

Ano ang paraan ng pagpapalawak ng paksa ang ginamit sa pangungusap na ito: Siya pala ang pangulo namin.

a)

ingklitik

b)

modipikasyon

c)

pag-aangkin

d)

atribusyon

3.

Tukuyin kung anong komplemento o kagamapan ng pandiwa ang ginamit sa pangungusap.

Ang buong klase ay pinayuhang pumunta sa loob ng bulwagan upang dumalo sa pagpupulong.

a)

Komplemento/Kaganapan (Ganapan)

b)

Komplemento/Kaganapan (Sanhi)

c)

Komplemento/Kaganapan (Direksyunal)

d)

Komplemento/Kaganapan (Layon)

4.

Dahil sa kaba, hindi ko maayos na nabigkas ang aking talumpati sa harap ng klase.

a)

Atribusyon o Modipikasyon

b)

Pariralang Nagpapahayag ng Pagmamay-ari

c)

Pariralang Lokatibo o Panlunan

d)

Kaganapan o Komplemento (Sanhi)

5.

Si Dr. Jose P. Rizal pala ang may akda ng tanyag na nobelang Noli Me Tangere at El Filibusterismo.

a)

Ingklitik

b)

Pang-abay

c)

Komplemento o Kaganapan

d)

Panaguri

6.

Tuwing araw ng Linggo, ang buong pamilya ni Joseph ay pumupunta sa parke sa Maynila upang masulit ang araw na sila ay magkakasama.

a)

Komplento/Kaganapan (Ganapan)

b)

Komplento/Kaganapan (Direksyunal)

c)

Pariralang Lokatibo/Panlunan

d)

Atribusyon o Modipikasyon

7.

Sinulat ng mga mag-aaral ang mga aralin na nakapaskil sa kanilang pisara.

a)

Komplemento/Kaganapan (Tagaganap)

b)

Komplemento/Kaganapan (Tagatanggap)

c)

Komplemento/Kaganapan (Layon)

d)

Komplemento/Kaganapan (Sanhi)

8.

Si Hazel ay mahusay na nagtalumpati sa buong paaralan sa araw ng kanilang pagtatapos.

a)

Komplemento/Kaganapan (Layon)

b)

Atribusyon o Modipikasyon

c)

Ingklitik

d)

Pang-abay

9.

Masayang pinanonood ng madla ang nagsasayawang grupo ng kabataan.

a)

Pariralang Nagpapahayag ng Pagmamay-ari

b)

Pang-abay

c)

Atribusyon o Modipikasyon

d)

Pariralang Lokatibo/Panlunan

10.

Si Aleng Nena ay talagang natuwa sa mga murang kagamitan sa kanilang palengke kaya marami siyang nabili gamit ang perang kaniyang inipon sa loob ng isang buwan.

a)

Komplemento/Kaganapan (Layon)

b)

Komplemento/Kaganapan (Kagamitan)

c)

Komplemento/Kaganapan (Direksyunal)

d)

Komplemento/Kaganapan (Tagaganap)

11.

Nagkuwentuhan ang magkakaibigan tungkol sa kanilang mga alagang hayop kagabi habang sila pauwi sa kanilang mga bahay.

a)

Pang-abay

b)

Panaguri

c)

Ingklitik

d)

Attibusyon o Modipikasyon

12.

Pinalo ni Mang Kulas ang kaniyang makukulit na anak sa pamamagitan ng kanyang hawak na diyaryo.

a)

Komplemento/Kaganapan (Layon)

b)

Komplemento/Kaganapan (Sanhi)

c)

Komplemento/Kaganapan (Ganapan)

d)

Komplemento/Kaganapan (Kagamitan)

13.

Pinaalis ni Alice ang nag-iingay na mga mag-aaral sa tapat ng kanilang bahay.

a)

Pang-abay

b)

Atribusyon o Modipikasyon

c)

Ingklitik

d)

Pariralang Nagpapahayag ng Pagmamay-ari

14.

Sinikap ni Anna na makapagtapos ng pag-aaral upang maiahon niya sa hirap ang kaniyang pamilya.

a)

Komplemento/Kaganapan (Tagatanggap)

b)

Komplemento/Kaganapan (Layon)

c)

Komplemento/Kaganapan (Tagaganap)

d)

Komplemento/Kaganapan (Kagamitan)

15.

Tama o Mali:

Ang salitang komunikasyon ay hango sa salitang Latin na "communis" na nangangahulugang "pagbabahagi, pagpapabatid, o pakikilahok."

a)

Tama

b)

Mali

16.

Tama o Mali:

Ang komunikasyong berbal ay pakikipagtalastasan na nangangailangan ng kilos upang maipabatid ang mensahe.

a)

Tama

b)

Mali

17.

Tama o Mali:

Mahalaga ang komunikasyon sapagkat nagbibigay ito ng pagkakataon na maibahagi ng tao sa kaniyang kapuwa ang kaniyang naiisip at nadarama.

a)

Tama

b)

Mali

18.

Ano ang ikatlong elemento sa proseso ng komunikasyon?

a)

Tagahatid

b)

Mensahe

c)

Tsanel

d)

Tagatanggap

19.

Ito ang pinakahuling elemento at nagsasaad na naging kompleto at matagumpay ang proseso ng komunikasyon.

a)

Mensahe

b)

Tsanel

c)

Tagatanggap

d)

Sagutan

20.

Ito ang nagsisilbing sagabal sa proseso ng komunikasyon.

a)

Mensahe

b)

Tsanel

c)

Ingay

d)

Balik-tugon

21.

Tukuyin ang uri ng komunikasyong di-berbal batay sa halimbawa:

Pagluha

a)

Kinesics

b)

Oculesics

c)

Haptics

d)

Iconics

22.

Tukuyin ang uri ng komunikasyon di-berbal batay sa halimbawa:

Pagpalakpak ng mga kamay

a)

Kinesics

b)

Oculesics

c)

Haptics

d)

Iconics

23.

Tukuyin ang uri ng komunikasyon di-berbal batay sa halimbawa:

Pagtapik sa balikat ng kaibigan na may problema

a)

Kinesics

b)

Haptics

c)

Proxemics

d)

Iconics

24.

Tukuyin ang uri ng komunikasyon di-berbal batay sa halimbawa:

Pagsusuot ng PPE

a)

Iconics

b)

Objectics

c)

Chronemics

d)

Kinesics

25.

Anong antas ng komunikasyon ang ipinahihiwatig sa larawan?

a)

Intrapersonal

b)

Interpersonal

c)

Organisasyunal

d)

Kolokyal

26.

Batay sa pangkaraniwang modelo ng komunikasyon, ano ang ganap ni Kathryn mula sa larawan?

a)

Tagapagpadala

b)

Tsanel

c)

Reaksyon

d)

Tagatanggap

27.

Anong uri ng komunikasyon ang ipinapahiwatig sa larawan?

a)

Komunikasyong pabigkas

b)

Komunikasyong pasulat

c)

Pakikipagtalastasan gamit ang teknolohiya

d)

pakikipag-ugnayang pangmidya

28.

1. Pasigaw na tinawag ni Manong Ebe ang babaeng bumili ng taho sapagkat nalimutan nitong kunin ang kaniyang sukli.

a)

Berbal

b)

Di-berbal

29.

8. Nagkilitian ang magnobyo sa gitna ng mga nakatinging tao na nasa parke.

a)

Berbal

b)

Di-berbal

30.

Ang ______________ ay tumutukoy sa pag-aaral ng kilos at galaw ng katawan at ibang bahagi ng katawan ay nakatutulong upang higit na mabigyan ng detalye ang mensaheng nais iparating.

a)

Kinesika

b)

haptics

c)

proksemika

d)

objectic

31.

Uri ng komunikasyon na tumutukoy sa pagsasalita sa madla gaya ng pagtatalumpati.

a)

Interpersonal

b)

Intrapersonal

c)

Pampubliko

d)

Midyum Teknolohikal

32.

Uri ng komunikasyon na tumutukoy sa pakikipag-usap sa sarili.

a)

Interpersonal

b)

Intrapersonal

c)

Pampubliko

d)

Midyum Teknolohikal

33.

Uri ng komunikasyon na tumutukoy sa pagsasalita sa madla gaya ng pagtatalumpati.

a)

Interpersonal

b)

Intrapersonal

c)

Pampubliko

d)

Midyum Teknolohikal

34.

Bahagi ng komunikasyon bilang encoder at decoder.

a)

Speaker

b)

Message

c)

Signal

d)

Effect

35.

Gamit ng komunikasyon bilang pakikipag-ugnayan at pakikipagrelasyon sa kapwa tao.

a)

Intrapersonal

b)

Interpersonal

c)

Personal

d)

Direktiba

36.

Ang namamagitan o pinagdadaanan ng mensahe

a)

Sender

b)

Channel

c)

Receiver

d)

Feedback

37.

Dito nakatuon kung naging mabisa ang pagpapadala ng mensahe sa kanyang kausap

a)

Nagpadala

b)

Tsanel

c)

Tagatanggap

d)

Fidbak

38.

Ito ay tumutukoy sa kakayahang umunawa at makapagpahayag sa isang tiyak na wika.

a)

kakayahang tekstuwal

b)

kakayahang diskorsal

c)

kakayahang retorikal

d)

kakayahang komunikatibo

39.

Ito ay kahusayan ng isang indibidwal sa pagbasa at pag-unawa ng iba’t ibang teksto gaya ng mga akdang pampanitikan, gabay instruksyonal, transkripsyon, at iba pang pasulat na komunikasyon.

a)

kakayahang tekstuwal

b)

kakayahang diskorsal

c)

kakayahang retorikal

d)

kakayahang komunikatibo

40.

Ito ay ang kakayahang unawain ang iba’t ibang tagapagsalita at makapagbigay ng pananaw o opinyon.

a)

kakayahang tekstuwal

b)

kakayahang diskorsal

c)

kakayahang retorikal

d)

kakayahang komunikatibo

41.

Ito ay ang kahusayan ng isang indibidwal na makibahagi sa kumbersasyon.

a)

kakayahang tekstuwal

b)

kakayahang diskorsal

c)

kakayahang retorikal

d)

kakayahang komunikatibo

42.

Ito ay ang qkomponent na nagbibigay-kakayahang magamit ang wikang binibigkas at wikang ginagamit sa pagsulat sa makabuluhang paraan upang maipabatid ang mensahe at maunawaan din ang tinatanggap na mensahe.

a)

kakayahang tekstuwal

b)

kakayahang diskorsal

c)

kakayahang retorikal

d)

kakayahang komunikatibo

43.

Dito binibigyan ng wastong interpretasyon ang salita, pangugusap o pahayag upang makabuo ng isang mas malawak at malalim na kahulugan.

a)

kakayahang lingguwistiko

b)

kakayahang diskorsal

c)

kakayahang sosyo-lingguwistiko

d)

kakayahang komunikatibo

44.

ito ay nangangahulugang “pag-uusap at palitan ng kuro”

a)

diskurso

b)

kumunikasyon

c)

wika

d)

diskorsal

45.

Ayon kay Grice , may dalawang batayang panuntunan sa pakikipagtalastasan. Ano ang unang tuntuning ito?

a)

pakikiisa

b)

kaugnayan

c)

Kaisahan

d)

pagkilala sa pagpapalitan ng pahayag.

46.

Ito ay tumutukoy sa kung paanong napagdidikit ang kahulugan ng mga pangungusap o pahayag sa paraang pasalita o pasulat.

a)

pakikiisa

b)

kaugnayan

c)

Kaisahan

d)

pagkilala sa pagpapalitan ng pahayag.

47.

Ito ay tumutukoy sa kung paano napagdikit ang dalawang ideya sa lingguwistikong paraan ang paggamit ng panghalip bilang panghalili sa mga natukoy na sa simula ng pahayag at pagdaragdag ng mga kataga, panuring, at kumplemento upang pahabain ang mga pangungusap.

a)

pakikiisa

b)

kaugnayan

c)

Kaisahan

d)

pagkilala sa pagpapalitan ng pahayag.

48.

Ito ay §, na kinapapalooban ng mga panuntunan hinggil sa kantidad, kalidad, relasyon, at paraan ng kumbersyon.

a)

pakikiisa

b)

kaugnayan

c)

Kaisahan

d)

pagkilala sa pagpapalitan ng pahayag.

49.

Dito tinitiyak maayos, malinaw, at hindi lubhang mahaba ang sasabihin.

a)

kantidad

b)

kalidad

c)

relasyon

d)

paraan

50.

Ito ay isang maiikling katagang walang kahulugan kung mag-isa, ngunit, nakapagpapabago ng kahulugan ng isang pangungusap.

a)

morpema

b)

salitang-ugat

c)

ingklitik

d)

panuring