地球的公转

地球的自转

地球是太阳唯一的行星

干电池

蓄电池

发电机

口腔镜和潜望镜

口腔镜和眼镜

眼镜和万花筒

加速全球暖化

能源更快枯竭

减少温室效应

J=支点，K=重点，L=力点

J=重点, K=支点, L=力点

J=力点，K=支点，L=重点

J=支点, K=力点, L=重点

杠杆和尖劈

齿轮和螺旋

轮轴和斜面

轮轴和螺旋

通过阶梯到达高处

用铁汤匙撬开饼干桶盖

用铁棒翘起一块大石头

用螺丝起子把螺钉旋入木板

尿液

二氧化碳

汗

粪便

睡觉，看书，跑步

爬山，睡觉，洗碗

骑自行车，钓鱼，睡觉

上网，踢足球，看电视节目

排泄

呼气

排遗

吸气

空气 $\longrightarrow$ 鼻子 $\longrightarrow$ 气管 $\longrightarrow$ 肺

空气 $\longrightarrow$ 气管 $\longrightarrow$ 鼻子 $\longrightarrow$ 肺

肺 $\longrightarrow$ 鼻子 $\longrightarrow$ 气管 $\longrightarrow$ 空气

肺 $\longrightarrow$ 气管 $\longrightarrow$ 鼻子 $\longrightarrow$ 空气

蚯蚓

蛇

蜗牛

蝴蝶

形成影子

会反射

会折射

物体与光源照射的方向

物体与光源的距离

物体与光源的大小

彩虹

白云

蓝天

X材料和Z材料的吸水能力相同

X材料的吸水能力比Z材料的強，但比Y弱

Y材料适合用来制成帐篷，X材料适合用来制成手帕

Y材料的吸水能力比X材料的強，但比Z弱

验证假设是否正确

确认实验中可变动的事项

整理并分析所获得的资料

以各种特征与时间的关系来说明变化

分类

假设

操纵性定义

运用空间与时间的关系

会

不会

山谷

电影院

课室

箱子里

探测胎儿

探测眼睛

探测天空

植物吸收水分的过程

植物制造食物的过程

植物制造二氧化碳的过程

植物向着阳光生长的过程

糖和叶绿素

肥料和泥土

淀粉和阳光

水和二氧化碳

把糖转换成水分并排放到空气中

把糖转换成水分并储存在叶子里

把糖转换成淀粉并储存在泥土里

把糖转换成淀粉并储存在植物的各部分