Font size
Worksheets一年级科学复习 16/12/2020
Total questions: 50
Worksheet time: 27mins
植物部分,花的主要功能是什么?
Untuk tumbuhan, apakah fungsi utama bunga?
繁殖后代 Membiakkan keturunan
吸收水分和养料 Menyerap air dan nutrien
制造食物 Membuat makanan
输送食物、水分和养料 Mengangkut makanan, kelembapan dan nutrien
植物会通过哪一个部分制造食物?
Bahagian tumbuhan mana yang akan membuat makanan?
P
Q
R
哪一个是犀牛的犀角(xi jiao)?
Yang manakah merupakan tanduk badak?
哪一个是鳄鱼的尾巴(wei ba)?
Yang manakah merupakan ekor buaya?
根 akar
花 bunga
果实 buah
茎 batang
以上感觉器官的官能是...
Fungsi organ deria di atas adalah ...
触觉 deria sentuhan
视觉 deria penglihatan
味觉 deria rasa
听觉 deria pendengaran
嗅觉 deria hidu
以上感觉器官的官能是...
Fungsi organ deria di atas adalah ...
味觉 deria rasa
嗅觉 deria hidu
触觉 deria sentuhan
视觉 deria penglihatan
听觉 deria pendengaran
哪两种物体会发出声音?
Dua jenis objek yang manakah mengeluarkan bunyi?
图里的人物应用哪个沟通方法?
Kaedah komunikasi mana yang harus digunakan oleh watak dalam gambar?
信息与通信技术 Teknologi maklumat dan komunikasi
口述 lisan
绘图 melukis
书写 menulis
图里的人物需要应用什么感官?
Apakah deria yang perlu digunakan oleh watak dalam gambar?
触觉
听觉
嗅觉
味觉
根据图片,选出正确立体答案。
Menurut gambar, pilih jawapan bongkah asas yang betul.
棱柱体
圆锥体
圆柱体
球体
这个展开图会变成哪个立体?
Bongkah asas manakah pandangan yang diperluas ini akan menjadi?
这个展开图会变成哪个立体?
Dimensi manakah pandangan yang diperluas ini akan menjadi?
请选择球体的重要性。
Sila pilih kepentingan sfera.
有助于让雨水容易流下 Membantu membuat air hujan mengalir dengan mudah
有助于容易滚动 Membantu bergolek mudah
有助于不容易倒下 tidak mudah jatuh
减少摩擦阻力,帮助提升速度 Kurangkan daya tahan geseran dan bantu meningkatkan kelajuan
小康将两块磁铁互相靠近,发现它们互相排斥,这个结果說明了什么?
Xiaokang menggerakkan dua magnet berdekatan antara satu sama lain dan mendapati bahawa mereka saling menghalau satu sama lain. Apa yang ditunjukkan oleh hasil ini?
两块磁铁的不同极互相靠近 Kutub magnet yang berlainan dari kedua-dua magnet saling berdekatan
两块磁铁的磁力一样强 Daya magnet kedua-dua magnet adalah sama
两块磁铁的形状一样 Kedua-dua magnet mempunyai bentuk yang sama
两块磁铁的同极互相靠近 Kutub magnet yang sama dari dua magnet saling berdekatan.
哪项搭配是正确的?
Gabungan yang manakah betul?
耳朵 - 嗅觉
舌头 - 味觉
眼睛 - 触觉
皮肤 - 视觉
上完科学节了,小明想把放大镜带离科学室。你看见了,应该怎么做?
假装没看见
帮助他带走放大镜
阻止他并向老师报告
与他一起带放大镜离开科学室
生物需要什么基本需求才能生存下去?
Apa keperluan asas yang diperlukan oleh hidupan untuk terus hidup?
食物,水和玩具 makanan. air dan permainan
食物,水,空气 makanan, air dan udara
食物,水和手机 makanan, air dan telefon bimbit
图中两样东西有什么共同特征?
Apakah ciri umum kedua-dua perkara dalam gambar?
它们都会繁殖 mereka membiak
它们都会呼吸 mereka bernafas
它们都会移动 mereka bergerak
它们都会成长 mereka membesar
以上的食物有哪两种特征?(答案可以超过一个)
Apakah dua ciri makanan di atas? (jawapan boleh lebih daripada satu)
热 panas
酸 masam
苦 pahit
粗 kasar
叶子是 ____________ 。
Daun ini ialah________.
平行脉 urat daun selari
网状脉 urat daun jejala
植物的叶子是 _____________ 。
Daun ini ialah________.
平行脉 urat daun selari
网状脉 urat daun jejala
以上物品属于哪种材料?
Apakah jenis bahan di atas?
木 kayu
棉 kapas
纸 kertas
这个是什么星球?
Apakah planet ini?
火星 Marikh
太阳 matahari
地球 bumi
月球 bulan
哪个是非生物?
Yang manakah bukan benda hidup?
哪项是人、动物和植物共同的基本需求?
Manakah keperluan asas yang dikongsi oleh manusia, haiwan dan tumbuhan?
水 air
房屋 rumah
汽车 kereta
太阳 matahari
这个是什么立体?
Apakah nama bentuk bongkah asas ini?
圆柱体
长方体
正方体
棱锥体
这是什么立体?
Apakah nama bentuk bongkah asas ini?
长方体
正方体
圆柱体
棱柱体
图里的学生是否有遵守科学室规则?
Adakah pelajar di dalam gambar mengikut peraturan bilik sains?
图里的学生是否有遵守科学室规则?
Adakah pelajar di dalam gambar mengikut peraturan bilik sains?
图里的学生是否有遵守科学室规则?
Adakah pelajar di dalam gambar mengikut peraturan bilik sains?
图里的学生是否有遵守科学室规则?
Adakah pelajar di dalam gambar mengikut peraturan bilik sains?
以下哪几个是生物?
Antara yang berikut, yang manakah benda hidup?
以下哪几个是非生物?
Antara yang berikut, yang manakah bukan benda hidup?
图中的生物需要什么?
Apa yang diperlukan oleh benda hidup dalam gambar?
水 air
空气 udara
食物 makanan
庇护所 tempat perlindungan
植物能够自己制造___________________。
Tumbuhan boleh membuat _____________ sendiri
空气 udara
水 air
食物 makanan
庇护所 tempat perlindungan
哪一个是鱼的鳍 (qi)?
Yang mana satu adalah sirip ikan ?
哪一个是鸭子的喙 (hui)?
Yang mana satu adalah paruh itik
我们用 ________ 品尝食物的味道。
Kita gunakan __________ untuk merasai rasa makanan
以下哪些东西的味道与图片的食物相同?
Antara berikut, yang manakah rasanya sama dengan makanan dalam gambar?
比较体型的大小,由小至大排列生物
Bandingkan saiz badan, susun benda hidup dari kecil hingga besar
P > R > Q > S
R > P > Q > S
P > R > S > Q
R > S > P > Q
湖 tasik
池塘 kolam
大海 laut
河流 sungai
山丘 bukit
山谷 lembah
高山 gunung
海滩 pantai
沙土 pasir
黏土 tanah liat
壤土 tanah kebun
沙滩 pantai
沙土 pasir
黏土 tanah liat
壤土 tanah kebun
沙滩 pantai
甜 manis
酸 masam
苦 pahit
咸 masin
甜 manis
酸 masam
苦 pahit
咸 masin
图中显示哪种土壤?
沙土 pasir
壤土 tanah kebun
黏土 tanah liat
图中显示哪种土壤?
沙土 pasir
壤土 tanah kebun
黏土 tanah liat
图中显示哪种土壤?
Tanah yang manakah ditunjukkan dalam gambar?
沙土 pasir
壤土 tanah kebun
黏土 tanah liat
