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PROVA IN ITINERE PROF. BADAMI

Total questions: 10

Worksheet time: 20mins

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1.

Dumazedier individua cinque «aree di interesse» che costituiscono le modalità in cui il leisure può declinarsi. Individua la risposta ERRATA Contrassegna solo un quadrato.

a)

 Gli interessi o «svaghi fisici»

b)

 Gli interessi manuali o «svaghi pratici»

c)

 Gli interessi sociali o «svaghi sociali»

d)

Gli interessi sportivi o «svaghi sportivi»

2.

Quali delle seguenti attività NON è una pratica di «serius leisure», secondo la classificazione fornita da Stebbins? Contrassegna solo un quadrato.

a)

 Le attività amatoriali

b)

 L’attività sportiva

c)

 Le attività volontarie

d)

La conversazione

3.

Cosa sono i «project based leisure»? Contrassegna solo un quadrato.

a)

 Attività che danno vita ad una «carriera» di leisure

b)

 Attività programmate e a lungo termine

c)

Attività a breve termine che fungono da “stimolo per la mente”

d)

 Nessuna delle risposte precedenti

4.

La condizione di «flow», secondo Csikszentmihalyi, è il risultato dell’incrocio tra: Contrassegna solo un quadrato.

a)

Alto livello di sfida e competenza elevata

b)

 Basso livello di sfida e competenza bassa

c)

 Alto livello di sfida e competenza bassa

d)

Basso livello di sfida e competenza elevata

5.

Il cambiamento più radicale del significato sociale attribuito al leisure è quello che lo identifica come “riposo dal lavoro”. A quale importante evento storico è legato questo cambiamento? Contrassegna solo un quadrato.

a)

 Alla rivoluzione industriale

b)

Alla riforma protestante

c)

 Al rinascimento

d)

 Alla prima guerra mondiale

6.

Secondo l’approccio struttural-funzionalista, sport e tempo libero sono: Contrassegna solo un quadrato.

a)

Istituzioni che contribuiscono al buon funzionamento della società al pari di famiglia, religione e lavoro

b)

 Espressione del conflitto tra classe dominante e classe dominata

c)

 Strutture sociali che non svolgono alcuna funzione specifica all’interno della società

d)

 Costruzioni sociali nate dall’interazione tra esseri umani

7.

Secondo quale approccio sociologico lo sport e il tempo libero sono considerati strumenti pensati per “distrarre” la classe lavoratrice dalla costruzione di una coscienza di classe? Contrassegna solo un quadrato.

a)

 Struttural-funzionalista

b)

 Conflittualista

c)

 Femminista

d)

 Figurazionale

8.

Tra la fine degli anni ’70 e i primi anni ’80, la riflessione teorica in Italia su sport e tempo libero si collega ad un’altra importante battaglia sociale, quale? Contrassegna solo un quadrato.

a)

 La legge sull’aborto

b)

Il diritto allo sciopero

c)

 La riduzione dell’orario di lavoro

d)

 La legge sul divorzio

9.

Secondo Jarvie e Thorntone: “lo sport è un’attività umana, solitamente associata ad un certo grado di esercizio fisico, nel quale l’abilità si raggiunge nella performance o nella gara e per le quali vi è anche…” segna la risposta ERRATA Contrassegna solo un quadrato

a)

 Un esito della competizione (un vincitore, un perdente, un posizionamento)

b)

 Un risultato misurabile

c)

 Benefici percepiti (salute, forma fisica, piacere e divertimento)

d)

Un livello limitato di antagonismo, in favore del gioco di squadra

10.

In quale periodo il leisure comincia a diventare un oggetto di consumo di massa in Italia? Contrassegna solo un quadrato.

a)

 Tra la fine dell’800 e l’inizio del ‘900

b)

 Nella prima metà del ‘900

c)

 Nella seconda metà del ‘900

d)

 Nessuna delle risposte precedenti