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33Razonamiento y conocimiento

Total questions: 25

Worksheet time: 13mins

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1.

Consiste en todo aquello a que se refiere el pensamiento

a)

a) la forma

b)

b) la actividad mental

c)

c) el contenido

d)

d) la expresión gramatical

2.

Es la representación mental de las características esenciales de una clase de objetos.

a)

a) Pensamiento

b)

b) imagen

c)

c) concepto

d)

d) juicio

3.

De los incisos siguientes, ¿Cuál presenta el término con el que se denomina la operación mental por la cual producimos los conceptos?

a)

a) imaginación

b)

b) abstracción

c)

c) deducción

d)

d) intuición

4.

De los términos que se enuncian a continuación, ¿Cuál hace referencia al concepto que posee menos comprensión que el designado con el término “cocodrilo”?

a)

a) Cocodrilo del Nilo

b)

b) Saurio

c)

c) Quelonio

d)

d) Reptil

5.

De los términos que se enuncian a continuación, ¿Cuál hace referencia al concepto que posee menos comprensión que el designado con el término “roedor”?

a)

a) hámster

b)

b) mamífero

c)

c ) vertebrado

d)

d)animal

6.

Los conceptos se expresan mediante la…

a)

a) razón

b)

b) imagen

c)

c) palabra

d)

d) acción

7.

¿Con cuál de los términos siguientes se denomina a los conceptos de máxima extensión que se aplican a los objetos pensados como objetos existentes en el mundo?

a)

a) categorías

b)

b) predicables

c)

c) categorías

d)

d) dilemas

8.

¿Con qué operación conceptuadora logramos poner límites o, lo que es lo mismo, clarificar los términos en los que se está usando una palabra?

a)

a) clasificación

b)

b) argumentación

c)

c) definición

d)

d) división

9.

La tabla periódica de los elementos químicos puede ser considerada resultado de la aplicación de la operación conceptuadora denominada…

a)

a) clasificación

b)

b) división

c)

c) definición

d)

d) abstracción

10.

¿Con qué nombre se conoce a la operación mental que permite relacionar dos conceptos entre sí a fin de afirmar o negar algo respecto de una clase de objetos determinada:?

a)

a) argumentación

b)

b) abstracción

c)

c) raciocinio

d)

d) juicio

11.

¿Todas las personas tienen conocimiento?

a)

No todas lo tienen

b)

Todas sin excepción

c)

Algunas

12.

La fase sensorial comprende:

a)

Percepción, sensación y representación

b)

Sensación y percepción

c)

Juicio, percepción y sensación

d)

ninguna es correcta

13.

La fase Racional comprende

a)

Concepto, Juicio y Razonamiento

b)

Percepción, Juicio y Razonamiento

c)

Concepto y Juicio

14.

¿Cuáles son los niveles de conocimiento?

a)

Empírico

b)

Empírico, Científico

c)

Empírico, Científico y Autónomo

15.

La ciencia es:

a)

Una forma de la conciencia social

b)

Un saber elaborable a partir de hipótesis y demostrable, de manera constante, en el decurso de la práctica social.

c)

Una forma de la conciencia social y Un saber elaborable a partir de hipótesis y demostrable...

d)

Enunciado que se puede comprobar

16.

Para adentrarse en el tema es necesario conocer :

a)

Únicamente las investigaciones

b)

Sólo los estudios

c)

Los estudios, investigaciones y trabajos anteriores

17.

La actitud racional es propia de:

a)

La ciencia

b)

La filosofía

c)

La ciencia y filosofía

d)

La filosofía y las narraciones populares.

18.

×Es el conjunto de conocimientos que se organizan de forma sistemática obtenidos a partir de la observación, experimentación y razonamiento.

a)

TECNOLOGÍA

b)

CONOCIMIENTO

c)

CIENCIA

d)

SISTEMA

19.

Se refiere al hecho de que un sujeto llega a reconocer o a diferenciar las cosas por rutina, por simple experiencia o práctica.

a)

CONOCIMIENTO EMPÍRICO

b)

CONOCIMIENTO CIENTÍFICO

c)

CONOCIMIENTO POPULAR

d)

CONOCIMIENTO TEÓRICO

20.

Es aquel conocimiento que solo se conoce en teoría y que no es posible de ser comprobado en la práctica.

a)

CONOCIMIENTO TEÓRICO

b)

CONOCIMIENTO CIENTÍFICO

c)

CONOCIMIENTO POPULAR

d)

CONOCIMIENTO EMPÍRICO

21.

Conocimiento adquirido mediante el uso de métodos científicos y técnicas pedagógicas desarrolladas para comprender diferentes tipos de fenómenos.

a)

CONOCIMIENTO POPULAR

b)

CONOCIMIENTO EMPÍRICO

c)

CONOCIMIENTO TEÓRICO

d)

CONOCIMIENTO CIENTÍFICO

22.

Manera sistemática de adquirir conocimientos con exactitud.

a)

MÉTODO CIENTÍFICO

b)

MÉTODO ANALÓGICO

c)

MÉTODO SINTÉTICO

d)

MÉTODO DEDUCTIVO

23.

Procedimiento que consiste en estudiar un objeto descomponiéndolo en las partes que lo forman.

a)

MÉTODO ANALÍTICO

b)

MÉTODO SINTÉTICO

c)

MÉTODO CIENTÍFICO

d)

MÉTODO EXPERIMENTAL

24.

Razonamiento que obtiene conclusiones particulares a partir de leyes universales.

a)

DEDUCTIVO

b)

INDUCTIVO

c)

ANALÓGICO

d)

TRANSDUCTIVO

25.

Razonamiento que obtiene conclusiones o leyes universales a partir del estudio de casos particulares.

a)

DEDUCTIVO

b)

INDUCTIVO

c)

HIPOTÉTICO

d)

ANALÓGICO