wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

quize-bk

Total questions: 35

Worksheet time: 18mins

Name
Class
Date
1.

Bimbingan dan konseling berasal dari bahasa asing, yaitu

a)

Bimbingan dan Konseling

b)

Guidance and Counseling

c)

Guest and Counceling

d)

Guest and Counselor

2.

Tujuan dilaksanakan layanan BK di sekolah adalah sebagai berikut, kecuali...

a)

Merencanakan kegiatan penyelesaian studi saat ini dan dimasa datang

b)

Mengembangkan seluruh potensi dan kekuatan yang dimiliki siswa

c)

Mengatasi hambatan dan kesulitan dalam proses studi

d)

Menyelenggarakan pembelajaran sesuai RPP

3.

Berikut ini prinsip-prinsip bimbingan dan konseling, kecuali...

a)

BK diperuntukkan bagi semua siswa

b)

BK bukan sebagai proses individuasi

c)

BK menekankan hal positif

d)

BK berlangsung dalam berbagai setting kehidupan

4.

Strategi layanan BK yang digunakan untuk memfasilitasi individu mengenalkan dengan lingkungan sekolah baru dan teman baru adalah...

a)

Layanan Informasi

b)

Layanan Orientasi

c)

Layanan Konsultasi

d)

Layanan Karier

5.

Tingkat dan arah peminatan peserta didik pasca SMA/MA lebih ditekankan pada...

a)

dunia kerja

b)

pendidikan lanjutan

c)

pengembangan bakat

d)

pengembangan minat

6.

Komponen program dan bidang layanan dituangkan ke dalam program tahunan dan semesteran dengan mempertimbangkan.....

a)

komposisi, proporsi, dan alokasi waktu layanan

b)

Komposisi, Proporsi dan layanan

c)

Proporsi, layanan dan komposisi

d)

alokasi waktu, dan proporsi

7.

Berkembangnya sikap konformitas merupakan salah satu karakteristik PD pada aspek

a)

Fisik

b)

sosial

c)

relegius

d)

Moral

8.

Membantu PD supaya dapat menjaga kondisi pribadi yang sehat-normal dan mempertahankan situasi kondusif yang telah tercipta dalam dirinya, termasuk fungsi BK dalam .....

a)

Pencegahan

b)

Pemeliharaan

c)

Perbaikan

d)

Penyembuhan

9.

asas layanan konselor atau guru bk yg berorientasi pada perubahan situasi dan kondisi masyarakat di tingkat lokal, global yang berpengaruh kuat terhadap kehidupan PD, termasuk dalam asas.....

a)

Keaktifan

b)

Kekinian

c)

Keterbukaan

d)

kedinamisan

10.

Pelimpahan penanganan masalah PD yang membutuhkan keahlian di luar kewenangan konselor atau Guru BK disebut dengan......

a)

Referral

b)

Advokasi

c)

Case conference

d)

common Problem

11.

Salah satu ruang lingkup bimbingan karir adalah.....

a)

Pengembangan kesadaran terhadap berbagai pilihan karir

b)

Dampak perkembangan iptek dan konteks sosial budaya hidup masyarakat

c)

Evaluasi keterlaksanaan program bimbingan karir

d)

Pengembangan kelebihan diri dalam memilih karir

12.

Salah satu ruang lingkup bimbingan karir adalah.....

a)

Pengembangan kesadaran terhadap berbagai pilihan karir

b)

Dampak perkembangan iptek dan konteks sosial budaya hidup masyarakat

c)

Evaluasi keterlaksanaan program bimbingan karir

d)

Pengembangan kelebihan diri dalam memilih karir

13.

Layanan yang diberikan untuk membantu PD yang mengalami masalah dan memerlukan pertolongan dengan segera disebut dengan

a)

Layanan responsif

b)

Layanan dasar

c)

Layanan Perencanaan

d)

Layanan Peminatan

14.

Pengertian bimbingan adalah

a)

nasihat

b)

anjuran

c)

pemberian

d)

bantuan

15.

pengertian konseling adalah

a)

pemberian bantuan melalui wawancara konseling untuk menyelesaikan masalah

b)

bantuan yang diberikan oleh guru bk kepada muridnya melalui wawancara

c)

bantuan yang diberikan oleh guru bk melalui nasehat kepada muridnya

d)

bantuan yang diberikan guru bk melalui obrolan kepada muridnya

16.

dimana tempat pelaksanaan konseling

a)

pasar

b)

lapangan futsal

c)

ruangan privacy (dimanapun yg dianggap nyaman oleh murid)

d)

toilet

17.

tujuan dari bk, kecuali

a)

membantu murid memiliki sikap mandiri secara emosional

b)

membantu murid memiliki prestasi belajar yang baik

c)

membantu murid dalam merencanakan dan mengembangkan karirnya

d)

membantu murid melakukan pelanggaran

18.

layanan bk ditujukan kepada

a)

murid yang bermasalah

b)

murid yang kelihatan mencurigakan

c)

murid yang berprestasi

d)

semua murid baik yang bermasalah maupun tidak

19.

pengertian bimbingan dan konseling adalah

a)

pelayanan bantuan dari konselor kepada guru bk

b)

pelayanan bantuan dari guru bk kepada konselor

c)

pelayanan bantuan dari guru bk kepada murid agar mandiri dan berkembang secara optimal dalam kehidupan sehari-hari

d)

pelayanan bantuan dari guru bk kepada murid agar bisa mengatur keuangannya sendiri

20.

Di bawah ini terdapat bidang bimbingan yang ada di dalam Layanan Bimbingan Konseling, kecuali

a)

pribadi

b)

sosial

c)

belajar

d)

kelompok

21.

vera mengalami kesulitan beradaptasi dengan lingkungan yang baru, bidang bimbingan apa yang dibutuhkan oleh vera ?

a)

pribadi dan sosial

b)

belajar

c)

karir

d)

pendidikan

22.

wulan ingin menjadi arsitek tapi ia masih bingung sekolah lanjutan apa yang sesuai dengan cita-citanya, ini termasuk bidang bimbingan :

a)

belajar

b)

karir

c)

pribadi

d)

sosial

23.

wulan ingin menjadi arsitek tapi ia masih bingung sekolah lanjutan apa yang sesuai dengan cita-citanya, ini termasuk bidang bimbingan :

a)

belajar

b)

karir

c)

pribadi

d)

sosial

24.

Peran BK dalam pendidikan sangat penting......

a)

sebagai bagian integral dari keseluruhan pendidikan di sekolah

b)

munculnya permasalahan baru dalam kurikulum 2013

c)

sebagai langkah awal pembinaan warga sekolah

d)

diburuhkan sesuai dengan perkembangan dan tantangan dunia

25.

Manfaat program BK adalah....

a)

memungkinkan siswa untuk mendapatkan pelayanan bimbingan secara seimbang dan menyeluruh

b)

kegiatan layanan dapat terukur

c)

kegiatan bimbingan konseling jelas

d)

ada koordinasi diantara pihak terkait

26.

Stuktur program BK bersifat komprehensif, layanan bantuan bagi para siswa yang memiliki kebutuhan atau masalah yang memerlukan bantuan dengan segera adalah....

a)

layanan dasar

b)

layanan peminatan

c)

layanan konseling individu

d)

layanan responsif

27.

Penyusunan program BK haruslah didasarkan pada...

a)

tujuan program

b)

kemampuan sumber daya konselor

c)

need assesment

d)

biaya

28.

Peserta didik memiliki pemahaman terhadap diri sendiri dan lingkungannya merupakan proses pembelajaran dalam layanan BK yang terkait dengan fungsi BK....

a)

Penyesuaian

b)

Adaptasi

c)

Pemahaman

d)

Pencegahan

e)

Perbaikan

29.

Rumusan tujuan BK yang terkait dengan pengembangan pribadi-sosial yang berbasis budaya tampak pada rumusan....

a)

Memahami dan menerima diri secara objektif

b)

Memiliki sikap positif terhadap diri sendiri

c)

Memiliki sikap positif terhadap orang lain

d)

Memiliki kemampuan mengambil keputusan secara efektif

e)

Memiliki kemampuan mengatasi konflik pribadi

30.

Penerapan program bimbingan dan konseling pada satuan jalur pendidikan formal dimaksudkan untuk mencapai tujuan yang pada hakikatnya...

a)

Berbeda dari tujuan pembelajaran

b)

Sama dengan tujuan pembelajaran

c)

Pembelajaran untuk tujuan kognitif, BK untuk tujuan afektif

d)

Saling isi antara pembelajaran serta bimbingan dan konseling

e)

Pembelajaran serta bimbingan dan konseling untuk prestasi belajar

31.

Esensi dari kinerja guru BK pada satuan jalur pendidikan non formal dibandingkan dengan guru BK pada jalur pendidikan formal adalah....

a)

Sama keduanya melaksanakan tugas negaranya

b)

Sama karena sama-sama mencerdaskan peserta didik

c)

Berbeda dalam hal isi, dan sebutan aktivitas bimbingannya

d)

Berbeda dari sisi manajemen dan metode bimbingan dan konselingnya

e)

Sama-sama isi namun berbeda dalam model layanan yang dilakukan

32.

Pada satuan jenis pendidikan keagamaan, esensi peran bimbingan dan konseling agar tidak tumpang tindih dengan peran pendidikan agama, peran bimbingan dan konseling adalah memfasilitasi...

a)

Kesadaran akan adanya Tuhan

b)

Mengenalkan surga dan neraka

c)

Keyakinan dalam beragama

d)

Kemampuan berpikir berperilaku beragama

e)

Penguasaan teknik beribadah

33.

Layanan bimbingan klasikal untuk mengembangkan kompetensi kemandirian landasan perilaku etis tingkat akomodasi bagi peserta didik pada jenjang pendidikan dasar diarahkan untuk....

a)

Mengenal alasan perlunya mentaati aturan / norma berperilaku

b)

Menghargai aturan aturan yang berlaku dalam kehidupan sehari-hari

c)

Memahami keragaman aturan/patokan dalam berperilaku dalam konteks budaya

d)

Menghargai keragaman sumber norma sebagai rujukan pengambilan keputusan

e)

Menghargai keyakinan nilai-nilai sendiri dalam keragaman nilai nilai yang berlaku di masyarakat.

34.

Perguruan Tinggi yang memiliki berbagai rumpun keilmuan yang di selenggarakan dalam sejumlah fakultas adalah....

a)

Universitas

b)

Sekolah Tinggi

c)

Akademi

d)

Politeknik

35.

Perguruan tinggi yang paling sempit wilayah bidang ilmunya adalah...

a)

Universitas

b)

Institut

c)

Sekolah Tinggi

d)

Akademi

e)

Politeknik