NEW
Font size
Worksheetsคำถามบทที่1
Total questions: 44
Worksheet time: 22mins
1. เทคโนโลยีการสอนมีกี่ลักษณะ
3 ลักษณะ
4 ลักษณะ
5 ลักษณะ
6 ลักษณะ
2. การค้นคว้าเรื่องที่สนใจผ่านอินเทอร์เน็ต อยู่ในลักษณะใด
การเรียนรู้โดยใช้เทคโนโลยี (Learning by Technology)
การเรียนรู้เกี่ยวกับเทคโนโลยี (Learning about Technology)
การเรียนรู้กับเทคโนโลยี (Learning with Technology)
การเรียนรู้โดยไม่ใช้เทคโนโลยี (Learning without Technology)
3.ข้อใดเป็นการเรียนรู้โดยใช้เทคโนโลยี
การเรียนรู้กระบวนการทำงานของคอมพิวเตอร์
ใช้คอมพิวเตอร์ช่วยสอน (CAI)
การฝึกแก้ปัญหากับสถานการณ์จำลอง
การฝึกทักษะภาษากับโปรแกรมที่ให้ข้อมูลย้อนกลับถึงความถูกต้อง
4.การเรียนรู้กระบวนการทำงานของคอมพิวเตอร์ อยู่ในลักษณะใดของเทคโนโลยีการสอน
ก. การเรียนรู้กับเทคโนโลยี
การเรียนรู้โดยใช้เทคโนโลยี
การเรียนรู้เกี่ยวกับเทคโนโลยี
การเรียนรู้โดยไม่ใช้เทคโนโลยี
5.เรียนรู้ระบบการทำงานของคอมพิวเตอร์ อยู่ในลักษณะใด
การเรียนรู้เกี่ยวกับเทคโนโลยี
การเรียนรู้โดยการใช้เทคโนโลยี
การเรียนรู้กับเทคโนโลยี
การเรียนรู้ในลักษณะคอมพิวเตอร์
6.ข้อใดคือเทคโนโลยีการสอน
Instructional Technology
Learning about Technology
Learning by Technology
Learning with Technology
7.ข้อใดไม่จัดว่าเป็นขอบค่ายของเทคโนโลยี(Technology)
อุปกรณ์ดิจิทัล(Digital applications)
เครือข่าย (Net work)
เครื่องเล่น DVD
ไม่มีข้อถูก
8. คำในข้อใดจัดอยู่ในประเภทคำเดียวกับคำว่า Technology
Cell
Coll
Cill
Call
9. Call หมายความว่าอะไร
การเรียนการสอนภาษาอังกฤษโดยใช้สื่อมือประกอบ
การเรียนการสอนภาษาอังกฤษโดยวิดีทัศน์
การเรียนการสอนภาษาอังกฤษที่เกี่ยวข้องกับคอมพิวเตอร์และอิเล็กทรอนิกส์
การเรียนการสอนภาษาอังกฤษผ่านดาวเทียม
10.ข้อใดคือนิยายของคำว่าท Teachnology ที่ครอบคลุมที่สุด?
การใช้ระบบที่เชื่อมโยงเครือข่ายอินเตอร์เน็ต
การใช้ระบบคอมพิวเตอร์ปฏิบัติงาน
การใช้ระบบอิเล็กทรอนิกส์ทุกประเภท รวมถึงเครือข่ายอินเตอร์เน็ต
การใช้ระบบที่เกี่ยวข้องกับคอมพิวเตอร์ อุปกรณ์ดิจิทัล เครือข่ายทุกรูปแบบ
11.world Wide Web ประกอบไปด้วยข้อมูลในรูปแบบ
ข้อความ/เกมส์
วิดีโอ/ข้อความ
รูปภาพ/นิทาน
ข้อความ/ข้อสอบ
12.สื่ออุปกรณ์พกพาใดเหมาะสำหรับการเชื่อมต่อ headphone
โทรศัพท์มือถือและPDA
เครื่องบันทึกเสียงดิจิทัล
เครื่องดิจิทัลดิกเตโฟน
เครื่องเล่น MP3
13.ถ้าสอนการฟังผู้สอนต้องใช้แหล่งการเรียนรู้ใดจึงเหมาะสมที่สุด
Blog
Wiki
Podcast
Pop-up
14.wiki คืออะไร
การสร้างบทพูดเสียง
เว็บไซต์ที่สามารถแก้ไขเนื้อหาแลกเปลี่ยนข้อมูลได้
มีลักษณะเป็นไดอารี่
เว็บไซต์ที่สร้างวิดีโอและสื่อวีดิทัศน์
15. ข้อใดต่อไปนี้ไม่ใช่เทคโนโลยีที่สามารถสร้างแหล่งเรียนรู้ด้วยตนเองได้
Website
Wiki
Duolingo
Blog
16.ข้อความต่อไปนี้คือคำนิยามของแหล่งเรียนรู้ใด "มีลักษณะเป็นไดอารี่ออนไลน์ มีวันที่ หัวข้อและข้อความที่โพสต์ สามารถโพสต์ข้อความหรือรูปภาพก็ได้ และส่งลิงก์ไปยัง web page อื่นได้ด้วย"
Website
Wiki
Duolingo
Blog
17.ข้อใดไม่ใช่ประเภทของเทคโนโลยีที่ใช้ในการสอนภาษาอังกฤษ
World wide web เครือข่ายอิเล็กทรอนิกส์
IWB สื่อที่ประกอบไปด้วย computer, projector and whiteboard
คอมพิวเตอร์สื่อสาร หมายถึง การสื่อสารผ่านคีย์บอร์ดกับเพื่อนคนละขั่วโลก โดยการส่งอีเมล
บัตรคำ
18.ข้อใดไม่ใช่องค์ประกอบของWorld wide web เครือข่ายอิเล็กทรอนิกส์
ข้อความ
รูปภาพ
วิดีโอและออดิโอ
ท่าทาง
19.ข้อใดไม่ใช่ประโยชน์จากการนำระบบ ICT มาประยุกต์ใช้ในการเรียนการสอน
สะดวก รวดเร็วในระหว่างการดำเนินงาน
สร้างความโปร่งใสให้กับหน่วยงาน
เพิ่มขั้นตอนในระหว่างการดำเนินงาน
ลดความผิดพลาดของเอกสาร
20.เราสามารถนำ ICT ไปประยุกต์ใช้ในการเรียนการสอนภาษาอังกฤษได้ยกเว้นข้อใด
E-learning
Internet
CAL
E-book
21.เพราะเหตุใดการใช้คอมพิวเตอร์ช่วยสอนจึงมีประสิทธิภาพมากขึ้นอยู่เสมอ
การแข่งขันการพัฒนาด้านซอฟแวร์
การแข่งขันการพัฒนาด้านฮาร์ดแวร์
อุปกรณ์เทคโนโลยีมีราคาถูกลง
ซอร์ฟแวร์มีราคาถูกลง
22.ข้อใดคือประโยชน์ของการใช้ ICTเพื่อการศึกษา
ไม่ต้องใช้ครูในการสอน
คุณครูไม่ต้องทำแผนการสอน
ทุกคนสามารถเรียนรู้ได้ทุกที่ทุกเวลา
อุปกรณ์เทคโนโลยีมีราคาต่ำลง
23.ความก้าวหน้าทางด้านเทคโนโลยีคอมพิวเตอร์ส่งผลต่อการศึกษาในปัจจุบันอย่างไร
เกิดการแข่งขันทางการศึกษามากขึ้น
นำคอมพิวเตอร์มาใช้ในการศึกษามากขึ้น
ผลสัมฤทธิ์ทางการศึกษาดีขึ้น
ค่าใช้จ่ายสำหรับการศึกษาลดลง
24.สิ่งแรกที่ผู้เรียนควรทราบสำหรับการใช้คอมพิวเตอร์ช่วยสอน
วิธีการใช้คอมพิวเตอร์
ความสำคัญของคอมพิวเตอร์
ราคาของคอมพิวเตอร์
ประโยชน์ของคอมพิวเตอร์
25.ข้อใดไม่ใช่โปรแกรมในการจัดการเรียนการสอน
Graphics
Visual lab
Sketchpad
Lightroom
26.ความสำเร็จในการใช้ ICT ในการเรียนรู้ด้านหลักสูตรคือข้อใด
จะต้องมีพื้นฐานการใช้ ICT เพื่อการเรียนรู้
จะต้องมีการสอดแทรกICT เข้าในกิจกรรมการเรียนการสอนและส่งเสริมให้เกิดการคิด วิเคราะห์และสร้างองค์ความรู้
จะต้องมีทักษะพื้นฐานและสามารถนำ ICT ไปประยุกต์ใช้ในกิจกรรมการเรียนการสอน
เลือกใช้เทคโนโลยีได้สอดคล้องเเละเหมาะสมกับผู้เรียน
27.ข้อใดไม่ใช่ความสำเร็จในการใช้ ICT สื่อการเรียนการสอน
ผู้เรียน : ต้องมีทักษะพื้นฐานในการใช้ ICT
หลักสูตร: ต้องมีการสอดแทรก ICT สื่อการเรียนการสอน
เทคโนโลยี: เลือกใช้เทคโนโลยีให้สอดคล้องกับผู้เรียน
คณะกรรมการ: ต้องเลือกใช้เทคโนโลยีเพื่อการติดต่อสื่อสาร
28.การจัดการเรียนการสอนผ่าน ICT ได้สอนอะไรเรา
ให้ผู้เรียนนำเสนอผ่าน Power point
ทำการบ้านในเว็บไซต์
เข้าชุมนุมทำการ์ดป๊อปอัพ
ส่งการบ้านผ่าน E-mail
29.ลักษณะของ call มีไรบ้าง
Hypertrophy Hyperbolic
Multiplayer
Hypertension
Hypermedia
Multitasking
Hypertext Hypermedia Multimedia
Hypertrophy
Hypermedia
Multiplayer
30.เราใช้ call เพื่ออะไร
เพื่อการส่งสารโดยใช้คอมพิวเตอร์
เพื่อพัฒนาภาษาอังกฤษโดยใช้คอมพิวเตอร์
เพื่อการคำนวณโดยใช้คอมพิวเตอร์
เพื่อการตรวจสอบโดยใช้คอมพิวเตอร์
31.คอมพิวเตอร์ช่วยเรียนภาษา
1.คำว่า CALL ย่อมาจากอะไร
Communication Alert Learning Language
City Accurate Learner Language
Computer-assisted Language Learning
Computer Ability Learner Language
32.ข้อใดสามารถฝึกทักษะการเขียนได้
เกม
คลังข้อมูลภาษา
วรรณกรรม
Word processing
33.ข้อใดต่อไปนี้ไม่ใช่ความหมายของ Blended learning
การผสมผสานวิธีสอนต่างๆกับ web-based
การทำกิจกรรมหรือแบบฝึกหัดผ่านระบบ e-learning และการเรียนในห้องเรียน
การผสมผสานระหว่างกิจกรรมการเรียนในห้องเรียนและการเรียนออนไลน์
การร่วมมือระหว่างโรงเรียนโดยผู้เรียนทำงานร่วมกับผู้อื่นที่อยู่นอกโรงเรียน
34.ท่านใดใช้เทคโนโลยีเสริม F2F (Face to Face) มาใช้ในการสอน
ครูมานะใช้ Google classroom
ครูมานีใช้บัตรคำศัพท์
ครูปิติใช้สื่อ pop-up
ครูชูใจใช้ work sheet
35.ประโยชน์ของการใช้เทคโนโลยีสอนภาษา
ผู้เรียนได้รู้จักภาษาที่หลากหลาย
ผู้เรียนสามารถค้นคว้าได้
สร้างปฏิสัมพันธ์กับผู้เรียนได้
สภาพแวดล้อมเสมือนจริง
36.ข้อใดคือข้อจำกัดของการสอนโดยใช้เทคโนโลยี
สะดวกต่อการเรียนรู้
ดึงดูดความสนใจของนักเรียนพิเศษ
ประหยัดเวลาในการทำกิจกรรม
ไม่สามารถทำเหมือนผู้สอนได้ทุกอย่าง
37.ปัจจัยสนับสนุนการใช้เทคโนโลยีช่วยในการเรียนรู้มีกี่ประเภท
4 ประเภท
5 ประเภท
6 ประเภท
7 ประเภท
38.เทคโนโลยีเพื่อการเรียนรู้ของผู้สอนและผู้เรียนเรียกว่าอะไร ?
การค้นคว้าจากสิ่งสื่อพิมพ์และจากสื่ออิเล็กทรอนิกส์
ห้องสมุดเสมือน
เทคโนโลยีเพื่อการเรียนการสอน
สารสนเทคเพื่อการศึกษา
39.ข้อใดเป็นตัวเสริมที่สำคัญที่ช่วยเพิ่มคุณค่า ของระบบเทคโนโลยีเพื่อการเรียนการสอน
ปัจจัยด้านแหล่งข้อมูลสารสนเทศ
ปัจจัยด้านการเงิน
ปัจจัยด้านวิชาการ
ปัจจัยด้านสื่อสิ่งพิมพ์
40.ปัจจัยพื้นฐานในการใช้เทคโนโลยีคืออะไร
การบริการของกรมหรือหน่วยงานกลางทางเทคโนโลยีเพื่อการเรียนรู้
ผู้สอนสร้างโอกาสในการใช้เทคโนโลยีเพื่อการเรียนรู้
การสร้างความพร้อมของเครื่องมือและอุปกรณ์ต่างๆ
สถานศึกษาจัดศูนย์ข้อมูลสารสนเทศเพื่อการเรียนรู้
41.ระบบคอมพิวเตอร์ช่วยพัฒนาทักษะในด้านใด
ด้านความเป็นผู้นำ
ด้านปัญญา
ด้านสมรรถนะทางร่างกาย
ด้านจิตใจและอารมณ์
42.ผู้สอนสามารถนำเทคโนโลยีมาจัดในการทำโครงงานขั้นตอนใดบ้าง
๑. กำหนดประเด็น
๒. หาแหล่งข้อมูล
๓. วางแผน
๔. สร้างองค์ความรู้ด้วยเทคโนโลยี
๕. วิเคราะห์ผล
จงเรียงลำดับให้ถูกต้อง
5 4 3 2 1
3 4 2 5 1
1 2 3 4 5
1 3 2 5 4
43.ผู้สอนสามารถนำเทคโนโลยีมาช่วยในการเรียนรู้ได้ ยกเว้นข้อใด
ช่วยแสดงแผนผังความคิดรวบยอด (Concept map)
ช่วยพัฒนาความสามารถนักเรียนในการแก้ไขปัญหา
ช่วยผู้สอนกำกับผลการเรียนรู้ให้เป็นไปตามมาตรฐานที่ต้องการ
ช่วยในการทำวิจัยในชั้นเรียน โดยใช้ข้อมูลจากอินเตอร์เน็ต
44.ข้อใดไม่จัดเป็นเป็นเทคโนโลยีที่ช่วยในการจัดการเรียนรู้
Website
E-book
สื่อสิ่งพิมพ์
SPSS
