wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

UAS Pendidikan Pancasila 2020-2021

Total questions: 80

Worksheet time: 40mins

Name
Class
Date
1.

Ideologi adalah seperangkat gagasan yang berorientasi pada tindakan yang berfungsi sebagai…

a)

a. Etis, Estetis, Integrasi, Kritis, dan Praksis

b)

b. Etis, Integrasi, Kritis, Praksis, Justifikasi

c)

c. Etis, Integrasi, Kordinasi, Praxis, Justifikasi

d)

d. Estetis, Logis, Etis , Kritis, Praxis

e)

e. Logis, Etis, Kritis, Praxis, Justifikasi

2.

Etika dalam arti luas ialah ilmu yang membahas kriteria baik dan buruk, Etika terbagi kedalam tiga bagian utama yaitu ; meta etika, Etika normative dan etika….

a)

a. Metafisika

b)

b. Etika poetika

c)

c. Etika Terapan

d)

d. Etika Praktika

e)

e. Etika Produk

3.

Nilai – nilai pancasila yang bersumber pada sila – sila pancasila merupakan nilai yang universal. Apa yang diistilahkan Soekarno

a)

a. Das sollen

b)

b. Weltanschauung

c)

c. Local wisdom

d)

d. The founding fathers

e)

e. Realisasi

4.

Pancasila Merupakan Nilai baik karena memiliki nilai dasar, Nilai Intsrumen, Nilai frakxis dan mengandung dimensi …

a)

a. Nasaionalis, Integritas, Loyalitas

b)

b. Idealitas, Realitas, Flexibilitas

c)

c. Integritas, mentalitas, Flexibilitas

d)

d. Mentalitas, Nasionalitas, Integritas

e)

e. Realitas, Idealitas, mentalitas

5.

Kumpulan gagasan gagasan ,keyakinan keyakinan secara sistimatis dan menyeluruh dalam segala aspek kehidupan...

a)

a. Visi

b)

b. Misi

c)

c.ideologi

d)

d.Tujuan

e)

e.Prpgram

6.

Kristalisasi nilai nilai yang dimili oleh suatu bangsa diyakini kebenarannya dan bertekan bulat untuk melaksanakannya adalah

a)

a. Filsafat nilai

b)

b. Standar nila

c)

c. Pandangan hidup

d)

d. Pedoman hidup

e)

e. Penuntun hidup

7.

Walter G Everet menggolong-golongkan nilai-nilai manusiawi ke dalam 8 kelompok, diantaranya seperti yang dibawah ini, kecuali ….

a)

a. Nilai-nilai kejasmanian

b)

b. Nilai-nilai Estetika

c)

c. Nilai-nilai hiburan

d)

d. Nilai-nilai Sosial

e)

e. Nilai-nilai Kerohanian

8.

Proses Sosialisasi Ideologi dapat dilaksanakan melalui Langkah-langkah ...

a)

a. Komunikasi, Konsentrasi, Kordinasi

b)

b. Konsentrasi, Kordinasi, Komunikasi

c)

c. Memahami, Komunikasi, Pendewasaan diri

d)

d. Internalisasi, komunnikasi, Kordinasi

e)

e. Internalisasi, Inkulturisasi, Pendewasaan diri

9.

Proses Pembentukan Kepribadian Pancasila dapat dilaksanakan dengan cara …

a)

a. Ketaatan, Mentalitas, Kemampuan, Pengetahuan

b)

b. Mentalitas, Ketaatan, Pengetahuan, Kemampuan

c)

c. Pengetahuan, Ketaatan, kemampuan, Mentalitas

d)

d. Pengetahuan, Mentalitas, Kemampuan, Ketaatan

e)

e. Kemampuan, Mentalitas, Ketaatan, Pengetahuan

10.

Filsafat Itu ialah ilmu pengetahuan tentang alam yang wujud dan bertujuan menyelidiki hakikat yang sebenarnya. Hal ini sesuai pendapat dari …

a)

a.Ibnu Sina

b)

b.Plato

c)

c. Al-Farabi

d)

d. Thomas Hobbes

e)

e. Al-Kindi

11.

Menurut Aristoteles ada dua filsafat teoritis yang mencakup ilmu fisika, metafisika, dan matematika serta filsafat praktis yang termasuk ilmu etika, ekonomi dan politik. Berdasarkan hal tersebut diatas dapat dibuktikan bahwa pancasila termasuk filsafat ..

a)

a. Teoritis

b)

b. Rasional

c)

c. Produk

d)

d. Estetis

e)

e. Poetika (seni)

12.

Ciri-ciri dari system adalah sebagai berikut, kecuali ….

a)

a. Suatu Kesatuan bagian-bagian

b)

b. mempunyai fungsi yang satu sama lain sama

c)

c. Bagian-bagian mempunyai fungsi sendiri-sendiri

d)

d. Saling berhubungan dan saling ketergantungan

e)

e. Keseluruhan dari bagian dan fungsinya dimaksudkan untuk mencapai suatu tujuan

13.

Kalau Filsafat hidup berkembang dari adat istiadat kebudayaan dan keagaman yang ada maka filsafat hidup tersebut bersipat ….


a)

a. Terbuka

b)

b. Tertutup

c)

c. Emosional terbuka

d)

d. Rasional tertutup

e)

e. Emosional tertutup

14.

Prinsip-prinsip dan ciri ciri berfikir filsafat dibawah ini adalah………..kecuali.

a)

a. baik/bijaksana

b)

b. koheren

c)

c. menyeluruh

d)

d. mendasar

e)

e. spekulatif

15.

Filsafat adalah sekumpulan problematic yang langsung mendapat perhatian manusia dan dicarikan jawabanya oleh ahli filsafat:

a)

a. aktual foundamental

b)

b. analisis linguistic

c)

c. komprehensif

d)

d. arti formal

e)

e. arti informal

16.

Nilai nilai Pancasila dijadikan sebagai objek yang dicari landasan filosofisnya berdasarkan system system dan cabang cabang filsafat barat

a)

a.Genetivus Subjektivus

b)

b.Genetivus Objektivus

c)

c.Genetivus generalis

d)

d.Genetivus Sosius

e)

e.Genetivus liberalis

17.

Studi tentang ada. Pada studi Filsafat pada umumnya dilakukan oleh …

a)

a. Filsafat Logica

b)

b. Filsafat Etika

c)

c. Filsafat Fisika

d)

d. Filsafat Metafisika

e)

e. Filsafat Meta Etika

18.

Cabang filsafat yang membicarakan tentang terjadinya pengetahuan, sumbernya, asal mula, batas-batas, sifat, metode, dan keshihan pengetahuan adalah…

a)

a. Ontologi

b)

b. Epistemologi

c)

c. Axiologi

d)

d. Etimologi

e)

e. Etiologi

19.

Ketuhanan Yang Maha Esa merupakan dasar yang memimpin cita-cita kenegaraan kita unuk menyelenggarakan yang baik bagi masyarakat dan penyelenggara negara merupakan pernyataan dari...

a)

a. Moh. Hatta

b)

b. Ir. Soekarno

c)

c. Notonegoro

d)

d. Mark

e)

e. Louis Ieahy

20.

Aliran Filsafat yang menganggap bahwa realitas ini terdiri dari ide-ide, pikiran-pikiran akal atau jiwa adalah …

a)

a. Empirisme

b)

b. Idealisme

c)

c. Kritisisme

d)

d. Rasionalisme

e)

e. Romantisme

21.

Cabang Filsafat yang membicarakan tingkah laku atau perbuatan manusia dalam hubungannya dengannya baik buruk …

a)

a. Nilai

b)

b. Norma

c)

c. Axiologi

d)

d. Hedonisme

e)

e. Ontologi

22.

Aliran Filsafat Yang memiliki baik buruk ditinjau dari kecil dan besarnya manfaat bagi manusia adalah …

a)

a. Naturalisme

b)

b. Hedonisme

c)

c. Utilitarianisme

d)

d. Idealisme

e)

e. Vitalisme

23.

Berikut ini tantangan terhadap Pancasila sebagai perilaku yang menyimpang, yang terutama dapat mengancam keamanan negara addalah :

a)

a. Narkoba dan revolusi

b)

b. Terorisme dan Narkoba

c)

c. Anarkisme dan Demokrasi

d)

d.Demontrasi dadn terorisme

e)

e.Terorisme dan anarskisme

24.

Perbedaan serta keanekaragaman disadari oleh bangsa Indonesia sebagai karunia dari Tuhan Yang Maha Esa, disimbolkan dengan Garuda Pancasila merupakan nilai filosofis persatuan yang dituang dalam...

a)

a. Core values

b)

b. Moral values

c)

c. Citizen values

d)

d. Justice values

e)

e. Social values

25.

Nilai Objektif Pancasila dapat diartikan bahwa kebenaran nilai-nilai Pancasila bergantung pada bangsa itu sendiri, hal ini mengandung arti ………

a)

a.Inti nilai-nilai Pancasila akan ada sepanjang masa dalam kehidupan bangsa

b)

b. Nilai-nilai pancasila timbul dari bangsa Indonesia sehingga bangsa Indonesia sebagai kausa meterialis

c)

c. Merupakan sumber dari segala sumber hukum

d)

d. Mempunyai kedaulatan sebagai pokok landasan Negara

e)

e. Inti nilai Pancasila adalah Ketuhanan

26.

Filsafat adalah suatu proses kritik atau pemikiran terhadap sikap dan kepercayaan yang sangat tinggi. Hal ini adalah pengertian filsafat dalam arti …

a)

a. Informal

b)

b. Formal

c)

c. Komprehensif

d)

d. Analisis linguistik

e)

e. Aktual Fundamental

27.

Dibawah ini adalah bentuk upaya pencegahan korupsi, kecuali ……

a)

a. Kampanye Ujian Bersih dari nyontek

b)

b. Dibuatnya kantin Jujur

c)

c. Pelaporan harta kekayaan pejabat pemerintah

d)

d. Memponis koruptor dengan berat

e)

e. Penyuluhan bahaya korupsi

28.

Pancasila sebagai system Filsafat, merupakan hasil perenungan Kefilsafatan yang mempunyai ciri...

a)

a. Inhern, Menyeluruh, mendasar, Spekulatif

b)

b. Koheren, Menyeluruh, Mendasar, Spekulatif

c)

c. Inheren, Partisipatif, Menyeluruh, mendasar

d)

d. Koheren, sistematis, Menyeluruh, Mendasar

e)

e. Inheren, Comunikatif, Mendasar, Menyeluruh

29.

Nilai-nilai Pancasila dijadikan sebagai objek yang dicari landasan filsafatnya…

a)

a. Filosofis Genetivas

b)

b. Objektivus - Filosofis

c)

c. Genetivus-Objektivitas

d)

d. Objektivus – Subjektivus

e)

e. Genetivus – Subjektivus

30.

Ontologi membahas hakikat yang paling mendalam, umum, bersifat abstrak, disebut juga dengan istilah...

a)

a. Materi

b)

b. Formal

c)

c. Substansi

d)

d. Ektrinsik

e)

e. Intrinsik

31.

Keseluruhan arti Filsafat meliputi berbagai masalah, namun demikian dapat dikelompokan menjadi dua macam yaitu :

a)

a. teori dan penelitian

b)

b. produk dan proses

c)

c. sebab dan akibat

d)

d. rasional dan empiris

e)

e. deduktif dan induktif

32.

Cabang pokok Filsafat yang membahas tentang hal-hal yang bereksistensi di balik fisis, yang meliputi bidang-bidang ontologi, kosmologi dan antropologi adalah :

a)

a. Metafisika

b)

b. Epistimologi

c)

c. Metodologi

d)

d. Axiologi

e)

e. Ontologi

33.

Kesatuan sila-sila Pancasila yang bersifat organis tersebut pada hakikatnya secara filosofis bersumber pada hakikat dasar ontologis

a)

a. Negara

b)

b. Bangsa

c)

c. Rakyat

d)

d. Masyarakat

e)

e. Manusia Indonesia

34.

Kesatuan sila-sila Pancasila yang merupakan susunan yang Hirarchis Pyramidal, mengandung arti bahwa sumber kebenaran pancasila adalah ….

a)

a. Tripakara

b)

b. Tujuan bersama

c)

c. Adat kebiasaan

d)

d. religius

e)

e. Kenegaraan

35.

Pancasila termasuk filsafat yang baik, karena filsafat Pancasila bersumber pada ilmu pengetahuan dengan ….

a)

a. Nilai-nilai

b)

b. Adat istiadat

c)

c. Kebisaan

d)

d. Wachyu

e)

e. Kebudayaan

36.

Ada tiga mainstream yang menjadi pilihan nyata mengapa Pancasila di jadikan sebagai filsafat yaitu …

a)

a. Relastis, Normatif, Etis

b)

b. Idealis, Flexibel, Etis

c)

c. Diterminisme, Pragmatisme, Kompromisme

d)

d. Corespondeney, pragmatisme, coherensi

e)

e. Diterminisme, Pragmatisme, Coherensi

37.

Pancasila digali dari pengalaman bangsa Indonesia kemudian disintesiskan menjadi pandangan komprehensip tentang kehidupan bermasyarakat. Hal ini landasan filsafat bidang

a)

a. Ontologi

b)

b. Epistemologi

c)

c. Axiologi

d)

d. Cosmologi

e)

e. Antropologi

38.

Suatu paham yang meletakan ideology dalam perspektif kebebasan individual, artinya lebih mengutamalan hak hak individu adalah ideology...

a)

a. Marxisme

b)

b. Liberalisme

c)

c. Kapitalisme

d)

d. Leninisme

e)

e. Sosiolisme

39.

Pancasila menempatkan agama sebagai nilai tertinggi, walaupun Indonesia bukan negara agama berbeda dengan ideology seperti ….

a)

a. Komunis yang dekat dengan Atheis, Ideology liberal yang Sekuler

b)

b. Sosialis dan marxisme yang religious sangat fundamentalis

c)

c. Komounis yang sekuler, kadang liberal

d)

d. Liberal yang atheis tetapi sangat sosialis

e)

e. Pancasila, komunis, liberal, sosialis sama atheis tapi sekuler juga

40.

Pancasila merupakan sumber nilai yang memberi aspirasi bagi rakyat indonesia untuk memahami hidup berbangsa dan bernegara secara utuh, hal yang demikian adalah landasan Hukum Kodrati, Hukum alam, hukum Tuhan, hukum etis, hukum filosofis?

a)

a. Ontologi

b)

b. Epistemologi

c)

c. Axiologi

d)

d. Cosmologi

e)

e. Antropologi

41.

Masyarakat Ilmiah akademis memahami filsafat pancasila sebagai suatu sistem filsafat dengan teori-teori yang bersifat akademis. Hal demikian adalah sumber system…

a)

a. Historis

b)

b. Sosiologis

c)

c. Cultural

d)

d. Yuridis

e)

e. Poltis

42.

Sikap menjunjung tinggi moralitas dan menghormati hukum yang berlaku di Indonesia , merupakan ...

a)

a. Kewajiban mahasiswa

b)

b. Hak mahasiswa

c)

c. Hak dan kewajiban mahasiswa

d)

d. Tanggung jawab mahasiswa

e)

e. Fungsi dan peran mahasiswa

43.

Etika berarti ilmu tentang segala sesuatu yang biasa dilakukan atau ilmu tentang adat kebiasaan. Dalam hal ini etika berkaitan dengan …

a)

a. Kebiasaan hidup yang baik

b)

b. Kepribadian yang baik

c)

c. Watak yang baik

d)

d. Tata kesopanan yang baik

e)

e. Prilaku yang baik

44.

Etika lebih mengacu kefilsafat moral yang merupakan kajian krititis tentang baik buruk, sedangkan etiket mengacu pada ..

a)

a. Fungsi

b)

b. Sifat

c)

c. Cara

d)

d. Kedudukan

e)

e. Bentuk

45.

Etika mengarahkan kepada keberadaan manusia “ saya harus menjadi orang bagaimana” sedangkan alirannya adalah…

a)

a. Etika keutamaan, etika khusus, etika umum

b)

b. Etika khusus , etika umum dan etika social

c)

c. Teologi, ontologi, eontologi

d)

d. Etika keutamaan , teleologis, de ontologis

e)

e. Etika keutamaan, ontologi, de ontologi

46.

Sila kemanusiaan mengandung dimensi, upaya meningkatkan kualitas kemanusian kearah yang lebih tinggi. Dimensi yang demikian adalah …

a)

a. Human

b)

b. Homini

c)

c. Humanus

d)

d. Mandiri

e)

e. Berdikari

47.

Menurut Archi Bahm baik dan buruk merupakan suatu hal yang tak terpisahkan. Oleh karena itu...

a)

a. Segeralah dalam berbuat baik

b)

b. Hindarilah segala keburukan

c)

c. Maksimalkan berbuat baik dan hoindari keburukan

d)

d. Maksimalkan kebaikan dan minimalkan keburukan

e)

e. Berbuat baiklah dan tolak segala keburukan

48.

Berdasarkan etika sila kerakyatan terletak pada prinsip musyawarah untuk mufakat yang artinya..

a)

a. Demokrasi pancasila

b)

b. Mufakat akan menimbulkan hikmat

c)

c. Mufakat tidak mengenal diktator mayoritas

d)

d. Menghargai orang lain sama dengan menghargai diri sendiri

e)

e. Mufakat selalu menghargai minoritas

49.

Pengembangan Iptek tidak dapat dilepas dari situasi yang melingkupinya, artinya iptek selalu berkembang dalam suatu…

a)

a. Masyarakat Rasional

b)

b. Masyarakat Moderen

c)

c. Lingkungan akademisi

d)

d. Ruang budaya

e)

e. Masyarakat Ilmiah

50.

Iptek memang memiliki hukum tersendiri, tetapi dipihak lain diperlukan faktor eksternal yaitu

a)

a. Seni, ideology, agama

b)

b. Budaya, ideology, agama

c)

c. Teknologi, Budaya, Ideologi

d)

d. Teknologi, seni, budaya

e)

e. Agama, Seni, dan Budaya

51.

Pancasila sebagai pengembangan etika ilmu pengetahuan mempunyai dua peran yaitu sebagai landasan pengembangan ilmu dan landasan…

a)

a. Logika Ilmu

b)

b. Sumber Kebenaran ilmu

c)

c. Fungi ilmu

d)

d. Etika Ilmu

e)

e. Estetika Ilmu

52.

Metode Pancasila diantaranya ialah “analitico sintesis” , maksud sintesis yang pokok adalah mengumpulkan pengetahuan yang dapat diperoleh untuk menyusun suatu ...

a)

a. Kesimpulan

b)

b. Konsef

c)

c. Ideologi

d)

d. Pandangan hidup

e)

e. Negara

53.

Pancasila sebagai ilmu memenuhi syarat syarat ilmiah karena bermetode, berobjek,bersistem, dan universal serta dapat menjawab pertanyaan ilmiah yaitu, kecuali :

a)

a. Apa

b)

b. Kemana

c)

c. Mengapa

d)

d. Bagaimana

e)

e. Kapan

54.

Melindungi seorang koruptor dengan kekuatan politik termasuk kedalam runtuhnya otoritas pemerintah yaitu ….

a)

a. Matinya etika social politik

b)

b. Tidak efektifnya peraturan perundang-undangan

c)

c. Birokrasi tidak efisiensi

d)

d. Solidaritas social semakin langka dan demoralisasi

e)

e. Munculnya pemimpin korupsi

55.

Humaniora bertitik tolak dari kesadaran bahwa manusia ada di tengah tengah tiga linkungan yaitu lingkungan material,lingkungan sosial dan lingkungan..

a)

a. Biologis

b)

b. Psycologis

c)

c. Consep

d)

d. Symbolik

e)

e. Teoritik

56.

Pengembangan Ilmu pengetahuan dan Teknologi seharusnya dikaitkan dengan nilai nilai Pancasila sebagai….

a)

a. Common denominator Values

b)

b. Denominator Norm and Values

c)

c. Denominator Common Values

d)

d. Value Common denominator

e)

e. Norm Denominator Values

57.

Pancasila dalam pengembangan Ilmu Pengetahauan dan teknologi merupakan landasan kebijakan…

a)

a. Logika

b)

b. Etika

c)

c. Estetika

d)

d. Spritual

e)

e..Religuisitas

58.

Dampak negative yang ditimbulkan IPTEK terhadap lingkungan hidup berada dalam titik yang mebahayakan yaitu titik

a)

a. Central

b)

b. Kulminasi

c)

c. Nadir

d)

d. Jenuh

e)

e. Maximal

59.

Sumber historis Pancasila sebagai dasar nilai pengembangan ilmu di Indonesia dapat ditelusuri dalam pembukaan UUD 45 alinea..

a)

a. satu

b)

b. dua

c)

c. tiga

d)

d. empat

e)

e. benar semua

60.

Sumber Sosiologis Pancasila sebagai dasar pengembangan IPTEK dapat diketemukan dalam sikap masayarakat yang memperhatikan dimensi..

a)

a. Ketuhanan dan kemanusiaan

b)

b. Ketuhahan dan Persatuan

c)

c. Keadilan dan Persatuan

d)

d. Ketuhahan dan Keadilan

e)

e. Ketuhanan dan Demokrasi

61.

Pertanyaan ilmiah dapat dibagi kedalam empat pertanyaan yaitu apa, kemana, mengapa, bagaimana. Pertanyaan “apa” akan menghasilkan jawaban yang bersifat :

a)

a. Essensi

b)

b. Normatif

c)

c. Positif

d)

d. Causalitas

e)

e. Deskriptif

62.

Salah satu metode dalam pembahasan Pancasila yang merupakan perpaduan metode analisis sistesis disebut …..

a)

a. Metode Hermenetika

b)

b. Metode analitico sintesa

c)

c. Medite deskriptif

d)

d. Metode objektif

e)

e. Metode analitco normatif

63.

Ilmu dianggap benar “benar” sejauh belum ada ilmu baru yang menyalahkannya. Sedangkan kebenaran hukum/penguasa bersifat …

a)

a. Tertutup

b)

b. Terbuka

c)

c. Spekulatif

d)

d. Induktif

e)

e. Deduktif

64.

Bagai mahasiswa sebagai generasi muda agar memahami politik serta melek politik dan agar menjadi pribadi yang kritis, mau belajar politik dengan baik maka penting….

a)

a. Pendidikan bela negara

b)

b. Pendidikan Politik

c)

c. Etika Politik

d)

d. Politik Praktis

e)

e. menjadi politisi

65.

Berdasarkan latar belakang timbulnya liberalisme yang merupakan sintesa dari beberapa faham, faham yang dimaksud adalah ….kecuali

a)

a. Materialisme

b)

b. Rasionalisme

c)

c. Empirisme

d)

d. Individualism

e)

e. Marxisme-Leninisme

66.

Di era modern yang sudah mengubur era feoadalisme, kehidupan politik terkadang diwarnai oleh saling berebut kekuasaan dengan barbagai macam cara, dinasti politik pun kian marak dimana anggota keluarga seperti anak, istri, dan kerabat seakan memanfaatkan kekuasaan. Hal tersebut menandakan betapa tidak hadirnya…… dalam kehidupan berbangsa dan bernegara.

a)

a. Penegakan Hukum

b)

b. Satria Piningit

c)

c. Pendidikan Politik

d)

d. Etika Politik

e)

e. Pemimpin adil dan bijaksana

67.

Pertanyaan kemana akan menghasilkan jawaban Normatif. Kemana kita berpancasila jawabananya adalah...

a)

a. Pancasila itu sendiri

b)

b. Pembukaan UUD aline 1

c)

c. Pembukaan UUD aline 2

d)

d. Pembukaan UUD aline 3

e)

e. Pembukaan UUD aline 4

68.

Jikalau seseorang berpandangan bahwa kebenaran pengetahuan itu sumbernya rasio maka orang tersebut bersifat :

a)

a. rasionalisme

b)

b. empirisme

c)

c. individualism

d)

d. hidonisme

e)

e. materialisme

69.

Unsur potensi jiwa manusia yang dapat menangkap dimensi pengetahuan benar adalah ….


a)

a. akal

b)

b. kehendak

c)

c. rasa

d)

d. sikap

e)

e. skill

70.

Upaya untuk memperoleh pengetahuan yang benar terdapat tingkat-tingkat pemikiran sebagai berikut, kecuali...

a)

a. memoris

b)

b. reseptif

c)

c. kritis

d)

d. kreatif

e)

e. reflektif

71.

Manusia memiliki Indra, sehingga dalam proses reseptif, Indra merupakan alat untuk mendapatkan kebenaran pengetahuan yang bersifat ….

a)

a. logis

b)

b. rasional

c)

c. superasional

d)

d. empiris

e)

e. non empiris

72.

Pancasila mendasarkan pandangan bahwa ilmu pengetahuan tidak bebas nilai karena harus diletakan pada moralitas kodrat manusia serta moralitas ….

a)

a. adat budaya

b)

b. nilai-nilai luhur bangsa

c)

c. religius

d)

d. nilai-nilai sosial

e)

e. nilai budaya bangsa

73.

Pada dasarnya korupsi itu terjadi jika ada pertemuan yang dimiliki sang pelaku, dan terdapat 3 faktor utama, sebutkan apa saja factor itu ...

a)

a. Niat, kesempatan, kewenangan

b)

b. Niat, kebohongan, kewenengan

c)

c. Kewenangan, ketidakseriusan, niat

d)

d. Kesempatan, keaslian, kemauan

e)

e. Keseimbangan, kebanggan, niat

74.

Sistem ekonomi Indonesia pada masa pemerintahan orde baru bersipat ...

a)

a. Kapital

b)

b. Monopoli

c)

c. Oligopoly

d)

d. Birokratik otorita

e)

e. Kerakyatan

75.

Kepala Negara atau raja yang memiliki otoritas pemerintahannya atas nama tuhan adalah;

a)

a. negara agama

b)

b. negara tuhan

c)

c. theokrasi langsung

d)

d. theokrasi tidak langsung

e)

e. negara otoriter

76.

Tidak menyontek, tidak melakukan plagiatisme dan tidak memalsukan nilai termasuk contoh tindakan dari nilai anti korupsi tentang ………

a)

a. Kejujuran

b)

b. Kepedulian

c)

c. Kemandirian

d)

d. Kedisiplinan

e)

e. Tanggung jawab

77.

Pengembangan ilmu pengetahuan harus menghormati keyakinan religious, karena bisa tidak sejalan dengan..

a)

a. Agama

b)

b. sikap dan Prilaku

c)

c. kecerdasan

d)

d. keterampilan

e)

e. aksiologi

78.

Kesenjangan dalam penguasaan Iptek harus dipersempit agar merata, sebagai konsekuensi prinsip..

a)

a. sama rasa sama rata

b)

b. peradaban modern

c)

c. memperkuat komunikasi

d)

d. lebih demokratis

e)

e. keadilan sosial

79.

Pengembangan Iptek terlebih yang menyangkut manusia haruslah selalu menghormati …

a)

a. Tuhan sang pencipta

b)

b. Hukum alam

c)

c. Adat istiadat

d)

d. Martabat manusia

e)

e. Homogenitas budaya

80.

Pengembangan Iptek di Indonesia belum mampu mensejahterakan masyarakat luas, sehingga hanya dapat dirasakan oleh…

a)

a. Akademisi

b)

b. Seniman

c)

c. Teknokrat

d)

d. Elite/scientist Oriented

e)

e. Ilmuan