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2° RAP - APRE04

Total questions: 20

Worksheet time: 10mins

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1.

Es la adquisición de nuevas conductas de un ser humano a partir de experiencias previas, con la finalidad de conseguir una mejor adaptación al medio físico y social donde se desenvuelve

a)

Autogestión del aprendizaje

b)

Aprendizaje colaborativo

c)

Aprendizaje

d)

Automotivación

2.

¿Qué entiendes como aprendizaje cooperativo?

a)

Son las actividades que llevan a cabo equipos que trabajan en conjunto para completar una tarea.

b)

Modelo donde los miembros de un equipo trabajan apoyándose entre sí para lograr una meta establecida.

c)

Motivación

d)

Estilo de aprendizaje cognitivo

3.

Aprendizaje en el cual los profesores proponen un tema problema y los alumnos deciden cómo abordarlo

a)

Aprendizaje explícito

b)

Aprendizaje implícito

c)

Aprendizaje significativo

d)

Aprendizaje colaborativo

4.

Proceso a través del cual se adquieren nuevas habilidades, destrezas y conocimientos como resultado del estudio, la experiencia y la observación

a)

Autogestión del aprendizaje

b)

Metacognición

c)

Aprendizaje

d)

Automotivación

5.

Ocurre cuando aprendemos fácilmente al movernos y tocar las cosas, como cuando realizamos un experimento en el laboratorio

a)

Estilo de aprendizaje visual

b)

Estilo de aprendizaje kinestésico

c)

Estilo de aprendizaje auditivo

d)

Estilo de aprendizaje

6.

Situación que ocurre cuando uno tiende a recordar algún concepto o situación al pensar en imágenes relacionadas

a)

Estilo de aprendizaje visual

b)

Estilo de aprendizaje kinestésico

c)

Estilo de aprendizaje auditivo

d)

Estilo de aprendizaje

7.

Sucede cuando recordamos información que alguien nos explicó o cuando estudias en voz alta

a)

Estilo de aprendizaje auditivo

b)

Estilo de aprendizaje kinestésico

c)

Estilo de aprendizaje visual

d)

Estilo de aprendizaje

8.

Inteligencia desarrollada por los ingenieros, escultores, pintores y diseñadores gráficos

a)

Inteligencia visual-espacial

b)

Inteligencia lógico-matemática

c)

Inteligencia intrapersonal

d)

Inteligencia emocional

9.

Inteligencia que conocemos como pensamiento científico por el uso del razonamiento

a)

Inteligencia lógico-matemática

b)

Inteligencia interpersonal

c)

Inteligencia visual-espacial

d)

Inteligencia emocional

10.

Inteligencia que tiene la capacidad de entender y comunicarse con los demás

a)

Inteligencia interpersonal

b)

Inteligencia lógica-matemática

c)

Inteligencia visual

d)

Inteligencia emocional

11.

Este tipo de fuentes de información se agrupa los textos escritos, como lo son los libros, periódicos folletos, revistas, diccionarios y enciclopedias

a)

Fuentes de información audiovisuales

b)

Fuentes de información bibliográficas

c)

Fuentes de información diversas

d)

Fuentes de realidad natural y social

12.

Algunos ejemplos de estas fuentes son: audios, podcast, videos, fotografías, películas, documentales y programas de radio o televisión

a)

Fuentes de información diversas

b)

Fuentes de información natural social

c)

Fuentes de información audiovisuales

d)

Fuentes bibliográficas

13.

Cada estudiante aprende de manera diferente, ¿Por qué?

a)

Porque son más inteligentes

b)

Porque tienen mas recursos para aprender

c)

Porque cada uno tiene diferentes estilos de aprendizaje

d)

Porque tienen computadora

14.

¿Qué son las fuentes de información?

a)

Libros o documentos donde obtengo información

b)

Cualquiera objeto (personas, imágenes o fenómenos)

c)

Videos

d)

Libros

15.

Además de estudiar o prestar atención, también debemos tomar en cuenta otros elementos:

a)

No estudiar y no organizarme

b)

Ver tv y checar redes sociales

c)

Descansar, alimentarse bien, organizar el tiempo de estudio

d)

Comer bien y platicar

16.

¿Cómo se clasifica la memoria?

a)

Memoria sensorial

b)

Visual auditiva y kinetésica

c)

A corto plazo

d)

A mediano plazo

17.

Los mapas mentales y conceptuales son ejemplos de:

a)

Apuntes

b)

Tareas

c)

Herramientas que nos permiten organizar la información

d)

Herramientas de estudio

18.

Para que sirven los criterios SMART

a)

Para establecer metas y objetivos

b)

Para leer

c)

Para estudiar

d)

Para pasar la materia

19.

Nos permite recordar sucesos o experiencias del pasado que se mantienen almacenada

a)

Recuerdos

b)

Memoria

c)

Aprendizaje

d)

Autogestión

20.

Proceso a través del cual se adquieren nuevas habilidades, destrezas y conocimientos como resultado del estudio, la experiencia y la observación

a)

Autogestión del aprendizaje

b)

Metacognición

c)

Aprendizaje

d)

Motivación