wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Stawonogi i mięczaki

Total questions: 34

Worksheet time: 29mins

Name
Class
Date
1.

Nazwa stawonogi pochodzi od tego, że

a)

zwierzęta te żyją w stawach

b)

zwierzęta te posiadają nogi i żyją w stawach

c)

zwierzęta te mają odnóża składające się z krótkich odcinków połączonych stawami

2.

Wspólne cechy stawonogów to:

a)

ciało podzielone na segmenty

b)

ciało pokryte chitynowym oskórkiem

c)

obecność głowy, tułowia i odwłoka

d)

u większości obecne oczy złożone

3.

Zdjęcie przedstawia:

a)

rozmnażanie się owadów

b)

odżywianie się owadów

c)

walkę owadów

d)

linienie

4.

Osiadłe skorupiaki to:

a)

Homary

b)

Krewetki

c)

Rozwielitki

d)

Pąkle

5.

Ciało owadów składa się z:

a)

głowy

b)

tułowia

c)

głowotułowia

d)

odwłoka

6.

Charakterystyczny aparat gębowy dla drapieżnika to aparat:

a)

liżący

b)

ssący

c)

gryzący

d)

kłująco-ssący

7.

Licząc od lewej, który obrazek przedstawia aparat gębowy typu liżącego?

a)

I

b)

II

c)

III

d)

IV

8.

Odnóża, które służą owadom do przytrzymywania ofiary to:

a)

odnóża czepne

b)

odnóża pływne

c)

odnóża chwytne

d)

odnóża grzebne

9.

Skorupiaki posiadają ....... odnóży krocznych, owady natomiast posiadają ....... odnóży krocznych, a pajęczaki ......... odnóży krocznych.

a)

4 pary, 3 pary, 5 par

b)

3 pary, 5 par, 4 pary

c)

2 pary, 5 par, 3 pary

d)

5 par, 3 pary, 4 pary

10.

Grupa organizmów, która nie posiada czułków to:

a)

skorupiaki

b)

mięczaki

c)

owady

d)

pajęczaki

11.

Do pajęczaków nie zaliczamy:

a)

skorpiona

b)

kleszcza

c)

langusty

d)

świerzbowca

12.

Kądziołki przędne służą do:

a)

produkowania substancji, z której powstaje nić

b)

do utrzymywania się na pajęczynie

c)

do wytwarzania trującej substancji

13.

Główne części ciała mięczaków to:

a)

głowa

b)

worek trzewiowy

c)

noga

d)

odwłok

e)

muszla

14.

Głowonogi żyją:

a)

w wodach słodkich

b)

na lądzie

c)

w wodach słonych

d)

w wodach słodkich i słonych

15.

Najmniejsi przedstawiciele stawonogów to:

a)

Kleszcze

b)

Komary

c)

Świerzbowce

d)

Roztocza

16.

Wskaż cechy dotyczące pajęczaków.

a)

żyją głównie na lądzie

b)

mają dwie pary czułków

c)

ciało podzielone na głowotułów, odwłok

d)

występują cztery pary odnóży

17.

Jaką funkcję pełnią czułki pierwszej i drugiej pary u raka stawowego(błotnego)?

a)

Chronią ciało przed uszkodzeniami.

b)

Pozwalają na wykonywanie gwałtownych skoków w sytuacji zagrożenia.

c)

Służą do chwytania pokarmu i obrony przed drapieżnikami.

d)

Są narządem zmysłów dotyku, smaku i węchu.

18.

Jaką funkcję u mięczaków pełni muszla?

a)

Pełni funkcję szkieletu zewnętrznego.

b)

Umożliwia pełzanie.

c)

Służy do odbierania bodźców ze środowiska.

d)

Chroni worek trzewiowy.

19.

Stadium poczwarki występuje w przeobrażeniu:

a)

niezupełnym

b)

zupełnym

20.

Syfon wypustowy u małży

a)

umożliwia szybkie ruchy muszli.

b)

umożliwia wypływ wody z dwutlenkiem węgla i niestrawionymi resztkami.

c)

umożliwia wpływanie wody bogatej w tlen.

21.

Skorupiaki to organizmy:

a)

wyłącznie mięsożerne

b)

wyłącznie wszystkożerne

c)

wyłącznie roślinożerne

d)

roślinożerne, mięsożerne lub wszystkożerne

22.

Odnóża czepne występują u:

a)

wszy ludzkiej

b)

modliszki zwyczajnej

c)

pływaka żółtobrzeżka

d)

turkucia podjadka

23.

Grupą stawonogów u których występują szczękoczułki i nogogłaszczki są:

a)

mięczaki

b)

skorupiaki

c)

owady

d)

pajęczaki

24.

Muszla zbudowana z dwóch połączonych ze sobą połówek jest cechą...

a)

ślimaków

b)

małży

c)

głowonogów

25.

Wskaż przedstawicieli głowonogów.

a)

winniczki, skójki, racicznice

b)

omułki, mątwy, kałamarnice

c)

kałamarnice, mątwy, ośmiornice

d)

zatoczki, ośmiornice, błotniarki

26.

Chityna to

a)

cukier

b)

substancja budująca oskórek stawonogów

c)

substancja budująca ścianę komórkową grzybów

d)

wszystkie odpowiedzi są prawidłowe

27.

Mięczaki...

a)

żyją w środowisku wodnym oraz na lądzie w miejscach suchych i nasłonecznionych

b)

mają miękkie, delikatne, niesegmentowane ciało

c)

wszystkie posiadają muszlę

d)

to ślimaki, małże i głowonogi

28.

Zaznacz pozytywne znaczenie skorupiaków w przyrodzie

a)

Są ważnym elementem sieci pokarmowych

b)

występują masowo na kadłubach statków, utrudniają pokonywanie oporu wody i powodują straty paliwa

c)

wchodzą z innymi zwierzętami w związki przynoszące korzyści obu stronom

d)

przyśpieszają oczyszczanie wód

e)

większe skorupiaki, między innymi raki i kraby, zjadają liczne zwierzęta bezkręgowe oraz niewielkie kręgowce

29.

Zaznacz negatywne znaczenie owadów dla człowieka

a)

wołek zbożowy niszczy nasiona zbóż, kaszę, mąkę i inne produkty żywnościowe

b)

owady drapieżne są sprzymierzeńcami człowieka w walce z uciążliwymi dla niego zwierzętami

c)

dostarczają człowiekowi wile cennych surowców

d)

komar widliszek przenosi zarodźce malarii, a much tes-tse śpiączkę afrykańską

30.

Wskaż przedstawicieli owadów.

a)
b)
c)
31.

Jaką funkcję u raków pełni wachlarz?

a)

chroni ciało przed uszkodzeniami

b)

to narząd zmysłu dotyku, smaku i węchu

c)

pozwala na wykonywanie gwałtownych skoków do tyłu w sytuacji zagrożenia

d)

służy do chwytania pokarmu

32.

Które z tych zwierząt to pasożyty?

a)

skorpion

b)

kleszcz

c)

kosarz

d)

świerzbowiec

e)

pająk

33.

Jaki to rodzaj aparatu gębowego?

a)

gryzący

b)

liżący

c)

kłująco-ssący

d)

ssący

34.

Owady NIE mają:

a)

1 pary czułków

b)

3 par odnóży

c)

skrzydeł

d)

głowotułowia

Similar Resources on Wayground

Parzydełkowce, nicienie, płazińce, pierścienice 24

29 questions

Parzydełkowce, nicienie, płazińce, pierścienice 24

quiz

Worksheet

•

6th Grade

Stawonogi

34 questions

Stawonogi

quiz

Worksheet

•

5th - 7th Grade

Parzydełkowce, płazińce, nicienie i pierścienice

30 questions

Parzydełkowce, płazińce, nicienie i pierścienice

quiz

Worksheet

•

6th Grade

Układ ruchu

35 questions

Układ ruchu

quiz

Worksheet

•

4th Grade - University

Respiratory System

35 questions

Respiratory System

quiz

Worksheet

•

KG - University

Dzień Ziemi

35 questions

Dzień Ziemi

quiz

Worksheet

•

6th - 8th Grade

Od parzydełkowców do pierścienic

30 questions

Od parzydełkowców do pierścienic

quiz

Worksheet

•

6th Grade

KRĘGOWCE ZMIENNOCIEPLNE kl.6a

30 questions

KRĘGOWCE ZMIENNOCIEPLNE kl.6a

quiz

Worksheet

•

6th Grade