wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

UH SEMANGAT KEBANGKITAN NASIONAL 1908

Total questions: 25

Worksheet time: 19mins

Name
Class
Date
1.

masa di mana Bangkitnya Rasa dan Semangat Persatuan, Kesatuan, dan Nasionalisme serta kesadaran untuk memperjuangkan bangsa indonesia.

a)

kebangkitan nasional

b)

sumpah pemuda

c)

budi utomo

2.

salah satu tonggak persatuan dan kesatuan rakyat Indonesia dalam bingkai kebangkitan nasional ditandai dengan berdirinya organisasi....

a)
b)
c)
d)
3.

Berdirinya kongsi dagang VOC (Vereenigde Oost-Indische Compagnie) merupakan awal dimulainya....

a)

kegiatan perdagangan negara Eropa di Indonesia

b)

Kegiatan ekspor-impor di Indonesia

c)

penjajahan Belanda di Indonesia

d)

semangat kebangkitan nasional di Indonesia

4.

Organisasi Budi Utomo dibentuk tanggal....

a)

28 Oktober 1928

b)

5 Oktober 1908

c)

28 Desember 1909

d)

20 Mei 1908

5.

Tokoh kebangkitan nasional yang merupakan pencetus ide pembentukan organisasi Budi Utomo adalah....

a)

Dr. Soetomo

b)

R.T. Tirtokusumo

c)

Wahidin Sudirohusodo

d)

dr. Cipto Mangunkusumo

6.

Bangkit dari keterpurukan dan menyongsong masa depan dengan memperbaiki, meningkatkan, atau mempertahankan prestasi yang sudah ada ,adalah makna dari ....

a)

kesadaran nasional

b)

kebangkitan nasional

c)

kekuatan nasional

d)

kebangkitan personal

7.

Keinginan generasi muda di zaman kebangkitan nasional untuk merdeka tidak cukup hanya berbekal semangat patriotisme harus di dukung oleh, kecuali ....

a)

kesadaran, kerelaan berkorban demi nusa dan bangsa

b)

semangat patriotisme, nasionalisme, dan radikalisme

c)

kerja sama, kesetiakwananan sosial, disertai semangat cinta tanah air

d)

rasa persatuan dan kesatuan nasional oleh rasa kebangsaan Indonesia

8.

School Tot Opleiding van Inlandse Arsten (STOVIA) adalah sekolah .... pribumi

a)

Kehakiman

b)

Keguruan

c)

Kedokteran

d)

Kejuruan

9.

Setiap tanggal 20 Mei bagi bangsa Indonesia diperingati sebagai hari

a)

Sumpah pemuda

b)

Kebangkitan nasional

c)

Kesaktian Pancasila

d)

Keluarga Berencana

10.

Dalam rangka menjaga keutuhan Negara Kesatuan RI demi terciptanya persatuan dan kesatuan, seluruh bangsa Indonesia hendaknya dapat menuunjung tinggi nilai-nilai persatuan. Nilai-nilai tersebut merupakan cerminan nilai Pancasila yang terdapat pada sila...

a)

Pertama

b)

Kedua

c)

Ketiga

d)

Kelima

11.

Organisasi Boedi Utomo didirikan oleh Para Pemuda Indonesia meimiliki tujuan utama

a)

Penganiyaan

b)

Membantu pihak Jepang untuk mengalahkan Belanda

c)

Pendidikan dan Pengajaran

d)

Membantu penduduk yang fakir dan miskin

12.

Salah satu dampak positif bagi bangsa indonesia dengan adanya edukasi adalah...

a)

Tersedianya sekolah murah

b)

Terciptanya lapangan pekerjaan bagi guru

c)

Munculnya masyarakat terdidik dan sadar kondisi bangsa indonesia

13.

Memajukan bangsa indonesia bagi seorang pelajar dapat dimulai dengan...

a)

Memilih teman dalam bergaul

b)

Hidup foya-foya

c)

Belajar sungguh-sungguh

14.

Banyak yang kita teladani dari Ki Hajar Dewantara diantaranya sikap hidup yang ....

a)

mandiri

b)

intoleran

c)

penuh kesederhanaan

d)

mementingkan diri sendiri

15.
Ketika penjajah berhasil memukul mundur perlawanan rakyat daerah, mereka segera mundur ke daerah aman. Bahkan daerah tersebut belum dijajah oleh Belanda. Akibatnya, penjajahah semakin meluas, setelah Belanda mengetahui daerah persembunyian. Hal tersebut merupakan ciri dari perlawanan sebelum kebangkitan nasional,yaitu​....
a)
perlawanan bersifat negatif
b)
mengabaikan koordinasi dengan pihak lain
c)
bergantung pada pemimpin yang menjadi panutan rakyat
d)
perlawanan berakhir jika pemimpin dari perlawanan tersebut tertangkap
16.
Pada masa kolonialisme jika ingin menjadi bangsa terhormat, maka indonesia harus....
a)
merdeka dari penjajah
b)
menjadi negara adikuasa bersama Belanda
c)
menguasai neraca perdagangan Voc
d)
memonopoli perdagangan rempah
17.
Kebijakan belanda yang mendorong kesadaran rakyat indonesia untuk bebas dari penjajahan dan menjadi bangsa yg terhormat adalah...
a)
politik etis
b)
Deviede et impera
c)
Cultuur Stelsel
d)
Kerja Rodi
18.
Penyebab utama kegagalan perjuangan bangsa di masa lalu adalah ...
a)
perjuangannya bersifat kedaerahan
b)
kalah dalam persenjataan
c)
kurangnya ilmu kemiliteran
d)
kemiskinan yang diderita rakyat
19.
Bagi seorang pelajar sikap cinta tanah air dapat diwujudkan dengancara antara lain ....
a)
giat belajar demi kepentingan keluarga, bangsa, dan negara
b)
bekerja keras untuk mencapai kehidupan yang berkecukupan
c)
menghafalkan sejarah perjuangan para pahlawan masa lalu
d)
mendalami berbagai bidang ilmu pengetahuan dan teknologi
20.
Memindahkan penduduk pribumi dari daerah yang padat penduduk (khusus pulau jawa) ke daerah lain yang jarang penduduknya agar libih merata. Tujuan program yang dilakukan belanda dalam hal ini disebut program....
a)
Transmigrasi
b)
Culturestelsel
c)
Balas budi
d)
Devide et impera
21.
Perjuangan melawan penjajah selalu mengalami kegagalan, penyebab kegagalan perjuangan melawan penjajah adalah....
a)
kuranganya persatuan dan kesatuan
b)
bangsa Indonesia kekurangan senjata
c)
penjajah terlalu banyak jumlahnya
d)
banyak orang Indonesia yang ikut penjajah
22.
Berikut ini yang bukan merupakan tujuan Belanda mendirikan VOC adalah ...
a)
membantu meningkatkan kesejahteraan rakyat Indonesia
b)
agar mampu bersaing dengan kongsi dagang dari bangsa lain seperti Portugis dan Spanyol
c)
mendapatkan keuntungan yang sebesar-besarnya
d)
menghindarkan persaingan antarpengusaha Belanda
23.
Dalam kongres Budi Utomo yang pertama berhasil diputuskan beberapa hal, yaitu antara lain :
a)
Fokus pada bidang kegiatan adalah pendidikan dan kesehatan
b)
jangkauan geraknya adalah Jawa dan Sumatera
c)
merumuskan tujuan utama Budi Utomo yaitu melawan penjajahan belanda
d)
melibatkan diri dalam bidang politik
24.

Rani belajar dirumah bersama teman-temannya untuk menyelesaikan tugas kelompok pelajaran PPKn. Pada saat adzan berkumandang Rani teman-temannya berhenti sejenak untuk melaksanakan sholat berjamaah di masjid dekat rumah. Sikap Rani dan teman-temannya menjalankan nilai-nilai pancasila. pada sila ke ....

a)

1

b)

2

c)

3

d)

4

25.

Zahra diperintahkan ibunya pergi ke Toko untuk membeli sabun, ditengah perjalanan Zahra melihat potongan kaca yg pecah, sikap zahra mengambil dan membersihkan potongan kaca dengan meminjam sapu dan cikrak kepada temannya yg dekat kejadian itu. peristiwa tersebut zahra mengamalkan sikap ....

a)

Religius

b)

Kemanusiaan

c)

Demokrasi

d)

Ketaatan hukum

Similar Resources on Wayground

Evaluasi Teks Negosiasi

20 questions

Evaluasi Teks Negosiasi

quiz

Worksheet

•

9th - 12th Grade

Ulangan Harian 4 (Kesejahteraan Pegawai)

20 questions

Ulangan Harian 4 (Kesejahteraan Pegawai)

quiz

Worksheet

•

12th Grade

Latihan soal Fabel kelas 7 SMP

20 questions

Latihan soal Fabel kelas 7 SMP

quiz

Worksheet

•

KG - University

La rebelión en la granja

20 questions

La rebelión en la granja

quiz

Worksheet

•

12th Grade

Karakteristik Produk

20 questions

Karakteristik Produk

quiz

Worksheet

•

11th - 12th Grade

Penilaian Harian 5 & 6

20 questions

Penilaian Harian 5 & 6

quiz

Worksheet

•

12th Grade

LATIHAN BAB 1 dan BAB 2

21 questions

LATIHAN BAB 1 dan BAB 2

quiz

Worksheet

•

12th Grade

PH 2 (CERITA SEJARAH)

20 questions

PH 2 (CERITA SEJARAH)

quiz

Worksheet

•

12th Grade