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EXAMEN SEMESTRAL PRIMER GRADO 3

Total questions: 40

Worksheet time: 21mins

Name
Class
Date
1.

¿Qué forma parte de la cabeza?

a)

Cara, el cabello, ojos, nariz, oídos, boca y cejas.

b)

Dedos, Rodillas

c)

El pecho, el abdomen y las caderas

2.

Es uno de los sentidos con el puedes conocer el olor de las cosas.

a)

Tacto

b)

Olfato

c)

Vista

3.

Son partes del cuerpo.

a)

Cabeza, tallo, hoja.

b)

Pata, ojos, lengua.

c)

Brazo, manos, piernas, cabeza, ojos, nariz, etc.

4.

Observa la imagen y contesta:

¿Qué sentido le permite a la niña identificar el olor de las flores?

a)

a) Gusto

b)

b) Olfato

c)

c) Tacto

d)

D) Vista

5.

¿Quién no cumple con las reglas del salón?

a)
b)
c)
6.

Es un sentimiento de miedo.

a)
b)
c)
d)
7.

Selecciona los días de la semana.

a)
b)
c)
8.

¿Cuál de estas personas realizan actividades que dañan la salud?

a)
b)
c)
d)
9.

Información que encuentras en tu Acta de Nacimiento.

a)

Nombre completo

b)

Lugar de nacimiento

c)

Nombre de tus padres

d)

Fecha de nacimiento

e)

Nombre de tu escuela

10.

Tipo de elemento.

a)

Elemento artificial

b)

Elemento natural.

c)

Elemento

11.

Son aquellos elementos que forman parte de la naturaleza y no están hechos por el hombre.

a)

Elemento natural

b)

Elemento social

c)

Elemento quimico

12.

Son elementos creados, construidos y modificados por el hombre.

a)

Elemento natural

b)

Elemento social

c)

Elemento químico

13.

Elemento que no es natural.

a)
b)
c)
d)
14.

Elementos sociales.

a)
b)
c)
d)
15.

¿Qué cubre el cuerpo de los animales?

a)

Peluche

b)

Escamas

c)

Pelo

d)

Piel desnuda

e)

Plumas

16.

¿De qué esta cubierto ?

a)

Escamas

b)

Piel desnuda

c)

Plumas

d)

Pelo

17.

¿De qué esta cubierto?

a)

Escamas

b)

Piel desnuda

c)

Plumas

d)

Pelo

18.

¿De qué esta cubierto?

a)

Escamas

b)

Piel desnuda

c)

Plumas

d)

Pelo

19.

¿De qué esta cubierto?

a)

Escamas

b)

Piel desnuda

c)

Plumas

d)

Pelo

20.

Conjunto de personas que se encargar de cuidar y proteger a los alumnos para que ellos aprendan y convivan en armonía en una Institución.

a)

Colonia

b)

Comunidad educativa

c)

Calle

d)

Casa

21.

Integrantes de una comunidad Educativa.

a)
b)
c)
d)
22.

¿Cómo se clasifica el plato del bien comer?

a)

Verduras, carnes rojas y cerales.

b)

Verduras y frutas, cereales; leguminosas y alimentos de origen animal.

c)

Verduras y frutas, cereales y carnes frías

d)

No sé

23.

¿Qué alimentos representa el color verde en el plato del bien comer?

a)

Cereales

b)

Verduras

c)

Verduras y frutas

d)

Leguminosas

24.

Es el ejemplo de un alimento saludable que recomendarías a otro compañero.

a)
b)
c)
25.

Escoge el grupo de cereales.

a)
b)
c)
26.

Escoge la imagen del plato del bien comer.

a)
b)
27.

¿Cuál no es un hábito de higiene?

a)
b)
c)
d)
28.

Las fuentes de luz se clasifican en:

a)

Naturales y Artificiales

b)

Blanca y Negra

c)

Opacos, transparentes y translucidos

d)

No lo sé

29.

¿Qué tipo de fuente luminosa es?

a)

natural

b)

artificial

30.

¿El sol es una fuente de luz?

a)

Si, natural

b)

Si, artificial

c)

No

31.

Una lámpara es una fuente de luz:

a)

natural

b)

artificial

32.

Seleccione dos objetos que producen luz:

a)
b)
c)
d)
33.

Selecciona la fuente de luz natural que emite luz y calor a todo el sistema solar.

a)
b)
c)
d)
34.

Señala que imagen representa la Contaminación.

a)
b)
c)
d)
35.

Señala el correcto uso del agua.

a)
b)
c)
d)
36.

Selecciona la imagen que representa la contaminación del medio ambiente.

a)
b)
c)
d)
37.

¿En cuál de estás imágenes NO se observa la contaminación del aire?

a)
b)
c)
d)
38.

¿Cómo clasificamos a las plantas?

a)

Por el tallo

b)

Por flor o sin flor

c)

Por su color

d)

Por sus hojas

39.

¿Qué son las plantas sin flores?

a)

Nunca producen flores, semillas o frutos y se reproducen mediante esporas

b)

Nunca van a producir flores

c)

Son plantas que no tienen flor

d)

Nunca producen flores ni semillas, pero sí producen frutos.

40.

Señala las plantas que se reproducen por semillas y tienen flor.

a)
b)
c)
d)
e)