wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Pendudukan Militer Jepang Di Indonesia

Total questions: 80

Worksheet time: 3600secs

Name
Class
Date
1.

Usaha Jepang untuk menghapuskan pengaruh Belanda di Indonesia yakni dengan menanamkan kebudayaan menghormati matahari setiap pagi dengan membungkukkan badan ke arah timur yang disebut ...

a)

Katakana

b)

Seikerei

c)

Kimigayo

d)

Hiragama

2.

Jepang masih mengakui pegawai Belanda asala menunjukkan kesestiaan kepada Jepang. dari fakta tersebut dapat disimpulkan bahwa ...

a)

Belanda masih memengaruhi pemerintahan di Indonesia pada masa pendudukan Jepang

b)

birokrat Belanda dianggap masih berguna bagi kemajuan bangsa Indonesia

c)

Jepang tetap mempertahankan beberapa jabatan warisan pemerintah Hindia Belanda

d)

Jepang berusaha mengombinasikan sistem pemerintahan Hindia Belanda dan jepang

3.

Pada 9 Maret 1943 pemerintah militer Jepang mengumumkan pembentukan Putera. Pembentukan Putera dilatarbelakangi oleh ...

a)

pembentukan organisasi militer dan semimiliter

b)

kegagalan Gerakan Tiga A mencapai tujuannya

c)

kepopuleran tokoh Empat Serangkai dalam masyarakat

d)

pembubaran organisasi - organisasi pergerakan nasional

4.

Perhatikan organisasi - organisasi militer dan semimiliter berikut!

1) Barisan Pelopor

2) Keibondan

3) Heiho

4) Seinendan

Organisasi bentukan Jepang yang berada langsung di bawah pimpinan gunseikan ditunjukkan oleh angka ...

a)

1) dan 2)

b)

1) dan 3)

c)

2) dan 3)

d)

2) dan 4)

5.

Organisasi PUTERA dibentuk pada 16 April 1943 dan dipimpin oleh empat serangkai, yaitu ...

a)

Soekarno, Moh. Hatta, Ki Hajar Dewantara dan K.H, Mansur

b)

Soekarno, Moh. Hatta, Soepomo dan K.H, Mansur

c)

Soekarno, Moh. Yamin, Ki Hajar Dewantara dan K.H, Mansur

d)

Soekarno, Moh. Yamin, Soepomo dan K.H, Mansur

6.

Pada masa kekuasaannya di Indonesia, Jepang membentuk organisasi wanita yaitu Fujinkai. Kegiatan Fujinkai bertujuan ...

a)

melucuti tentara Belanda

b)

menjalankan tugas kepolisian

c)

meringankan penderitaan rakyat

d)

mengumpulkan hasil bumi kepada Jepang

7.

Rakyat Indonesia menyambut baik kedatangan Jepang, disebabkan kepercayaannya terhadap ramalan Jayabaya. Apa isi ramalan Jayabaya terhadap kedatangan Jepang ?

a)

Akan datangnya penjajah bertubuh pendek, berkulit kuning, dan hanya seumur tanaman jagung.

b)

Akan datangnya penjajah bertubuh pendek, berkulit putih, dan hanya seumur tanaman jagung.

c)

Akan datangnya penjajah bertubuh tinggi, berkulit kuning, dan hanya seumur tanaman padi.

d)

Akan datangnya penjajah bertubuh pendek, berkulit kuning, dan hanya seumur tanaman padi.

8.

Pada saat penyerahan wilayah Indonesia kepada jepang, pemerintah Belanda diwakili oleh ...

a)

J.P.Coen

b)

H. Ter Poorten

c)

van der Capellen

d)

Jenderal de Kock

9.

dampak pendudukan Jepang terhadap perekonomian di Indonesia adalah ...

a)

meningkatnya produksi pertanian

b)

awal kegiatan ekspor hasil bumi

c)

makin langkanya bahan pangan

d)

membaiknya kesejahteraan petani

10.

Sebelum kedatangannya ke Indonesia, Jepang mampu menguasai wilayah - wilayah di kawasan Asia Pasifik dan Asia Tenggara dengan mudah. Kondisi tersebut terjadi karena...

a)

Jepang membagi pasukannya ke dalam Angkatan Laut dan Angkatan Darat

b)

pasukan Jepang gagal menghancurkan pangkalan militer Amerika Serikat

c)

pangkalan militer Pearl Harbour milik Amerika Serikat berhasil dihancurkan Jepang

d)

pasukan sekutu tidak menduduki wilayah Asia Tenggara

11.

Tugas dari Dokuritsu Junbi Inkai adalah ...

a)

menyelidiki dan mempelajari hal-hal penting mengenai masalah tata pemerintahan atau pembentukan negara Indonesia merdeka

b)

mempersiapkan segala sesuatu yang diperlukan dengan akan diadakannya pemindahan kekuasaan dari Jepang kepada Indonesia

c)

melanjutkan pekerjaan PPKI yang belum selesai yaitu membuat naskah proklamai kemerdekaan

d)

menyusun badan-badan kelengkapan negara

12.

Beberapa tokoh bangsa Indonesia melakukan perlawanan terhadap Jepang. Perlawanan tersebut dilatarbelakangi oleh ...

a)

ketidakcocokan sistem pemerintah Jepang yang diterapkan di Indonesia

b)

perbedaan stratifikasi sosial antara rakyat Indonesia dan orang - orang Jepang

c)

pemaksaan rakyat Indonesia agar ikut terlibat dalam Perang Pasifik

d)

eksploitasi dan penindasan yang dilakukan Jepang di Indonesia

e)

ketidakmampuan rakyat Indonesia memenuhi kebutuhan perang yang diminta Jepang

13.

Salah satu agenda yang dibahas dalam sidang BPUPKI adalah rancangan dasar negara. Tokoh yang menyampaikan rancangan dasar negara dalam sidang pertama BPUPKI adalah ...

a)

Soekarno, Moh. Hatta dan Radjiman Wediodiningrat

b)

Soekarno, Soepomo, dan Ahmad Soebarjo

c)

Sutan Sjahrir, dan Ahmad Soebarjo

d)

Soekarno, Soepomo dan Muh. Yamin

e)

Moh. Hatta, Soepomo, dan Muh Yamin

14.

Pemerintah Jepang menetapkan satu macam jenjang pendidikan dasar selama enam tahun. Dampak positif kebijakan tersebut adalah ...

a)

Diskriminasi di bidang pendidikan dihapuskan

b)

Pendirian sekolah guru bagi para pemuda

c)

Kegiatan militer bagi siswa sekolah dasar

d)

Implementasi budaya Jepang di setiap sekolah

15.

Supriyadi merupakan pemimpin perlawanan pasukan Peta terhadap Jepang. Perlawanan tersebut dipicu oleh ...

a)

Pasukan mikiter Jepang yang melecehkan para perwira tinggi Peta

b)

Pelatihan anggota pasukan Peta yang berbeda dengan latihan Heiho

c)

Pelaksanaan kerja sama antara pasukan Peta dan para romusha

d)

Propaganda Jepang yang menyanjung perjuangan para romusha

16.

Saat memimpin BPUPKI Radjiman Wediodiningrat membentuk panitia kecil yang beranggotakan sembilan orang. Tugas panitia kecil tersebut adalah ...

a)

menampung seluruh pendapat anggota BPUPKI terkait rancangan dasar negara

b)

menimbang dan menganalisis makna filosofis dalam setiap rancangan dasar negara

c)

mengakomodasi usulan M. Terauci terkait rancangan dasar negara Indonesia

d)

menjabarkan maksud rancangan dasar negara yang disampaikan Muh. Yamin, Soepomo dan Soekarni

17.

Penjajahan Jepang terhadap bangsa Indonesia berlangsung tiga setengah tahun. Penjajahan Jepang di Indonesia mengakibatkan kesengsaraan rakyat, baik secara lahir maupun batin, meskipun juga terdapat dampak positifnya. Dampak positif masa pendudukan Jepang atas wilayah Indonesia adalah ....

a)

kebutuhan makanan tercukupi melaui pengerahan tenaga

b)

pemuda Indonesia mendapat pendidikan latihan kemiliteran

c)

rakyat Indonesia dapat berbahasa Jepang dengan baik

d)

rakyat Indonesia dapat berbudaya Jepang dengan baik

e)

bendera Indonesia berkibar di sebelah bendera Jepang

18.

Awalnya rakyat Indonesia dan para tokoh nasional kita menyambut baik kehadiran Jepang di Indonesia. Berikut ini yang tidak termasuk alasan para tokoh bangsa Indonesia menyambut baik kedatangan Jepang adalah...

a)

Jepang membebaskan pemimpin nasional yang ditahan dan dibuang Belanda

b)

Jepang melatih generasi Muda Bangsa Indonesia untuk melawan Sekutu

c)

Ada harapan bahwa penjajahan Belanda di Indonesia segera berakhir

d)

Jepang memperkenalkan diri sebagai saudara bangsa Asia

e)

Kaum pekerja paksa dari kalangan perempuan Indonesia

19.

Kedatangan Jepang ke Indonesia diterima oleh rakyat Indonesia karena...

a)

Jepang dari kawasan Asia

b)

Jepang menjanjikan kemerdekaan

c)

Jepang bertujuan mengusir imperialisme Barat

d)

Jepang mengaku sebagai saudara tua

e)

Jepang masih satu rumpun dengan Indonesia

20.

Langkah awal yang dilakukan oleh Jepang untuk menguasai Asia adalah...

a)

menyerang pangkalan militer Amerika Serikat di Pearl Harbour

b)

merebut kekuasaan di Indonesia dari tangan Belanda

c)

menyerang pusat militer di Amerika Serikat

d)

merebut Cina dari tangan Inggris

e)

menguasai wilayah Hongkong

21.

Pada mulanya Jepang datang ke Indonesia dengan membawa simpati yaitu ....

a)

pendidikan adalah untuk masyarakat umum

b)

membebaskan bangsa Asia dari penjajahan barat

c)

kemakmuran merata bagi seluruh rakyat Indonesia

d)

pembangunan teknologi dan militer kuat

e)

tunjangan sosial bagi kaum yang lemah

22.

Dampak Restorasi Meiji bagi pemerintahan Jepang adalah …

a)

kekuasaan pemerintahan kembali ke kaisar

b)

kedaulatan tertinggi berada di tangan rakya

c)

kekuasaan tertinggi dijabat Shogun

d)

Jepang menjadi negara industri yang kuat

23.

Pada tanggal 7 Desember 1941 Jepang menyerang Angkatan Laut Indonesia di Pearl Harbour. Serangan tersebut membawa kerugian yang sangat besar bagi Amerika Serikat. Tujuan dari penyerangan tersebut adalah....

a)

Mengakhiri dominasi Amerika Serikat di Perang Dunia II

b)

Membalas serangan terhadap Hiroshima dan Nagasaki

c)

Sebagai upaya Jepang untuk mengobarkan Perang Asia Timur Raya dan menguasai Indonesia

d)

Menyebarkan Ideologi fasisme

e)

Melumpuhkan kekuatan Amerika Serikat yang menjadi penghalang ekspansi Jepang

24.

Setelah menyerang Angkatan Laut Amerika Serikat di Pearl Harbour dan menguasai beberapa negara di wilayah Asia Tenggara.Pada tanggal 1Januari 1942 Jepang mendarat di Indonesia dan menguasai Kalimantan yang selajutnya berhasil menduduki seluruh wilayah Indonesia. Berikut ini yang merupakan tujuan pendudukan Jepang atas Indonesia adalah....

a)

Indonesia dijadikan sebagai sumber tenaga buruh dengan upah murah

b)

Menunjukkan sikap empati Jepang terhadap perjuangan bangsa Indonesia dalam mencapai kemerdekaan

c)

Memberikan janji kemerdekaan terhadap Indonesia

d)

Mengakhiri kolonialisme yang dilakukan oleh Belanda selama beberapa abad di Indonesia

e)

Menarik simpati rakyat Indonesia agar membantu Jepang dalam Perang Asia Timur Raya

25.

Kedatangan Jepang di Indonesia pada dasarnya mendapat tanggapan yang berbeda dari para tokoh nasional Indonesia. Ada yang menanggapinya secara baik dan ada yang bersikap hati-hati. Salah satu penyebab tokoh nasional Indonesia bersikap hati-hati terhadap kedatangan Jepang adalah....

a)

Jepang berusaha untuk menerapkan kolonialisme dan imperialisme di Indonesa

b)

Kegiatan ekspansi Jepang membawa unsur fasisme

c)

Masih adanya trauma akibat kolonialisme dan imperialisme yang dilakukan oleh Belanda

d)

Kedatangan Jepang telah membicarakan kemerdekaan Indonesia

e)

Kepercayaan terhadap ramalan Jayabaya

26.

Walaupun beberapa tokoh nasional ada yang bersikap hati-hati terhadap kedatangan Jepang di Indonesia. Beberapa tokoh nasional lain menunjukkan sikap berbeda dengan menanggapi kedatangan Jepang secara antusias dan optimisme. Salah satu yang mempengaruhi tokoh nasional menyambut kedatangan Jepang secara antusias dan optimis adalah....

a)

Kedatangan Jepang dianggap sebagai akhir dari penjajahan Belanda

b)

Jepang ingin mengajak Indonesia berperan dalam Perang Asia Timur Raya

c)

Sebab Jepang dianggap sebagai sumber inspirasi bangsa Indonesia dalam melawan kolonialisme dan imperialisme

d)

Jepang berhasil mendominasi Perang Dunia II

e)

Indonesia dijadikan sebagai sumber bahan mentah untuk pengembangan Industri Jepang

27.

Salah satu strategi Jepang untuk menegakkan pendudukannya di Indonesia adalah melalui jalan perdamaian. Cara tersebut ditempuh dengan cara menyebarkan propaganda yang ditujukan untuk menarik simpati rakyat Indonesia. Salah satu propaganda yang dilakukan oleh Jepang adalah....

a)

Melindungi bangsa Indonesia dari penjajah Barat

b)

Mengusahakan perekonomian bagi bangsa Indonesia

c)

Memberikan kebebasan menjalankan kegiatan keaagamaan

d)

Mengusahakan kemakmuran bagi rakyat Indonesia

e)

Meningkatkan penyelenggaraan pendidikan bagi rakyat Indonesia

28.

Salah satu usaha untuk melaksanakan kepentingan Jepang di wilayah Indonesia adalah dengan membagi wilayah Indonesia dalam beberapa wilayah administrasi. hal tersebut didasarkan atas Osamu Serei (UU yang dikeluarkan oleh Panglima Keenam Belas). Berikut yang bukan termasuk isi dari Osamu Serei adalah....

a)

Jabatan Gubernur Jenderal masa Hindia Belanda dihapuskan

b)

Segala kekuasaan yang dahulu dipegang Gubernur Jenderal diambil alih oleh panglima tentara Jepang di Jawa

c)

Membentuk pemerintahan sipil di wilayah bekas Hindia Belanda

d)

Para pejabat pemerintah sipil beserta pegawainya pada masa Hindia Belanda tetap diakui kedudukannya

e)

Badan-badan pemerintah dan undang-undang pada masa Hindia Belanda tetap diakui secara sah untuk sementara waktu

29.

Shusintai, Seinendan, dan Hizbullah adalah beberapa contoh organisasi semi militer yang dibentuk langsung oleh pemerintah militer Jepang. Tujuan tersembunyi dibalik pembentuknya organisasi semi militer pada masa pendudukan Jepang adalah ….

a)

Mengakomodasi gerakan kaum nasionalis agar tidak terjadi gerakan bawah tanah

b)

Untuk mendapatkan tentara cadangan dalam mensukseskan peperangan Jepang

c)

Untuk mendapatkan tentara profesional dalam mensukseskan peperangan di luar negeri

d)

Untuk mendapatkan tentara terdidik dalam mensukseskan peperangan di dalam negeri

e)

Mendidik dan melatih pemuda agar dapat menjaga dan mempertahankan tanah air

30.

Berdasarkan gambar di atas, gerakan ini berdiri pada Maret 1942 dipimpin oleh Hihosyi Syimizu dan Mr. Samsuddin (tokoh Parindra Jawa Barat). Gerakan ini bertujuan untuk merekrut dan mengerahkan tenaga rakyat yang akan dimanfaatkan dalam perang Asia Timur Raya. Namun, setahun kemudian gerakan ini telah di bubarkan, karena ….

a)

tidak mendapat dukungan rakyat Indonesia

b)

lebih bermanfaat bagi rakyat Indonesia

c)

kurangnya partisipasi rakyat Indonesia

d)

adanya kecurigaan terhadap fasisme Jepang

e)

banyaknya korban jiwa yang berjatuhan

31.

Pendudukan Jepang di Indonesia menimbulkan kesengsaraan bagi rakyat Indonesia. Hal ini disebabkan Jepang mengadakan eksploitasi baik bidang ekonomi maupun sosial. Pada Maret 1943 pemerintah Jepang membentuk Pusat Tenaga Rakyat (Putra) yang dipimpin oleh empat serangkai yaitu Ir. Soekarno, Hatta, Mas Mansyur , Ki Hajar Dewantara. Melalui Putra, para pemimpin Indonesia dapat berhubungan dengan rakyat secara langsung, baik melayu rapat maupun media masa milik Jepang. Pada perkembangan organisasi Putra dimanfaatkan oleh para pemimpin Indonesia dalam proses perjuangan bangsa Indonesia, karena....

a)

menarik perhatian bangsa Indonesia agar membantu pasukan Jepang dalam perang Asia Timur Raya

b)

membangkitkan semangat nasionalisme serta menumbuhkan rasa percaya diri serta harga diri bangsa

c)

membujuk kaum nasionalis sekuler dan kaum intelektual agar dapat mengerahkan tenaga untuk melawan Jepang

d)

mengerahkan rakyat Indonesia untuk mendukung peperangan Jepang menghadapi sekutu

e)

mempersatukan rakyat Jawa dalam menghadapi serangan sekutu dalam perang Asia Timur Raya

32.

Bacalah dengan seksama lirik lagu dan teks berikut!


Bagimu Negri


Padamu Negri kami berjanji

Padamu Negri kami berbakti

Padamu Negri kami mengabdi

Bagimu Negri jiwa raga kami


Menurut Soerya dalam Berita Nasional tanggal 20 Mei 1984 bahwa lagu ini diciptakan oleh Kusbini tahun 1942 atas permintaan Sukarno yang awalnya untuk siaran pendidikan taman kanak-kanak guna mengimbangi lagu-lagu propaganda Jepang yang marak saat itu (Mintargo, 2009). Kusbini bekerja sebagai pemain biola dan penyiar taman kanak-kanak bersama Ibu Sud di Radio Houso Kanri Kyoku. Menurut Ki Suratman tahun 1943-1944 pemerintah Jepang melarang mengumandangkan lagu kebangsaan ‘Indonesia Raya’ maka lagu ‘Bagimu Neg’ri diperdengarkan sebagai pengganti sementara lagu kebangsaan ‘Indonesia Raya’ (Printina, 2017). Lagu ‘Bagimu Neg’ri’ dimaksudkan adalah Negara Republik Indonesia yang disingkat dengan kata sandi ‘Neg’ri’, agar tidak diketahui pemerintah Jepang. Hal ini bermula dari pandangan Kusbini yang melihat bahwa hati para pemimpin bangsa Indonesia yang bekerjasama dengan pihak Jepang tetap berkobar semangat untuk merdeka, namun semangat itu ditekan dan disembunyikan demi perjuangan bangsa Indonesia.


Berdasarkan lirik lagu dan teks di atas, maka makna lagu Bagimu Negri adalah ….

a)

lagu yang digunakan bangsa Indonesia untuk mengimbangi lagu-lagu propaganda Jepang yang marak saat itu.

b)

lagu ‘Bagimu Neg’ri sebagai pengganti sementara lagu kebangsaan ‘Indonesia Raya’ yang dilarang oleh Jepang.

c)

semangat yang disembunyikan para pemimpin bangsa Indonesia untuk kemerdekaan saat bekerjasama dengan Jepang

d)

Negara Republik Indonesia yang disingkat dengan kata sandi ‘Neg’ri’ pada lirik lagu, agar tidak diketahui pemerintah Jepang.

e)

lagu yang mengajak dan menganjurkan kepada seluruh bangsa Indonesia agar berbuat dengan ikhlas demi jiwa raga tanpa pamrih.

33.

Selain memberi perhatian kepada kaum nasionalis, pemerintah pendudukan Jepang juga memberi perhatian pada pemuda pedesaan. Bentuk perhatian tersebut dapat dilihat dari dibentuknya organisasi militer dan semimiliter sebagai wadah perjuangan pemuda Indonesia. Di bawah ini yang termasuk organisasi pergerakan nasional pada masa pendudukan jepang yang bersifat militer adalah....

a)

Seinendan

b)

keibodan

c)

Miai

d)

Heiho

e)

Putera

34.

Pada masa pendudukan Jepang, aktivitas pendidikan formal di Sekolah-sekolah Indonesia mengalami penurunan karena..

a)

Pendidikan pemuda terfokus pada militer

b)

sekolah hancur karena Perang Asia Timur Raya

c)

Sekolah dianggap sebagai sumber pemberontakan

d)

tidak tersedianya dana untuk pendidikan di Indoesia

e)

guru-guru melakukan aksi mogok menuntun kesejahteraan

35.

Salah satu kebijakan Jepang di Indonesia dalam bidang sosial-ekonomi adalah romusha.

"ROMUSHA" adalah sebutan untuk..

a)

Fenomena kerja sama selama pendudukan Jepang di Indonesia

b)

orang-orang yang dipekerjakan secara paksa selama masa pendudukan jepang

c)

sistem pemerintahan yang diterapkan Jepang selama pendudukan Jepang di Indonesia

d)

Penderitaan orang indonesia saat pendudukan Jepang

e)

sistem politik Jepang untuk mendapatkan SDA dari Indonesia

36.

Salah satu kebijakan yang ditetapkan pemerintahan Jepang pada masa pendudukannya di Indonesia adalah pembubaran seluruh organisasi pergerakan nasional yang muncul pada masa colonial Belanda. Jepang menerapkan kebijakan tersebut dengan tujuan . . . .

a)

Menarik simpati rakyat Indonesia.

b)

Memfasilitasi pergerakan kaum nasionalis.

c)

Menghapus pengaruh pemerintah colonial Belanda

d)

Memudahkan Jepang mengerahkan tenaga rakyat.

e)

Membantu melancarkan kepentingan Perang Jepang.

37.

Selain pengerahan romusa, pemerintahan Jepang juga merekrut para perempuan dari berbagai Negara Asia. Diperkirakan, selama berkecambuk Perang Pasifik Jepang telah merekrut sekitar 200.000 perempuan asia menjadi Jugun Ianfu. Jugun Ianfu merupakan . . . .

a)

Kaum pekerja paksa dari kalangan perempuan

b)

Perempuan Indonesia yang disekolahkan oleh Jepang

c)

Peremapuan Indonesia yang diperbantukan dalam perang Asia Timur Raya

d)

Pembantu Rumah Tangga di keluarga Jepang

e)

Perempuan Indonesia yang direkrut oleh Jepang untuk dijadikan penghibur

38.

Perhatikan faktor-faktor di bawah ini !

1. Pemerintah Jepang melarang penggunaan bahasa Belanda

2. Pemerintah Jepang melarang penggunaan Bahasa Jepang

3. Pemerintah Jepang menyelenggarakan banyak kursus bahasa Indonesia

4. Pemerintah Jepang menjadikan Bahasa Indonesia sebagai alat komunikasi

Salah satu sisi positif dari penjajahan Jepang adalah perkembangan bahasa Indonesia yang sangat pesat. Hal itu bisa terjadi karena faktor pendorong di atas yang ditunjukkan oleh nomor ...

a)

1 dan 2

b)

1 dan 3

c)

1 dan 4

d)

2 dan 3

e)

2 dan 4

39.

Perhatikan informasi berikut ini.

“tujuan awal pembentukan organisasi Peta adalah memenuhi kepentingan perang Jeapng di wilayah pasifik. Dalam perkembangannya, ternyata Peta lebih bermanfaat bagi bangsa Indonesia untuk meraih kemerdekaan melalui perjuangan fisik, contohna yaitu Jenderal Sudirman yang merupakan tokoh miliiter Indonesia yang pernah memimpin pasukan Peta.”

Berdasarkan informasi berikut, dapat didisimpulkan latar belakang dibubarkannya Peta adalah …

a)

Jepang ingin membentuk organisasi militer lain

b)

Peta banyak dimanfaatkan oleh golongan Romusa untuk memberontak

c)

Peta tidak memiliki kriteria dalam memenuhi kebutuhan perang Jepang di lautan Pasifik

d)

Pemuda-pemuda Indonesia tidak bersedia dijadikan sebagai tantara dalam perang Jepang

e)

Peta terlalu bersifat nasional dan dianggap membahayakan kedudukan Jepang di Indonesia

40.

Pada masa penjajahan Jepang, Indonesia mengalami keadaan yang serba sulit karena berbagai macam bentuk penindasan. Salah satu bentuk penindasan di bidang sosial adalah … .

a)

dilarangnya penggunaan bahasa Belanda

b)

dilarangnya segala jenis kegiatan pemerintahan

c)

dibentuknya Romusa dan munculnya Jugun Ianfu

d)

eksploitasi sumber daya alam secara besar-besaran

e)

adanya kewajiban bagi pemuda menjadi anggota Seinedan

41.

Pengaruh Jepang pada bidang Militer dapat dilihat dari banyaknya organisasi yang berbasis militer ataupun semimiliter. Hal ini dapat ditarik kesimpulan bahwa Jepang ... .

a)

negara yang ingin membangun pangkalan militer yang besar di Indonesia

b)

membendung kekuatan Sekutu yang datang ke berbagai wilayah di Asia Tenggara

c)

menjadikan Indonesia sebagai negara yang mempunyai kekuatan militer yang tinggi

d)

menyiapkan penyerangan besar-besaran untuk kedua kalinya ke Pearl Harboour di Pasifik

e)

memanfaatkan tenaga orang Indonesia secara militer guna mendukung Jepang dalam Perang Asia Timur Raya

42.

salah satu lembaga semimiliter yang dibentuk Jepang di Indonesia adalah "Jubikutai".

Jubikutai adalah sebutan untuk...

a)

Barisan Pembantu Polisi

b)

Barisan Cadangan Prajurit

c)

Laskar pelajar

d)

Barisan Polisi Rahasia

e)

Pasukan Berani Mati

43.

Pendudukan Jepang di Indonesia pada dasarnya membawa dampak yang sangat besar dalam berbagai aspek kehidupan bangsa Indonesia. Salah satu dampak pendudukan Jepang dalam bidang kebudayaan salah satunya adalah SEIKEREI yaitu.....

a)

Sikap menyatakan hormat terhadap milisi Jepang

b)

membungkukkan badan kearah matahari terbit sebagai wujud penghormatan Kaisar Jepang dan Dewa Matahari

c)

Kebijakan Jepang dalam bidang ketenagakerjaan pribumi

d)

Menyetorkan atau menyuplai sumber daya alam kepada pihak Jepang sebagai pajak

e)

Kewajiban untuk membantu Jepang dalam Perang Asia timur Raya

44.

Walaupun sempat mendapat tanggapan positif yang berdampak pada munculnya rasa optimisme bangsa Indonesia terhadap kedatangan jepang, pada akhirnya Jepang juga tidak berbeda dengan negara lain yang membawa kolonialisme dan imperialisme di Indonesia. Hal tersebut pada akhirnya mendorong bangsa Indonesia untuk melakukan perlawanan. Salah satu perlawanan terhadap Jepang yang paling dikenal adalah Perlawanan Peta di Blitar. Penyebab perlawanan tersebut adalah....

a)

Sikap Jepang yang kejam terhadap rakyat dan prajurit Indonesia pada khususnya

b)

Penolakan terhadap kebijakan seikerei

c)

Keengganan prajurit Peta untuk membantu Jepang dalam Perang Asia Timur Raya

d)

Adanya persoalan pengumpulan padi, romusha, dan heiho yang dilakukan secara paksa

e)

Tindakan sewenang-wenang yang dilakukan oleh pemerintah pendudukan Jepang di Indonesia

45.

Salah satu bentuk perjuangan bangsa Indonesia dalam melawan pendudukan Jepang adalah melalui perjuangan bawah tanah. Umumnya perjuangan bawah tanah dilakukan oleh bangsa Indonesia yang bekerja instansi pemerintah Jepang. Berikut adalah kegiatan yang dilakukan oleh para tokoh gerakan bawah tanah secara sembunyi-sembunyi, kecuali....

a)

Menjalin komunikasi untuk memelihara semangat nasionalisme

b)

Berusaha menyusun rencana untuk menyerang Jepang secara frontal

c)

menyiapkan kekuatan yang diperlukan untuk meyambut kemerdekaan Indonesia

d)

Mempropagandakan semangat dan kesiapan untuk merdeka di kalangan rakyat

e)

Memantau perkembangan Perang Asia Timur Raya melalui radio luar negeri

46.

Kolonialisme dan Imperialisme di Indonesia pada dasarnya tidak hanya membawa dampak negatif. Di sisi lain kolonialisme dan imperialisme juga selalu diiringi dengan dampak positif. Berikut ini yang merupakan dampak positif pendudukan Jepang di Indonesia adalah....

a)

Semakin dikenalnya Indonesia di dunia internasional

b)

Perekonomian Indonesia semakin meningkat akibat kebijakan ekonomi perang yang diberlakukan Jepang

c)

Munculnya kelompok-kelompok pemuda yang mempunyai pengetahuan kemiliteran

d)

Peningkatan mutu pendidikan di Indonesia

e)

Perubahan struktur sosial masyarakat pedesaan akibat adanta Romusha

47.

Taktik perjuangan yang dilaksanakan oleh para tokoh pergerakan nasional selama masa penduduka Jepang adalah...

a)

kooperatif

b)

nonkooperatif

c)

moderat

d)

radikal

e)

sangat radikal

48.

Alasan Jepang membubarkan Gerakan Tiga A karena …

a)

Gerakan Tiga A dipimpin orang Jepang

b)

Gerakan Tiga A bagi bangsa Indonesia tidak bermanfaat

c)

Gerakan Tiga A murni bentukan Jepang

d)

Gerakan Tiga A tidak mendapat sambutan dari rakyat Indonesia

e)

Gerakan Tiga A banyak ditentang oleh berbagai kelompok masyarakat

49.

Jepang membentuk gerakan 3A dengan maksud …

a)

membangun jiwa nasionalisme dikalangan pemuda

b)

mengakui keberadaan orang Indonesia

c)

memajukan wawasan bangsa Indonesia

d)

mendidik bangsa Indonesia dalam berorganisasi

e)

mendapatkan kepercayaan dari bangsa Indonesia

50.

Dalam bidang pemerintahan, akibat yang ditimbulkan dari adanya pendudukan jepang di Indonesia adalah...

a)

Dihapusnya negara boneka buatan Belanda

b)

Kaisar memegang kendali utama di negeri Jajahan

c)

Wilayah Indonesia di bawah kekuasaan militer

d)

diterapkannya sistem pemerintahan atas dasar Fasisme

e)

Dibentuknya Jawa Hakokai

51.

Pada masa pemerintahan Jepang, masyarakat Indonesia diwajibkan untuk menanam tanaman sebagai penyuplai persediaan perang yaitu sebagai bahan untuk pelumas senajata, tanaman tersebut adalah

a)

Lada

b)

Kina

c)

Jarak

d)

Kopi

e)

Cengkeh

52.

Ketika menduduki Indonesia, Jepang menerapkan sistem ekonomi autarki, maksudnya adalah....

a)

sistem ekonomi sosialis

b)

sistem ekonomi di mana setiap daerah mencukupi kebutuhan perang

c)

sistem ekonomi otoriter

d)

sistem ekonomi kerakyatan

e)

sistem ekonomi kerja paksa

53.

Perlawanan rakyat Singaparna, Jawa Barat melawan Jepang dipimpin oleh ....

a)

K.H. Zaenal Mustafa

b)

Abdul Jalil

c)

Abdul Hamid

d)

K.H. Madriyas

e)

K.H. Zainal Abidin

54.

Hubungan antara propaganda Jepang dengan perlawanan rakyat terhadap pendudukan Jepang di berbagai daerah di Indonesia adalah ....

a)

Propaganda Jepang telah melecehkan harga diri bangsa Indonesia

b)

Penerapan penyerahan wajib padi dan pengerahan kerja paksa oleh Jepang

c)

Sikap Jepang tidak sesuai dengan propaganda yang di janjikan sebelumnya

d)

Propaganda tersebut menyebabkan masyarakat merasa tertipu

e)

Sikap Jepang yang sewenang-wenang terhadap rakyat Indonesia

55.

Penjajahan Jepang di Indonesia memicu reaksi dan perlawanan yang dilakukan rakyat Indonesia. Perlawanan yang dilakukan antara lain melalui gerakan bawah tanah dan perlawanan bersenjata. Salah satu bentuk perlawanan bersenjata terjadi di daerah Singaparna yang dipimpin oleh K.H. Zainal Mustafa yang dilatar belakangi oleh ....

a)

Kebijakan Jepang mewajibkan kerja paksa pada kaum santri

b)

Penyiksaan yang dilakukan Jepang terhadap rakyat Singaparna

c)

Kekejaman Jepang terhadap rakyat yang melakukan salat

d)

Kewajiban penghormatan saikerei kepada kaisar

Jepang

e)

K.H Zainal Mustafa mendapatkan bantuan anggota Peta untuk menentang Jepang

56.

Perlawanan rakyat Indramayu disebabkan oleh adanya ....

a)

kewajiban ekonomi

b)

pengibaran bendera Hinomaru di Balai desa

c)

perlakuan sewenang-wenang dari tentara Jepang

d)

Penculikan paksa para pemuda untuk kebutuhan romusha

e)

Kewajiban menyetorkan sebagian hasil padi yang memberatkan penduduk

57.

Perlawanan rakyat Aceh terhadap pemerintah Jepang yang pertama adalah perlawanan yang dipimpin oleh Tengku Abdul Jalil. Perlawanan tersebut dilatarbelkangi oleh ...

a)

Adanya motif agama yaitu kebijakan seikerei yang diterapkan pemerintah Jepang

b)

Praktif eksploitasi Jepang terhadap tanah pertanian rakyat

c)

Adanya penindasan yang dilakukan oleh pemerintah Jepang

d)

Rasa sakit hati Tengku Abdul Jalil terhadap pemerintah Jepang

e)

Ketidakadilan pemerintah Jepang dalam memilih rakyat yang dijadikan romusha

58.

Perlawanan rakyat Aceh selanjutnya dilakukan oleh Teuku Hamid. Perlawanan tersebut terjadi karena Teuku Hamid tidak setuju terhadap praktik eksploitasi Jepang terhadap tanah pertanian rakyat. Praktik eksploitasi tanah pertanian yang diterapkan Jepang dilakukan dengan dua cara. Salah satunya adalah dengan ...

a)

Mewajibkan rakyat untuk menanam pohon jarak dan kapas untuk kepentingan perang Jepang

b)

Mewajibkan rakyat untuk menanam 80% tanahnya dengan tanaman tembakau

c)

Menancapi sawah rakyat dengan bambu runcing, sebagai langkah agar pasukan terjun payung sekutu tidak dapat mendarat di Aceh

d)

Mamksa rakyat Aceh menyerahkan seluh padi dari hasil panen yang diperoleh petani, padahal Jepang menetapkan kewajiban penyetoran padi hanya 30% dari hasil panen

e)

Melarang rakyat Aceh untuk menanam padi

59.

Penderitaan yang terjadi akibat kesewang-wenangan Jepang menyebabkan rakyat Papua melakukan perlawanan. Perlawanan rakyat Papua diawali oleh sebuah gerakan yang muncul di Biak. Gerakan tersebut bernama ...

a)

Gerakan ratu adil

b)

Gerakan bawah tanah

c)

Gerakan bersama

d)

Gerakan Koreri

e)

Gerakan Biak

60.

Perlawanan terhadap Jepang di Blitar dipelopori oleh Pasukan Pembela Tanah Air (PETA). Yang melatarbelakangi perlawanan Pta terhadap Jepang adalah ....

a)

Penindasan yang dilakukan Jepang terhadap anggota Peta

b)

Kekecewaan tentara Peta terhadap Jepang atas penindasan yang dilakukan kepada para romusha saat membangun kubu-kubu pertahanan di panatai Selatan Jawa Timur

c)

Tipu muslihat Jepang yang telah memperdaya Muradi sehingga masuk perangkap Jepang

d)

Ditawannya tokok-tokoh Peta yang terlibat dalam pemberontakan melawan Jepang

e)

Kekecewaan para tokoh Peta karena Jepang ingkar janji dari propaganda yang sudah dilakukan kepada Bangsa Indonesia untuk memberikan kemerdekaan

61.

Awalnya rakyat Indonesia dan para tokoh nasional kita menyambut baik kehadiran Jepang di Indonesia. Berikut ini yang tidak termasuk alasan para tokoh bangsa Indonesia menyambut baik kedatangan Jepang adalah...

a)

Jepang membebaskan pemimpin nasional yang ditahan dan dibuang Belanda

b)

Jepang melatih generasi Muda Bangsa Indonesia untuk melawan Sekutu

c)

Ada harapan bahwa penjajahan Belanda di Indonesia segera berakhir

d)

Jepang memperkenalkan diri sebagai saudara bangsa Asia

e)

Kaum pekerja paksa dari kalangan perempuan Indonesia

62.

Kelompok tokoh nasional yang menyambut dengan baik kedatangan Jepang ke Indonesia dilandasi dengan adanya optimisme akan kemerdekaan yang akan diberikan Jepang kepada Indonesia. Lain halnya dengan kelompok nonkooperatif yang perjuangannya dilakukan melalui gerakan bawah tanah. Strategi perjuangan non koperatif gerakan bawah tanah yang dimaksud adalah ….

a)

Bersifat radikal dan menolak kerjasama dengan penjajah

b)

Kegiatan oraganisasi kebangsaan bersifat lunak dan terbuka

c)

Kegiatan organisasi dilakukan secara sembunyi-sembunyi

d)

Kegiatan organisasi dilakukan secara masif dan ekstrimis

e)

Oragnisasi dengan terang-terangan menggalang persatuaan

63.

Pada akhir masa pemerintahan Jepang di Indonesia, Jepang mendirikan Badan Penyelidik Usaha-Usaha Persiapan Kemerdekaan Indonesia (BPUPKI) (Dokuritsu Junbi Cosakai) yang disahkan pada 28 Mei 1945 di Gedung Cuo Sang In dengan ketuanya Dr. K.R.T. Radjiman Wedyodiningrat. Sidang BPUPKI dilaksanakan selama dua tahap sidang, yaitu Sidang BPUPKI pertama pada 29 Mei-1 Juni 1945 dan sidang BPUPKI kedua pada 10-17 Juli 1945. Pembahasan pada sidang BPUPKI yang kedua adalah ….

a)

mengesahkan dasar Negara

b)

merumuskan dasar negara

c)

mengesahkan UUD 1945

d)

merancang UUD

e)

menetapkan 8 provinsi

64.

Perhatikan pernyataan berikut!

1) Berpusatnya di Bukittinggi

2) Pemerintahan Militer Angkatan Darat dari Tentara ke-25

3) Dipimpin oleh Jenderal Hitoshi Immamura.

4) Pemerintahan Militer Angakatan Darat dari Tentara ke-16

5) Dikuasai Angkatan Laut dari Armada Selatan II

Dari pernyataan di atas yang merupakan penjelasan wilayah Jawa dan Madura pada masa Jepang adalah....

a)

1, 2, dan 3

b)

1 dan 3

c)

2, 4, dan 5

d)

3 dan 4

e)

1, 3, dan 5

65.

Pembentukan Jawa Hokokai dimaksudkan untuk....

a)

mempersatukan rakyat Jawa untuk mengusir penjajah Belanda

b)

meminta kepada rakyat untuk mendarmabaktikan diri kepada pemerintah Jepang

c)

menghimpun orang-orang Jawa untuk didik menjadi militer yang tangguh

d)

mempersiapkan rakyat Jawa untuk merdeka

e)

membuktikan niat baik Jepang terhadap bangasa Indonesia

66.

Yang merupakan semboyan Gerakan Tiga A pimpinan mr. Syamsuddin adalah….

a)

Nippon Cahaya Asia, Nippon Pelindung Asia, Nippon Pemimpin Asia

b)

Nippon Cahaya Asia, Nippon Pelindung Asia, Nippon Penguasa Asia

c)

Nippon Pelindung Asia, Nippon Penguasa Asia, Nippon Cahaya Asia

d)

Nippon Pemimpin Asia, Nippon Pelopor Asia, Nippon Pelindung Asia

e)

Nippon Cahaya Asia, Nippon Pelindung Asia, Nippon Penguasa Asia

67.

Pada tahun 1944 Jenderal Kumaikici Harada membentuk Organisasi Jawa Hokokai yang disebut juga dengan….

a)

Himpunan Kebaktian Jawa

b)

Himpunan Indonesia

c)

Himpunan Masyarakat Jawa

d)

Himpunan Jepang Indonesia

e)

Himpunan Masyarakat Jepang

68.

Tujuan pelaksanaan pendidikan bagi rakyat Indonesia pada masa pendudukan Jepang adalah …

a)

Membuat rakyat Indonesia pandai

b)

Membuat rakyat Indonesia bisa membaca dan menulis

c)

Mengurangi angka buta huruf di Indonesia

d)

Meningkatkan taraf hidup rakyat Indonesia

e)

Pembentukan kader-kader yang memelopori program Kemakmuran Bersama Asia Timur Raya

69.

Salah satu penyebab terjadinya perlawanan di Singaparna adalah …

a)

Masalah penyetoran padi dan pengerahan tenaga romusa

b)

Kekejaman dan kesewenangan pemerintah penduduk Jepang terutama terhadap romusa

c)

kebijakan-kebijakan Jepang yang diterapkan dalam kehidupan masyarakat tidak sesuai dengan ajaran agama Islam

d)

Masyarakat harus menyerahkan sebagian besar hasil padinya kepada pemerintah Jepang dan pengerahan romusa yang membuat rakyat menderita

e)

Masyarakat banyak mendapat penganiayaan yang diluar batas kemanusiaan

70.

Perhatikan pernyataan berikut !

1) Menetapkan UUD NRI Tahun 1945

2) Memilih Presiden dan Wakil Presiden

3) Membentuk Komite Nasional Indonesia Pusat (KNIP)

4) Membubarkan BPUPKI

5) Mengangkat Ir Soekarno sebagai Presiden seumur hidup

Hasil sidang PPKI ditunjukkan oleh nomor ….

a)

1, 2, dan 3

b)

1, 3, dan 4

c)

2, 3, dan 4

d)

3, 4, dan 5

71.

Sebagai realisasi akan Janji Jepang untuk memberikan kemerdekaan maka Jepang segera membentuk organisasi yang bernama ...

a)

PPKI

b)

BPUPKI

c)

Peta

d)

Romusha

72.

Pada Tahun 1944 Jepang semakin terdesak dengan keadaan penyerangan oleh Tentara Sekutu. untuk mendapatkan bantuan dari Indonesia, Jepang Memberikan Janji Kemerdekaan. Pemerintahan Jepang mulai membentuk suatu perkumpulan untuk membahas Kemerdekaan Indonesia. Perkumpulan bentukan Jepang tersebut adalah?

a)

Kinaiki

b)

Kaiso

c)

Junbi

d)

Inkai

e)

BPUPKI dan PPKI

73.

Jepang makin semenah-menah menduduki tanah Indonesia, yang akhirnya membuat beberapa daerah melakukan perlawanan melawan Tirani Jepang. Beberapa daerah tersebut yang melakukan perlawanan Jepang adalah?

a)

Aceh, Bandung, Jawa Tengah, Sulawesi, Papua

b)

Aceh,Jawa Barat,Indramayu,Kalimantan, Irian dan Blitar

c)

Medan, Banten, Bali, Kalimantan, Irian dan Surabaya

d)

Aceh, Banten, Jawa Barat, Sulawesi, Kalimantan dan Irian

e)

Banten, Jawa Tengah, Yogyakarta,Solo, Kalimantan dan Irian

74.

Organisasi Militer Jepang yang bertujuannya untuk melatih tentara Indonesia agar dapat membantu Jepang dalam melanjutkan Perang terhadap sekutu. Dalam organisasi itu manakah Jepang memberikan kesempatan Anggota Militer untuk menjadi Perwira?

a)

Heiho

b)

Seinendan

c)

PETA

d)

Keibodan

e)

Fujinkai

75.

Organisasi Semi MIliter JEpang memberikan kelonggaran bagi kaum Perempuan untuk mengikuti organisasi tersebut, Organisasi Semi Militer Jepang yang terkhusus untuk kaum Perempuan adalah?

a)

Sushintai

b)

Fujinkai

c)

Gogukutai

d)

Kaikyo Seinen Teishinti

e)

Keibodan

76.

Selain membuat organisasi bersifat sosial masyarakat, Jepang juga membuat Organisasi Militer, Di bawah ini adalah Organisasi Militer Jepang Kecuali?

a)

Heiho

b)

PETA

c)

Seinendan

d)

Keibodan

e)

Putera

77.

Jepang melakukan rekruitmen anggota romusha dengan tujuan mencari bantuan tenaga yang lebih besar untuk membantu perang dan melancarkan aktivitas Jepang.

Anggota-anggota romusha dikerahkan oleh Jepang untuk membangun jalan, kubu pertahanan, rel kereta api, jembatan, dan sebagainya. Jumlah Romusha paling besar berasal dari...

a)

Jawa

b)

Bali

c)

Kalimantan

d)

Sumatera

78.

Penjajahan Jepang yang sangat menyengsarakan adalah pemaksaan wanita-wanita untuk menjadi wanita yang dipaksa Jepang untuk menjadi wanita penghibur Jepang di berbagai pos medan pertempuran, disebut dengan istilah...

a)

Jugun lanfu

b)

Seikerei

c)

Kaguya

d)

Kagura

79.

Pada masa pendudukan Jepang Sumatera berada dibawah kendali.......

a)

Rikugun

b)

Kaigun

c)

Peta

d)

Heiho

80.

Dampak Restorasi Meiji bagi pemerintahan Jepang adalah …

a)

kekuasaan pemerintahan kembali ke kaisar

b)

kedaulatan tertinggi berada di tangan rakya

c)

kekuasaan tertinggi dijabat Shogun

d)

Jepang menjadi negara industri yang kuat

Similar Resources on Wayground

lichsu

80 questions

lichsu

quiz

Worksheet

•

11th Grade

Latihan Soal Penjelajahan Samudra dan VOC

80 questions

Latihan Soal Penjelajahan Samudra dan VOC

quiz

Worksheet

•

11th Grade

World History SOL Review - Coach Moore

78 questions

World History SOL Review - Coach Moore

quiz

Worksheet

•

9th - 12th Grade

Sejarah Tingkatan 5 Bab 2

79 questions

Sejarah Tingkatan 5 Bab 2

quiz

Worksheet

•

9th - 12th Grade

Cold war Quizizz

75 questions

Cold war Quizizz

quiz

Worksheet

•

9th - 12th Grade

thihocki2.sinhhoc11c1

85 questions

thihocki2.sinhhoc11c1

quiz

Worksheet

•

9th - 12th Grade

RISORGIMENTO ITI

75 questions

RISORGIMENTO ITI

quiz

Worksheet

•

11th Grade

sejarah tingkatan 4 kssm bab 1 dan 2

75 questions

sejarah tingkatan 4 kssm bab 1 dan 2

quiz

Worksheet

•

1st - 12th Grade