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Ciência e Construção 2

Total questions: 20

Worksheet time: 26mins

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1.

O conhecimento científico difere do conhecimento vulgar

a)

porque o conhecimento científico é assistemático.

b)

apenas porque o conhecimento científico é sistemático.

c)

porque o conhecimento científico visa explicar sistematicamente os factos.

d)

porque o conhecimento científico visa explicar os factos, mas não sistematicamente.

2.

O problema da demarcação traduz-se na preocupação epistemológica em estabelecer:

a)

a distinção das ciências entre si.

b)

a separação da ciência relativamente a outros modos de conhecimento.

c)

a distinção entre a filosofia e a religião.

d)

a separação no interior da ciência.

3.

Considera as seguintes afirmações relativas à perspetiva indutivista do método científico.


1. A observação do mundo é exclusivamente a fase em que se tenta verificar a hipótese.

2. O raciocínio indutivo é indispensável para a formação de hipóteses.

3. As regularidades da natureza são descobertas por indução.

4. O conhecimento do mundo assenta na observação.


Deve afirmar-se que

a)

2, 3 e 4 verdadeiras; 1 falsa.

b)

3 e 4 verdadeiras; 1 e 2 falsas.

c)

1 verdadeira; 2, 3 e 4 falsas.

d)

1, 2, 3 e 4 verdadeiras.

4.

Na perspetiva de Popper, de que modo é encarado o erro?

a)

Como um enunciado que traduz uma relação constante entre os fenómenos observados.

b)

Como um fator de progresso científico.

c)

Como a condição que permite tornar a prática científica um trabalho comunitário.

d)

Como o método que encara as teorias científicas como conjeturas sujeitas a refutação.

5.

Considera as seguintes proposições e seleciona a alternativa que as descreve corretamente.


Os planetas têm órbitas elíticas.

Todas as mulheres louras são fúteis.

a)

A proposição 1 é falsificável e científica; a proposição 2 não é falsificável nem científica.

b)

A proposição 1 é falsificável, mas não científica; a proposição 2 é falsificável e científica.

c)

A proposição 1 é falsificável e científica; a proposição 2 é falsificável, mas não científica.

d)

A proposição 1 não é falsificável, mas é científica; a proposição 2 é falsificável, mas não científica.

6.

Qual das seguintes afirmações é defendida por Popper?

a)

Os cientistas começam com observações e inferem depois uma teoria geral.

b)

A verdadeira ciência verifica aquilo que afirma, através da experimentação.

c)

Um único exemplo contrário é insuficiente para uma refutação conclusiva.

d)

As inferências que interessam para a ciência não são indutivas, mas dedutivas.

7.

Considera os seguintes enunciados sobre demarcação e falsificabilidade:


1. Para Popper, uma teoria falsificável tem de dizer em que casos seria falsa.

2. Popper afirma ser possível verificar empiricamente um enunciado universal.

3. Popper considera que a verificação empírica de enunciados é impossível.

4. Para Popper, algumas teorias científicas não são falsificáveis ou refutáveis.

a)

2 é correto; 1, 3 e 4 são incorretos.

b)

1 é correto; 2, 3 e 4 são incorretos.

c)

3 e 4 são corretos; 1 e 2 são incorretos.

d)

2 e 3 são corretos; 1 e 4 são incorretos.

8.

Quando uma teoria resiste aos testes a que é sujeita diz-se, para Popper:

a)

Provável.

b)

Falsificada.

c)

Verdadeira.

d)

Corroborada.

9.

De acordo com Popper, qual das afirmações seguintes é empiricamente falsificável?

a)

Há seres inteligentes extraterrestres.

b)

Alguns planetas são habitados.

c)

Pode haver extraterrestres inteligentes.

d)

Nenhum planeta extrassolar é habitado.

10.

Considera os seguintes enunciados sobre o falsificacionismo de Karl Popper.


1. Uma teoria para poder ser científica tem de ser refutada ou falsificada.

2. As teorias científicas são conjeturas obrigatoriamente testáveis.

3. A ciência oferece aproximações cada vez mais precisas à verdade.

4. A ciência evolui por eliminação de erros e não por acumulação de verdades.

a)

2, 3 e 4 são corretos; 1 é incorreto.

b)

2 é correto; 1, 3 e 4 são incorretos.

c)

1, 2 e 3 são corretos; 4 é incorreto.

d)

1 e 3 são corretos; 2 e 4 são incorretos.

11.

Considera os seguintes enunciados sobre conhecimento vulgar e científico:


1. Possui uma natureza essencialmente prática e é relativamente acrítico.

2. Neste tipo de conhecimento, não são admissíveis enunciados contraditórios.

3. Neste tipo de conhecimento, a descrição predomina sobre a explicação.

4. Possui um forte pendor sistemático e é essencialmente explicativo.

a)

1 e 2 conhecimento vulgar; 3 e 4 conhecimento científico.

b)

1 e 3 conhecimento vulgar; 2 e 4 conhecimento científico.

c)

2 e 3 conhecimento vulgar; 1 e 4 conhecimento científico.

d)

2 e 4 conhecimento vulgar; 1 e 3 conhecimento científico.

12.

Um dos principais problemas da filosofia das ciências é:

a)

Qual é o critério que permite distinguir as teorias científicas das que não são científicas?

b)

Em que ano foi publicada a teoria da relatividade restrita de Einstein?

c)

Serão as leis de Kepler reconhecidas pela Física contemporânea?

d)

A teoria da evolução das espécies foi desenvolvida por Darwin ou Wallace?

13.

De acordo com a perspetiva indutivista do método científico e da ciência,

a)

De acordo com a perspetiva indutivista do método científico e da ciência,

b)

a observação da Natureza é necessária apenas para justificar as leis gerais.

c)

apenas as inferências indutivas são capazes de produzir conhecimento genuinamente novo sobre o mundo.

d)

os cientistas não recorrem a outros processos mentais além das inferências indutivas.

14.

Uma proposição empiricamente verificável é aquela que

a)

é comprovada pela experiência.

b)

pode ser comprovada pela experiência.

c)

tem de ser comprovada pela experiência.

d)

tem de ser refutada pela experiência.

15.

Popper defende que

a)

a ciência progride por eliminação do erro.

b)

os testes severos impedem o progresso científico.

c)

a ciência progride, mas progresso não significa aproximação à verdade.

d)

a verdade é relativa, pois nunca podemos saber se chegámos à verdade.

16.

Segundo o critério da demarcação de Popper, uma teoria científica é aquela que

a)

foi refutada pela observação.

b)

tem de ser refutada pela observação.

c)

pode ser refutada pela observação.

d)

pode ser refutável pela observação.

17.

Qual das seguintes sequências corresponde à descrição do método indutivo?

a)

Recolha e seleção de dados; confronto com a realidade; formulação de hipótese.

b)

Formulação de hipótese; confronto com a realidade; recolha e seleção de dados.

c)

Recolha e seleção de dados; formulação de hipótese; confronto com a realidade.

d)

Formulação de hipótese; recolha e seleção de dados; confronto com a realidade.

18.

Os objetores de Popper criticam-lhe:

a)

A ênfase colocada nos fracassos e erros da pesquisa científica.

b)

A ênfase colocada nos êxitos do trabalho da pesquisa científica.

c)

A defesa da irracionalidade e subjetividade do progresso científico.

d)

A defesa da justificação de teorias através de observações repetidas.

19.

Considera os seguintes enunciados relativos a verificabilidade e falsificabilidade:

1. O enunciado «Todos os

rubis são vermelhos» é falsificável.

2. O enunciado «Algumas aves voam» é verificável.

3. O enunciado «Todas as pedras preciosas são vermelhas» é verificável.

4. O enunciado «Algumas pedras preciosas são vermelhas» é falsificável.

a)

1 e 3 são corretos; 2 e 4 são incorretos.

b)

1 e 2 são corretos; 3 e 4 são incorretos.

c)

2 é correto; 1, 3 e 4 são incorretos.

d)

3 e 4 são corretos; 1 e 2 são incorretos.

20.

Qual destas seguintes afirmações não constitui uma objeção à conceção indutivista da ciência?

a)

A observação não é o ponto de partida da ciência.

b)

Não é razoável abandonar uma teoria apenas porque foi refutada por um teste experimental.

c)

As inferências indutivas não são racionalmente justificáveis.

d)

A atitude de verificabilidade é autodefensiva, uma ameaça à racionalidade e dogmática.