WorksheetsMecanismos de Participación Ciudadana
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El acto o ejercicio democrático por el cual se lleva a cabo la elección del personero estudiantil en una institución educativa se da a conocer como,
A. el voto.
B. la consulta popular.
C. proselitismo.
D. delegación.
Los habitantes de un municipio están muy inconformes con la gestión del alcalde. Ya varias veces han hecho protestas pacíficas frente a la alcaldía sin ningún resultado. Un grupo de habitantes se reúne y considera dos opciones en busca de resultados. La primera, acercarse a la alcaldía con palos y piedras y hacer lo que sea necesario para que el alcalde se pronuncie y le responda a la población. La segunda, reunir firmas para exigir que entregue el cargo, es decir, la revocatoria de su mandato. De las opciones que consideran los habitantes, se puede afirmar que,
A. la primera opción es un mecanismo de protesta legal, porque los habitantes tienen derecho a exigir respuestas, como sea necesario.
B. la segunda opción es ilegal porque es violenta, al exigir que el alcalde quede desempleado.
C. las dos opciones son mecanismos de protesta ilegales. La primera porque usa la violencia y la segunda porque viola el derecho al trabajo
D. la primera opción es un mecanismo de protesta ilegal, porque se vale de la violencia. La segunda opción es un mecanismo de protesta legal porque está previsto en la Constitución.
De acuerdo con la Constitución, en Colombia el poder está distribuido en tres ramas: Ejecutiva, Legislativa y Judicial. En la administración departamental, las funciones del poder ejecutivo las ejerce,
A. el Presidente.
B. el Alcalde.
C. el Gobernador.
D. el Vicepresidente.
El personero de los estudiantes en una institución educativa debe ser un estudiante que curse el último grado escolar y tendrá la responsabilidad de promover el ejercicio de los deberes y los derechos de los demás estudiantes consagrados en la constitución política, las leyes, los reglamentos y el manual de convivencia. Asimismo, debe ser elegido dentro de los treinta días calendario de haber iniciado clases, para lo cual la Rectora convocará a todos los estudiantes matriculados para tal fin. No es competencia propia del personero,
A. apoyar y promover la filosofía del colegio.
B. participar en la evaluación comportamental por periodo cuando los educadores o coordinadores lo soliciten.
C. promover actividades con el propósito de mejorar la planta física de la institución.
D. recoger propuestas de los estudiantes del colegio y presentarlas a la comunidad educativa al menos una vez por semestre.
Durante el proceso de elección de los representantes de un colegio, se presenta una discusión entre diversos grupos de estudiantes, acerca de cuál es el criterio más importante para elegir a un representante estudiantil. De acuerdo con la ley, ¿Cuál de los siguientes criterios es el más adecuado?
A. Los representantes deben ser elegidos por su carisma y personalidad.
B. Los representantes deben ser elegidos por las propuestas que presenten para la elección.
C. Los representantes deben ser elegidos por sus buenos resultados académicos del año anterior.
D. Los representantes deben ser elegidos por su buen comportamiento y seriedad en el colegio.
Un señor es entrevistado en la calle. Ante la pregunta de cómo cree que se puede aumentar la participación ciudadana y fortalecer la democracia en Colombia, afirma que considera necesario que solo se les permita el derecho al voto a los mayores de veintiún años de edad que demuestren tener estudios universitarios, porque solo a esta edad y con un alto nivel de conocimientos se tomarán mejores decisiones para el país. Respecto a la pregunta de la entrevista, la postura de este señor es,
A. contradictoria, porque a los veintiún años de edad las personas no reconocen el valor de la democracia y la participación por más estudios que posean.
B. coherente, porque en Colombia se han tomado malas decisiones debido a la falta de madurez de los votantes, la cual solo se adquiere con los años.
C. contradictoria, porque el aumento de la participación ciudadana no se puede solucionar excluyendo una parte de la población por motivos de edad y educación.
D. coherente, porque las personas más educadas del país pueden decidir con mayor facilidad de qué manera se puede aumentar la participación ciudadana.
Un profesor de un colegio propone que para la elección del representante de los alumnos de 9o. grado al Consejo Estudiantil se seleccione al alumno que más reconocimientos académicos haya recibido. ¿Por qué la propuesta del profesor es inconveniente?
A. Porque no agiliza las elecciones
B. Porque permite la participación de todos los alumnos.
C. Porque limita la participación de otros alumnos.
D. Porque los alumnos se animan a obtener más reconocimientos.
Uno de los mecanismos de participación ciudadana que establece la Ley, a través de la constitución nacional es el voto, entendido este como: “un derecho que tienen todos los ciudadanos para el ejercicio de su potestad de participar en la orientación política general del Estado, mediante la designación de sus representantes o la escogencia de las propuestas que le sean sometidas. Es a la vez un Deber, porque tiene un contenido de exigencia moral (un deber ser, un comportamiento social y políticamente deseado) para que los ciudadanos concurran a la conformación y ejercicio del poder.” A partir de la lectura del párrafo anterior, es posible determinar que,
A. el voto es solo un mecanismo de participación ciudadana establecido por la constitución política, el cual no obliga a los ciudadanos de nuestro país a hacer uso de él.
B. es una obligación moral en tanto se convierte en un comportamiento socialmente aceptado, de ahí la masiva participación de los ciudadanos en el momento de las votaciones.
C. es el único mecanismo de participación que garantiza la democracia, finalizando esta última en el momento en que el ciudadano deposita su voto.
D. aparte de ser un mecanismo de participación ciudadana, el voto se convierte también en un deber, en tanto se convierte en una obligación moral para el ejercicio del poder.
Desde 1960 varios sectores sociales de diversos países vienen exigiendo la igualdad de derechos. Así, pueblos indígenas de América han luchado por el derecho a existir y a ser tratados como ciudadanos. Algunos de ellos han planteado en los últimos años que más que ser tratados como iguales, desean ser reconocidos por sus diferencias. Es decir, que se les respete su forma de pensar, de gobernarse y de relacionarse con la naturaleza, ya que históricamente se les había negado esta posibilidad. A partir de estas reivindicaciones de los pueblos indígenas, reclamar el derecho a la diferencia significa,
A. vivir aislados de todos los servicios que ha creado y ofrece la sociedad occidental.
B. aceptar que los pueblos de cultura ancestral deben ser respetados por su origen.
C. permitir la toma de decisiones propias según sus criterios y tradiciones.
D. gobernarse evitando relacionarse con las políticas estatales.
En Colombia, como en otros países del mundo, uno de los sectores de población más afectados por la desigualdad es el de las mujeres. A pesar de los avances registrados en los últimos años, hoy en día se habla de feminización de la pobreza, es decir, que el más pobre de todos los sectores pobres está conformado por mujeres, especialmente cabezas de hogar. Del texto anterior, se puede decir que la feminización de la pobreza se produce, entre otras razones, porque,
A. la mayoría de la población colombiana está compuesta por mujeres.
B. el trabajo femenino tiende a ser menos remunerado que el de los hombres.
C. el índice más alto de desempleo se presenta entre los hombres.
D. las mujeres tienen una limitada capacidad para trabajar en labores remuneradas.
Uno de los objetivos que debe lograr un movimiento juvenil es aportar en la búsqueda de soluciones a problemáticas de la sociedad. Este propósito se puede fortalecer sí,
A. se involucra a la población juvenil en general.
B. se plantean alternativas de participación ciudadana.
C. se interioriza en sus miembros la verdadera importancia que tienen en relación con la participación.
D. se promulga una ley de participación ciudadana.
De acuerdo con el artículo 20 de la Constitución de 1991, toda persona tiene derecho a expresar y difundir su pensamiento y opinión; este es uno de los derechos catalogados como de “primera generación” debido a,
A. es individual.
B. es colectivo.
C. cobija a la población de más edad.
D. cobija a toda la población.
