wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

அறிவியல் கைவினைத் திறன்

Total questions: 6

Worksheet time: 2mins

Name
Class
Date
1.

எத்தனை அறிவியல் கைவினைத் திறன்கள் உள்ளன?

a)

3

b)

4

c)

5

d)

6

2.

மாணவர்கள் ஆராய்வு ஒன்றினை மேற்கொண்டனர். ஆராய்வின் முடிவில் ஆய்வுக் கருவிகளைச் சுத்தம் செய்னர். அதன் பின்னர் அவற்றைப் பத்திரமாக அலமாரியில் எடுத்து வைத்தனர்.

இந்தச் சூழலில் மாணவர்கள் எந்த அறிவியல் கைவினைத் திறனைக் கையாண்டனர்?

a)

ஆராய்வுப் பொருள்களையும் அறிவியல் கருவிகளையும் முறையாகக் கையாளுதல்

b)

ஆராய்வுக்கான மாதிரிகளை முறையாகவும் கவனமாகவும் கையாளுதல்

c)

ஆராய்வுப் பொருள், ஆராய்வுக் கருவி, மாதிரி ஆகியவற்றைச் சரியாக வரைந்து காட்டுதல்

d)

ஆராய்வுக் கருவிகளை முறையாகச் சுத்தம் செய்தல்

e)

ஆராய்வுப் பொருள்களையும் அறிவியல் கருவிகளையும் முறையாகவும் பாதுகாப்பாகவும் எடுத்து வைத்தல்

3.

இந்தச் சூழலில் மாணவர்கள் எந்த அறிவியல் கைவினைத் திறனைக் கையாண்டனர்?

a)

ஆராய்வுப் பொருள்களையும் அறிவியல் கருவிகளையும் முறையாகக் கையாளுதல்

b)

ஆராய்வுக்கான மாதிரிகளை முறையாகவும் கவனமாகவும் கையாளுதல்

c)

ஆராய்வுப் பொருள், ஆராய்வுக் கருவி, மாதிரி ஆகியவற்றைச் சரியாக வரைந்து காட்டுதல்

d)

ஆராய்வுக் கருவிகளை முறையாகச் சுத்தம் செய்தல்

e)

ஆராய்வுப் பொருள்களையும் அறிவியல் கருவிகளையும் முறையாகவும் பாதுகாப்பாகவும் எடுத்து வைத்தல்

4.

இந்தச் சூழலில் மாணவர்கள் எந்த அறிவியல் கைவினைத் திறனைக் கையாண்டனர்?

a)

ஆராய்வுப் பொருள்களையும் அறிவியல் கருவிகளையும் முறையாகக் கையாளுதல்

b)

ஆராய்வுக்கான மாதிரிகளை முறையாகவும் கவனமாகவும் கையாளுதல்

c)

ஆராய்வுப் பொருள், ஆராய்வுக் கருவி, மாதிரி ஆகியவற்றைச் சரியாக வரைந்து காட்டுதல்

d)

ஆராய்வுக் கருவிகளை முறையாகச் சுத்தம் செய்தல்

e)

ஆராய்வுப் பொருள்களையும் அறிவியல் கருவிகளையும் முறையாகவும் பாதுகாப்பாகவும் எடுத்து வைத்தல்

5.

இந்தச் சூழலில் மாணவர்கள் எந்த அறிவியல் கைவினைத் திறனைக் கையாண்டனர்?

a)

ஆராய்வுப் பொருள்களையும் அறிவியல் கருவிகளையும் முறையாகக் கையாளுதல்

b)

ஆராய்வுக்கான மாதிரிகளை முறையாகவும் கவனமாகவும் கையாளுதல்

c)

ஆராய்வுப் பொருள், ஆராய்வுக் கருவி, மாதிரி ஆகியவற்றைச் சரியாக வரைந்து காட்டுதல்

d)

ஆராய்வுக் கருவிகளை முறையாகச் சுத்தம் செய்தல்

e)

ஆராய்வுப் பொருள்களையும் அறிவியல் கருவிகளையும் முறையாகவும் பாதுகாப்பாகவும் எடுத்து வைத்தல்

6.

இந்தச் சூழலில் மாணவர்கள் எந்த அறிவியல் கைவினைத் திறனைக் கையாண்டனர்?

a)

ஆராய்வுப் பொருள்களையும் அறிவியல் கருவிகளையும் முறையாகக் கையாளுதல்

b)

ஆராய்வுக்கான மாதிரிகளை முறையாகவும் கவனமாகவும் கையாளுதல்

c)

ஆராய்வுப் பொருள், ஆராய்வுக் கருவி, மாதிரி ஆகியவற்றைச் சரியாக வரைந்து காட்டுதல்

d)

ஆராய்வுக் கருவிகளை முறையாகச் சுத்தம் செய்தல்

e)

ஆராய்வுப் பொருள்களையும் அறிவியல் கருவிகளையும் முறையாகவும் பாதுகாப்பாகவும் எடுத்து வைத்தல்