Las características de quienes se encuentran en esta etapa del desarrollo abarcan mayor autonomía

A esta etapa de crecimiento y desarrollo también se le conoce como edad escolar

Se define como la etapa que va de los 9 a los 11 años de edad niñas y de 10 a 12 años en niños

se trata de un momento de profundos cambios biológicos, emocionales, sociales y cognitivos en que el niño se desarrolla para volverse adulto

Se convierte en la base de la atención pediátrica integral y adquiere gran valor para la detección temprana de alteraciones del desarrollo

Es un proceso dinámico controlado, hasta cierto límite, por los "genes". Bajo su influencia, las células saben cómo y hasta cuánto

Es el crecimiento en el tamaño de la célula.

Es la multiplicación en el número de células.

Todos los tejidos tienen una velocidad determinada. Unos van más rápido al inicio y posteriormente detienen su proceso

Todo el proceso se dirige en dirección cefalocaudal (es decir, lo primero en madurar es lo más cercano a la cabeza, y lo último es lo más distal

Los procesos de los diversos tejidos del organismo se realizan a ritmos diferentes; unos son más complejos y otros más sencillo.

Los tejidos crecen y se desarrollan de acuerdo con su interrelación con otros tejidos; mientras unos avanzan, otros esperan; así, posteriormente se ayudan unos a otro

Una vez iniciado el proceso, no se detiene con nada