wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

ədəbiyyat sınaq

Total questions: 20

Worksheet time: 15mins

Name
Class
Date
1.

" xavər şahı yaxə çak qıldı , göglər təbəqəni pak qıldı "Dəhnamə poemasından verilmiş bu beytdə müəllif hansı hadisənin bədii təsvirini vermişdir

a)

a)səhər açıldı

b)

b) günəş doğduu

c)

c) məşuqənin gözəlliyini

d)

d)günün batmasını

e)

e)ayın görünməsini

2.

Verilənlərdən biri M.Füzulinin farsca yazılmış nəsr əsəri , digəri isə Azərbaycanca yazılmış poemasıdır

a)

a) rindü zahid ,şikayətnamə

b)

b)səhhət və mərəz , yeddi cam

c)

c)hədiqətüs süəda , Söhbətül əsmar

d)

d)rindü zahid , bəngü badə

e)

e)hədisi ərbəin , leyli və məcnun

3.

Sillogizmi tamamlayın ;

1-ci hökm ; M.Füzulinin qəzəllərində məhəbbət mövzusu aparıcıdır

2-ci hökm ;məni candan usandırdı əsəri də qəzəl janrındadır

3- cü hökm .........

a)

a)başqa mövzularda yazılmış qəzəllləri də var

b)

b)söz qəzəlinin də müəllifi M.Füzlidir

c)

c)məni candan usandırdı qəzəli məhəbbət mövzusundadır

d)

d)məni candan usandırdı qəzəlinin qafiə quuruluşu qəsidədə olduğu kimidir

e)

e)M.Füzuli qəzəl ustadıdır

4.

poemadakı qeydə görə füzuli " leyli və məcnunu " u kimin xaişi ilə yazmışdır

a)

a) sultan süleyman qanuni

b)

b) bağdad "nəzmi - nazik " sevənlərinin

c)

c)nişançı paşanın

d)

d) rum zəriflərinin

e)

e) oğlu fəzlinin

5.

xalq yaradıcılığı mövzu , məzmuun və forma baxımından əvvəlki ədəbiyyatımızdan xeyli fərqlənirdi , şifahi ədəbiyyatın demək olar ki ,bütün janrlarında böyük uğurlar qazanılmışdır . söhbət hansı ədəbi dövrdən gedir

a)

a) yeni dövr 1 mərhələ

b)

b) orta dövr

c)

c) qədim dövr

d)

d) ən yeni dövr

e)

e) yeni dövr 2 ci mərhələ

6.

Divan ədəbiyyatına aid olan fikirləri seçin

1. divan ədəbiyyatında uzuun illər yalnız əruz vəznli şeirlərdən istifadə olnmuşdur

2.divan ədəbiyyatı əsasən islamın qəbul edilməsindən sonra formalaşmıdır

3. əbül abbas əl əmma , ismaıl ibn yəssar da türk divan ədəbiyyatı nümayəndələridir

4. qətran təbrizinin divanı 12 əsrə aiddir

a)

a)1.2

b)

b)2.3

c)

c)1.4

d)

d)2.4

e)

e) 1.3

7.

biri uygunluğu pozur .

a)

a) yaradılış

b)

b) türklərin törəyişi

c)

c) kitabi dədə qorqud

d)

d) oğuz xaqan

e)

e)köç

8.

" yaradılış" dastanı haqqında doğru fikri göstərin :

a)

a) bu dastan eramızın 1 ci minilliyində yaranmışdır

b)

b) dastandakı hadisələr real zəminə əsaslanaraq formalaşmışdır

c)

c)əsərdə tanrı qara xan obrazı yaradılmışdır

d)

d)dastanda göstərilir ki , hələ lap qədimlərdə cəmiyyətdə xeyirxahlıq mövcud olub , insanlar bədxahlığın nə olduğunu bilməyiblər

e)

e) türklərin yaşadıqları torpağı və cəmiyyəti tanrı yox , türklər özləri müəyyənləşdirirlər

9.

Məhsəti Gəncəvi ilə bağlı olan yanlış fikri tapın

a)

a) qüdrətli rübai ustasıdır

b)

b) rübailərində lirik qəhrəman dərin məhəbbətlə sevən , iztirab çəkən bir aşiq kimi təsvir edilir

c)

c) dərin ictimai fəlsəfi şeirləri vardır , gözəlliyi dəyərləndirən sənətkardır

d)

d) yaradıcılığı saraylarla bağlı olmayıb

e)

e) rübailərində insanın taleyi həyatı , sevinci , kədəri ilə bağlı humanist düşüncələr öz əksini tapmışdır

10.

Uyğunluq pozulub ;

1. Qatlar - zərdüşt

2.ƏT-təfasir - Q.Təbrizi

3.mədain xərabələri - qitə

4. Divan - Məhsəti gəncəvi

5. Dədə qorqud -oğuznamə

6. töhfətül iraqeyn - ana dilində

a)

a)3.4.6

b)

b)3.4.5

c)

c)1.2.3

d)

d)1.2.5

e)

e)3.5.6

11.

Kitabi - dədə qorqud əsəri ilə bağlı səhv fikri göstərin

a)

a)eposun hansı dövrdə yaranası ilə bağlı fikirlər müxtəlifdir

b)

b) bəzi tədqiqatılar eposun yaranma tarixini islamiyyətdən çox -çox əvvələ aid olduğunu sübut edirlər

c)

c) bəzi alimlər bu eposun eramızdan əvvəl 6-7 ci əsrlərdə formalaşdığınl iddia edirlər

d)

d) dastan , başqa dastanlar kimi , şifahi şəkildə yaranmışdır

e)

e) dastanın yaradıcısı və ilk söyləyəni dədə qorqud olmuşdur

12.

N.Gəncəvinin "İskəndərnamə " əsərində isgəndərin filosof kimi yetişməsinin səbəbləri

1. Alimlərlə daim ünsiyyətdə olması

2. dini kitablarla maraqlanması

3.dərin elmə, biliyə yiyələnməsi

4. haqqın , ədalətin müjdəçisi olması

a)

a) 1.2

b)

b)2.3

c)

c)1,4

d)

d)2.4

e)

e)1.3

13.

ömründən keçərkən ta .........il

şahlığa ucadan vuurdurdu təbil

.......yə çatınca yaşı

peyğəmbər olaraq ucaldı başı

nöqtələrin yerinə ardıcıl olaraq hansı rəqəmlər yazılmalıdır

( İskəndərnamə )

a)

a) 20. 26

b)

b)17.27

c)

c)21.28

d)

d) 20.27

e)

e)18.26

14.

Biri məntiqi pozur ;

a)

a) Nuşirəvan və bayquşların söhbəti

b)

b) sultan səncər və qarı

c)

c) insanın mərtəbəsi haqqında

d)

d) zalımın padşahla zahidin dastanı

e)

e) iskəndərnamə

15.

Bunlardan hansl yeni dövrün birinci mərhələsinə aid epik əsərdir

a)

a)Yusif və Züleyxa

b)

B)Nəsihətnamə

c)

c)Dəhnamə

d)

d) Vərqa və GÜlşa

e)

e)Mehr və müştəri

16.

Verilmiş xüsusiyyətləri M.P.Vaqifin hansı şeirinə aid etmək olar

1.məzmunca qoşmanın növlərindən birinə daxildir

2.şairin səmimi hissləri , qadına münasibəti öz əksini tapır

3. qadınları , geyimi zahiri görkəmi , davranışı və mənəvi aləmi ilə birgə təqdim edir

a)

a) görmədim

b)

b) bax

c)

c)bəri bax

d)

d)pəri

e)

e)hayıf ki yoxdu

17.

"cüda düşmək " ifadəsinin mənası nədir ?

a)

a)ayrı düşmək

b)

b)qaçaq düşmək

c)

c)əsir düşmək

d)

d)itkin düşmək

e)

e)izinə düşmək

18.

Maarifçilərin məqsədi haqqında yanlış veriləni göstərin

a)

a) köhnə feodal adət- ənənələrə qarşı çıxmaq

b)

b)əhalini elmi biliklərlə silahlandırmaq

c)

c) xalqı milli və ictimai əsarətdən qurtarmaq

d)

d) milli ruhlu vətəndaşlar tərbiyələndirmək

e)

e) xalqı rusiyaya qarşı üsyana hazırlamaq

19.

A.Bakıxanova aid əsərlərdən ikisi o birilərindən fərqlidir :

1. mişkatül -ənvar

2.təhzibül -əxlaq

3.Kitabi - nəsihət

4. kitabi - əsgəriyyə

5. miratül - camal

a)

A) 1.5

b)

b)2.3

c)

c)4.5

d)

D)1.4

e)

e)2.5

20.

Q.Zakir , Ş.İ.Xəayi və İ.Nəsimi yaradıcılığını birləşdirən cəhət

a)

a) epik və lirik növlərdə yazmaları

b)

b)yaradıcılığında həm klassik , həm də xalq şeiri janrlarından istifadə

c)

c)nəzm əsərləri ilə yanaşı nəsr əsərlərinə də müraciət etmələri

d)

d)klassik janr olan qəzəllərdən istifadə

e)

e) əsərlərində sufi ideyaların əks olunması