NEW
Font size
Worksheetssoalan peperiksaan sejarah spm 2014
Total questions: 75
Worksheet time: 39mins
• Hieroglif
• Cuneiform
• Ideogram
Apakah sistem pemerintahan tersebut?
Peristiwa tersebut telah membawa kepada
Apakah peristiwa yang berkaitan dengan prasasti tersebut?
Apakah peristiwa yang berkaitan dengan prasasti tersebut?
* Surah al-Muddasir ayat 1 - 7
Apakah perintah yang terkandung dalam ayat tersebut?
* Surah al-Muddasir ayat 1 - 7
Apakah perintah yang terkandung dalam ayat tersebut?
• Larangan menjalankan aktiviti jual beli
• Larangan memberikan sebarang bentuk pertolongan
• Menggantung pernyataan pemulauan di Kaabah
Mengapakah tindakan tersebut gagal ?
I Menyediakan modal
II Menjaga keselamatan
III Mengajar ilmu pengetahuan
IV Memberi latihan ketenteraan
Harappa dan Mohenjo Daro merupakan contoh bandar terancang dalam Tamadun Indus.
Apakah faktor yang mendorong pembinaan bandar tersebut?
Kemahiran ilmu geometri
Kegiatan bidang keagamaan
Kejayaan kegiatan penerokaan
Keluasan kawasan pemerintahan
Apakah kesan pertembungan Tamadun Mesopotamia dan Tamadun Mesir Purba dengan Tamadun Indus?
Penerokaan bahan mentah
Peningkatan produk pertanian
Kemajuan perancangan bandar
Kemantapan sistem pentadbiran
Re, Amun dan Ra-Atum merupakan tuhan yang disembah masyarakat Mesir Purba. Apakah rumusan yang boleh dibuat tentang kepercayaan masyarakat Mesir Purba?
Menafikan kehidupan selepas mati
Mengamalkan sistem kepercayaan politeisme
Melarang amalan penyembahan roh nenek moyang
Mempercayai unsur alam mempengaruhi kehidupan
Mengapakah Yunani menganjurkan sukan Olimpik?
Menghormati tuhan
Meningkatkan ekonomi
Mengagungkan pemerintah
Memperluas hubungan luar
Apakah sumbangan Maharaja Justinian kepada tamadun Rom?
Membina pusat kajian astronomi
Mewujudkan sistem birokrasi awam
Menyeragamkan undang-undang negara
Mengasaskan sistem pemerintahan republik
Apakah peranan golongan Brahmin dalam kerajaan awal di Asia Tenggara?
Menjaga harta negara
Mengetuai upacara keagamaan
Menggubal undang-undang
Menguruskan pentadbiran wilayah
Gambar di atas menunjukkan tinggalan perahu abad ke-5 Masihi yang ditemuai di Kuala Pontian Pahang pada tahun 1926. Apakah ikhtibar daripada tinggalan perahu tersebut?
I Gigih dalam pekerjaan
II Berani membuat penerokaan
III Toleransi sesama masyarakat
IV Waspada terhadap anasir luar
I dan II
I dan IV
II dan III
III dan IV
Antara berikut yang manakah merupakan strategi Nabi Muhammad SAW dalam menyebarkan Islam pada peringkat awal di Makkah?
I Fokus kepada keluarga terdekat
II Mendekati peminpin Quraisy
III Menghantar utusan ke Parsi
IV Berdakwah secara rahsia
I dan II
I dan IV
II dan III
III dan IV
Masyarakat Arab jahiliah mengamalkan Sistem Kabilah dan Semangat Assabiah. Apakah kesan amalan tersebut?
Pengaruh kerajaan kuat
Perdagangan luar terhad
Perluasan wilayah berlaku
Perpaduan ummah lemah
Pernyataan manakah berkaitan dengan keadaan di Madinah sebelum Nabi Muhammad SAW berhijrah ke kota tersebut?
I Diperintah oleh monarki
II Suku Arab sering bertelagah
III Ekonomi dikuasai oleh Yahudi
IV Sistem Kabilah semaki terabai
I dan II
I dan IV
II dan III
III dan IV
Pernyataan manakah berkaitan dengan keadaan di Madinah sebelum Nabi Muhammad SAW berhijrah ke kota tersebut?
I Diperintah oleh monarki
II Suku Arab sering bertelagah
III Ekonomi dikuasai oleh Yahudi
IV Sistem Kabilah semaki terabai
I dan II
I dan IV
II dan III
III dan IV
Rombongan Nabi Muhammad SAW ke Makkah telah disekat di Hudaibiyah. Mengapakah Nabi Muhammad bertindak menghantar Uthman bin Affan?
Mencari laluan yang selamat
Meninjau kekuatan pihak Quraisy
Memujuk mereka menerima Islam
Mengutamakan kaedah diplomasi
Golongan mawali adalah orang Islam yang bukan berketurunan Arab.
Mengapakah golongan tersebut menentang kerajaan Bani Umaiyah?
Kemudahan perniagaan yang terhad
Dikenakan kadar cukai yang tinggi
Hasutan daripada masyarakat Yahudi
Dipaksa menganggotai pasukan tentera
Empangan Abu Musa di Basrah dan Terusan Amirul Mukminin di Mesir telah dibina semasa pemerintahan Khalifah Umar bin Al - Khattab. Mengapakah sistem pengairan tersebut dibina?
Membekalkan air bersih
Mengelak berlaku banjir
Meningkatkan hasil pertanian
Meningkatkan kegiatan perdagangan
Apakah sumbangan Hamzah Fansuri dan Nuruddin al-Raniri kepada kerajaan Acheh?
Menjadi utusan kerajaan
Memperluas tanah jajahan
Mengetuai pentadbiran wilayah
Menghasilkan kitab-kitab agama
Pendidikan formal berubah di Asia Tenggara selepas kedatangan Islam.
Apakah perubahan tersebut?
Berpusat di istana
Terhad di peringkat rendah
Dibiayai golongan bangsawan
Melibatkan semua lapisan masyarakat
Apakah kepentingan konsep daulat dalam sistem politik Melayu tradisional?
I Memperkukuh kedudukan raja
II Memperluas peranan pembesar
III Menyekat pengaruh kuasa asing
IV Mengikat raja dengan rakyat
I dan II
I dan IV
II dan III
III dan IV
Apakah kepentingan konsep daulat dalam sistem politik Melayu tradisional?
I Memperkukuh kedudukan raja
II Memperluas peranan pembesar
III Menyekat pengaruh kuasa asing
IV Mengikat raja dengan rakyat
I dan II
I dan IV
II dan III
III dan IV
Mengapakah kerajaan Kesultanan Melayu Melaka mewujudkan jawatan shahbandar?
Melaksanakan protokol istana
Melicinkan urusan perdagangan
Mengetuai rombongan diplomatik
Mengawal keamanan dalam negeri
Gerakan Reformation yang berlaku di Eropah Barat pada abad ke-16.
Mengapakah gerakan tersebut berlaku?
Penyelewengan pemimpin gereja
Taraf hidup masyarakat merosot
Persaingan memperluas jajahan
Kemunculan pelbagai mazhab
Gerakan Reformation yang berlaku di Eropah Barat pada abad ke-16.
Mengapakah gerakan tersebut berlaku?
Penyelewengan pemimpin gereja
Taraf hidup masyarakat merosot
Persaingan memperluas jajahan
Kemunculan pelbagai mazhab
Mengapakah orang Eropah aktif menjelajah ke Timur pada abad ke-16?
Desakan ekonomi
Kemiskinan hidup
Hubungan diplomatik
Pencarian ilmu
Undang-undang Land Order 1931 dan Land Settlement Order 1933 diperkenalkan di Sarawak kerana...
Mengurangkan kemasukan imigran
Mengehadkan pelaburan modal asing
Melindungi hak milik kaum peribumi
Memperkukuh kuasa pemimpin tempatan
Undang-undang Land Order 1931 dan Land Settlement Order 1933 diperkenalkan di Sarawak kerana...
Mengurangkan kemasukan imigran
Mengehadkan pelaburan modal asing
Melindungi hak milik kaum peribumi
Memperkukuh kuasa pemimpin tempatan
Haji Abdul Rahman Limbong menentang British di Terengganu.
Mengapakah beliau bertindak begitu?
Pencerobohan kawasan petempatan
Pengharaman sistem perhambaan
Pengenalan peraturan baharu
Perubahan sempadan negeri
Apakah kepentingan kalendar yang digunakan oleh raja-raja Dinasti Shang?
Menentukan musim menuai
Menetapkan tarikh berperang
1.1 Imperialisme Barat di Asia Tenggara
SPM 2015 (Soalan 22)
Peta 1 menunjukkan wilayah yang dikuasai oleh imperialis Barat di Asia Tenggara pada tahun 1914.
Apakah keistimewaan wilayah tersebut?
A. Politik stabil
B. Pentadbiran mantap
C. Banyak bahan mentah
D. Mata wang sistematik
SPM 2017 (Soalan 20)
Apakah slogan Perancis dalam usaha memperluaskan tanah jajahan mereka?
A. Beban Orang Putih
B. Asia Untuk Orang Asia
C. Tugas Menyebarkan Tamadun
D. Kemakmuran Bersama Asia Timur
SPM 2018 (Soalan 23)
Perkembangan teknologi telegraf pada abad ke-17, telah membantu kuasa - kuasa Barat menjalankan kegiatan imperialisme di Asia Tenggara.
Bagaimana perkembangan tersebut membantu kegiatan imperialisme?
A. Menjimatkan kos
B. Mempercepatkan arahan
C. Mempermudah kegiatan perisikan
D. Membolehkan penyebaran propaganda
1.2 Perubahan Sistem Politik
SPM 2012 (Soalan 21)
British telah memperkenalkan Sistem Birokrasi Barat di Tanah Melayu.
Mengapakah sistem tersebut ditentang oleh penduduk tempatan?
A. Tanah peribumi dirampas
B. Pemimpin kehilangan kuasa
C. Pengaruh golongan agama merosot
D. Kegiatan ekonomi tradisional terjejas
SPM 2012 (Soalan 23)
Mengapakah negara - negara Barat memberi tumpuan kepada negara China pada abad ke-19?
A. Bahan mentah banyak
B. Tenaga mahir banyak
C. Tanah Subur
D. Pasaran luas
SPM 2013 (Soalan 21)
Penjajah Barat telah melaksanakan sistembirokrasi barat di tanah jajahan mereka di Asia Tenggara.
Apakah ciri sistem birokrasi tersebut?
A. Pengekalan pemerintahan beraja
B. Pelantikan pembesar daerah
C. Pengenalan sistem ufti
D. Pentadbiran melalui biro
SPM 2013 (Soalan 22)
British telah memperkenalkan jawatan berikut di Tanah Melayu pada abad ke-19 dan awal abad ke-20.
- Residen
- Penasihat British
Apakah persamaan tugas pegawai yang menjawat jawatan tersebut?
A. Menjaga kepentingan penduduk tempatan
B. Menasihati sultan dalam pentadbiran
C. Memperkukuhkan pentadbiran tradisional
D. Melatih pembesar tempatan mentadbir
SPM 2014 (Soalan 22)
Penjajah Sepanyol memperkenalkan Sistem Encomienda di Filipina.
Mengapakah penduduk Filipina tidak berpuas hati terhadap sistem tersebut?
A. Ekonomi sara diri terjejas
B. Cukai yang membebankan
C. Perusahaan tradisional terancam
D. Perdagangan tukar barang terganggu
SPM 2015 (Soalan 21)
Gambar 2 menunjukkan seorang pembesar Mandarin di Vietnam.
Bagaimanakah pembesar tersebutdilantik?
A. Keputusan pembesar tradisional
B. Pemilihan oleh rakyat
C. Pelantikan oleh penjajah
D. Melalui sistem peperiksaan
SPM 2016 (Soalan 21)
Penjajah Sepanyol memaksa penduduk Filipina menerima Sistem Encomienda.
Mengapakah sistem tersebut menimbulkan kebencian penduduk tempatan terhadap penjajah?
A. Syarat kerakyatan ketat
B. Harga komoditi rendah
C. Imigran bertambah
D. Cukai tinggi
1.3 Nasionalisme di Asia Tenggara
SPM 2012 (Soalan 22)
Apakah kesan Sistem Tanaman Paksa terhadap penduduk Indonesia?
A. Meningkat ekonomi
B. Mewujudkan jurang sosial
C. menghapuskan cukai pertanian
D. Menyediakan peluang pekerjaan
SPM 2013 (Soalan 23)
Rajah 3 menunjukkan perubahan corak gerakan nasionalisme di Asia Tenggara.
- Tahap Pertama = Bercorak sederhana
- Tahap Kedua = Bercorak radikal
Mengapakah gerakan tersebut bercorak radikal pada tahap kedua?
A. Sokongan pemerintah tempatan
B. kekurangan sumber kewangan
C. Sekatan pengaruh dari luar
D. Perjuangan tidak berkesan
SPM 2015 (Soalan 23)
Antara berikut, yang manakah mencetuskan semangat nasionalisme di Asia Tenggara?
A. Perang Rusia - Jepun
B. Perang Dingin di Eropah
C. Perjuangan golongan Luddite
D. Perjuangan Parti Komunis Malaya
SPM 2016 (Soalan 22)
Setiap nasionalis pasti akan memperjuangkan kebebasan negaranya daripada cengkaman penjajah asing.
Apakah faktor kejayaan perjuangan para nasionalis tersebut?
A. Bantuan golongan bangsawan
B. Perpaduan peribumi
C. Kerjasama dengan kuasa asing
D. Kepelbagaian hasil dalam negara
SPM 2016 (Soalan 23)
Sistem pendidikan pada zaman penjajah telah membangkitkan semangat nasionalisme di Asia Tenggara.
Mengapakah keadaan tersebut berlaku?
A. Kemasukan kaum imigran tidak terkawal
B. Kemunculan ramai golongan intelek
C. Kewujudan golongan bangsawan
D. Kepelbagaian sukatan mata pelajaran
SPM 2017 (Soalan 21)
Jadual berikut berkaitan dengan seorang tokoh nasionalis di Asia Tenggara.
- Tokoh = Jose Rizal
- Negara = Filipina
- Hukuman = Dijatuhi hukuman bunuh oleh penjajah Sepanyol
Mengapakah tokoh nasionalis tersebut dijatuhi hukuman bunuh?
A. Bersubahat dengan Amerika Syarikat
B. Dituduh menyertai gerakan pemberontakan
C. Disyaki mengkhianati agama Kristian
D. Membunuh pegawai tinggi kerajaan
SPM 2018 (Soalan 21)
Maklumat berikut berkaitan dengan perjuangan nasionalisme melalui karya penulisan di Indonesia.
- Tokoh Nasionalis = Raden Adjeng Kartini
- Hasil Karya = Habis Gelap Terbitlah Terang / Penulisan Seorang Puteri Jawa
Apakah mesej yang terkandung dalam karya tersebut?
A. Ketidakadilan sistem perundangan
B. Kelemahan sistem pemerintahan
C. Kemelesetan ekonomi negara
D. Kemunduran rakyat tempatan
SPM 2018 (Soalan 22)
Apakah kesan pengenalan undang - undang Barat semasa penjajahan British di Burma?
A. Ekonomi dikuasai oleh orang Cina
B. Kuasa golongan Mandarin bertambah
C. Pengaruh golongan agama merosot
D. Kemerdekaan negara dipercepat
2.1 Perjuangan Pemimpin Tempatan Menentang British
SPM 2013 (Soalan 25)
Tokoh berikut telah berjuang menentang penjajah.
- Mat Salleh
- Dato' Bahaman
Mengapakah perjuangan mereka gagal?
A. Senjata tidak lengkap
B. Tenaga tentera kurang
C. Kemudahan asas kurang
D. Sokongan pembesar tidak cukup
SPM 2014 (Soalan 21)
British telah memperkenalkan sistem birokrasi Barat di Tanah Melayu.
Mengapakah sistem tersebut ditentang oleh penduduk tempatan?
A. Kegiatan ekonomi tradisional terjejas
B. Pengaruh golongan agama merosot
C. Pemimpin kehilangan kuasa
D. Tanah peribumi dirampas
SPM 2014 (Soalan 23)
Mengapakah British menggunakan nama sultan Kelantan untuk mematahkan penentangan penduduk tempatan pada tahun 1915?
A. Menghormati sultan
B. Mengekalkan kuasa sultan
C. Kesetiaan rakyat kepada sultan
D. Kuasa mutlak berada di tangan sultan
SPM 2014 (Soalan 24)
Rajah 3 berkaitan dengan pembesar - pembesar di Pahang yang menentang British.
- Pembesar Pahang = Dato' Bahaman / Tok Gajah / Imam Rasul
Mengapakah mereka menentang British?
A. Pembinaan balai polis
Pencabulan perjanjian
C. Pengenalan perdagangan bebas
D. Pelaksanaan pendidikan sekular
SPM 2015 (Soalan 25)
Apakah tindakan J.W.W. Birch yang menyebabkan orang Melayu bangkit menentang Britsh di Pasir Salak, Perak?
A. Larangan mengutip hasil hutan
B. Menghalang kemasukan imigran
C. Camput tangan dalam pentadbiran
D. Mengambil alih aktiviti perlombongan
SPM 2016 (Soalan 26)
Penghulu Dol Said telah melakukan penentangan terhadap British di naning antara tahun 1831 hingga tahun 1833.
Mengapakah beliau menentang British?
A. Pembinaan balai polis
B. Pencabulan adat tradisi
C. Pembayaran ufti
D. Pengenalan peraturan tanah
SPM 2017 (Soalan 23)
Tokoh berikut menentang pentadbiran Brooke di Sarawak.
- Syarif Masahor
- Datu Patinggi Abdul Gapur
Mengapakah mereka menentang pentadbiran Brooke?
A. Menentang kedatangan imigran
B. Mempertahan hak mengutip cukai
C. Mengawal kegiatan mencari hasil hutan
D. Mengekalkan sistem pemerintahan beraja
SPM 2017 (Soalan 24)
Bagaimanakah Tok Janggut menentang British di Kelantan?
A. Menyerang Pasir Puteh
B. Meminta bantuan Siam
C. Menyekat bekalan makanan
D. Menghalang laluan kapal dagang
SPM 2018 (Soalan 24)
Apakah tindakan James Brooke di Sungai Rajang yang menyebabkan Syarif Masahor dan Datu Patinggi Abdul Gapur menentangnya?
A. Merampas hak mengutip cukai
B. Membawa masuk kaum imigran
C. Membersihkan kawasan petempatan
D. Membina pusat pentadbiran
SPM 2018 (Soalan 26)
Antara tahun 1831 hingga tahun 1832, British menghadapi tentangan daripada Penghulu Dol Said di naning.
Mengapakah British ditentang di wilayah tersebut?
A. Pembinaan balai polis
B. Mencabuli perjanjian damai
C. Arahan membayar ufti tahunan
D. Pengenalan peraturan tanah
2.2 Gerakan Nasionalisme sehingga Perang Dunia Kedua
SPM 2013 (Soalan 25)
Jadual berikut menerangkan novel yang diterbitkan sebelum perang Dunia Kedua di Tanah Melayu.
- Tajuk Novel = Melor Kuala Lumpur
- Pengarang = Harun Aminurrashid
- Tahun Terbitan = 1930-an
Apakah mesej yang disampaikan oleh pengarang dalam novel tersebut?
A. Mencintai tanah air
B. Memelihara warisan tradisi
C. Kebebasan kaum wanita
D. Perpaduan antara kaum
SPM 2012 (Soalan 25)
Gerakan Islah bertujuan membetulkan pandangan orang Melayu terhadap Islam.
Apakah saranan gerakan tersebut kepada orang Melayu?
A. Mengutamakan pemimpin
B. Memelihara warisan tradisi
C. Berani mengkritik penjajah
D. Bekerjasama dengan kaum imigran
SPM 2013 (Soalan 24)
Bagaimanakah British menghalang Gerakan Islah di Negeri - Negeri Melayu pada awal abad ke-20?
I Mengugut pemimpin
II Menyekat kegiatan dakwah
III Menghalang kemasukan risalah
IV Menyekat peluang belajar ke luar negara
A. I dan II
B. I dan IV
C. II dan III
D. III dan IV
SPM 2015 (Soalan 24)
Senarai berikut adalah tokoh luar negara yang mempengaruhi Gerakan Islah di Tanah Melayu pada awal abad ke-20.
- Syeikh Muhammad Abduh
- Sayyid Jamaluddin al-Afghani
Apakah bukti yang membuktikan mereka berpengaruh?
A. Kekukuhan perpaduan pelbagai kaum
B. Kemunculan semangat kebangsaan
C. Perluasan penggunaan tulisan jawi
D. Perkembangan kegiatan kesenian
SPM 2016 (Soalan 24)
Maklumat berikut berkaitan dengan gerakan anti British di Tanah Melayu pada tahun 1940-an.
- Pertubuhan = Kesatuan Melayu Muda
- Matlamat Perjuangan = Menghalau penjajah British dari Tanah Melayu
Apakah tindakan yang diambil oleh pertubuhan tersebut untuk mencapai matlamat perjuangan?
A. Membantu perjuangan golongan kiri
B. Bergabung dengan kuasa Barat lain
C. Mendapatkan sokongan pembesar
D. Bekerjasama dengan pihak Jepun
Raja Mongkut dan Raja Chulalongkorn telah melakukan perubahan dalam bidang pentadbiran di Thailand dengan melantik 80 orang penasihat barat dan memperkenalkan Majlis penasihat Rendah. Mengapakah perubahan tersebut dilakukan?
memperkukuhkan sistem pemerintahan beraja
memantapkan pentadbiran kerajaan
memelihara kedaulatan negara
memenuhi tuntutan rakyat
Apakah kesan pengenalan Akta Kampong Ulu Burma 1887 dan Akta Perkampungan Burma 1889 terhadap masyarakat Burma
peningkatan taraf hidup
penindasan golongan petani
pengukuhan golongan agama
penghapusan pentadbiran tradisional
British telah memperkenalkan Sistem Birokrasi Barat di Tanah melayu. Mengapakah sistem tersebut ditentang oleh penduduk tempatan?
tanah pribumi dirampas
pemimpin kehilangan kuasa
Pengaruh golongan agama merosot
kegiatan ekonomi tradisional terjejas
Mengapakah negara barat memberi tumpuan kepada negara China pada abad ke 19
bahan mentah banyak
tenaga mahir ramai
Tanah subur
pasaran luas
penjajah barat telah melaksanakan sistem birokrasi barat di tanah jajahan mereka di Asia Tenggara. Apakah ciri sistem birokrasi tersebut?
pengekalan pemerintahan beraja
pelantikan pembesar daerah
pengenalan sistem ufti
pentadbiran melalui biro
