wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Bảo vệ môi trường và tài nguyên thiên nhiên

Total questions: 15

Worksheet time: 6mins

Name
Class
Date
1.

Toàn bộ các điều kiện tự nhiên, nhân tạo bao quanh con người, có tác động đến đời sống, sự tồn tại, phát triển của con người và thiên nhiên được gọi là?

a)

Tài nguyên thiên nhiên

b)

Môi trường

c)

Tự nhiên.

d)

Thiên nhiên

2.

Những của cải có sẵn trong tự nhiên mà con người có thể khai thác, chế biến, sử dụng phục vụ cuộc sống của con người được gọi là?

a)

Tài nguyên thiên nhiên

b)

Thiên nhiên

c)

Tự nhiên

d)

Môi trường

3.

Trong các hành vi sau đây, hành vi nào gây ô nhiễm, phá hủy môi trường?

a)

Khai thác gỗ theo chu kì, kết hợp cải tạo rừng.

b)

Trồng cây gây rừng, phủ xanh đồi trọc.

c)

Khai thác thủy, hải sản bằng chất nổ.

d)

Nghiên cứu, xây dựng các phương pháp xử lí rác, nước thải công nghiệp, nước thải sinh hoạt.

4.

Ngày bao nhiêu hàng năm được Liên hợp quốc chọn làm "Ngày môi trường thế giới"?

a)

Ngày 5 tháng 6

b)

Ngày 6 tháng 5

c)

Ngày 15 tháng 6

d)

Ngày 16 tháng 5

5.

Để mở rộng sản xuất, nhà máy A đứng trước sự lựa chọn giữa 3 phương án. Theo con, nên chọn phương án nào?

a)

Sử dụng công nghệ tiên tiến, bỏ qua các vấn đề về môi trường, tiết kiệm triệt để trong sản xuất nhằm hạ giá thành sản phẩm.

b)

Mở rộng quy mô sản xuất, giữ nguyên công nghệ cũ, chủ tăng số lượng.

c)

Sử dụng công nghệ tiên tiến và đầu tư thêm kinh phí cho việc bảo vệ môi trường, chấp nhận giá thành sản phẩm cao hơn.

6.

Đâu là thành ngữ nói về chỉ đề: môi trường và tài nguyên thiên nhiên

a)

Mùa xuân là Tết trồng cây

Làm cho đất nước càng ngày càng xuân

b)

Một cây làm chẳng nên non

Ba cây chụm lại nên hòn núi cao

c)

Góp gió thành bão

d)

Rừng vàng, biển bạc.

7.

Cách xử lí rác nào sau đây có thể đỡ gây ô nhiễm môi trường nhất?

a)

Đốt và xả khí lên cao.

b)

Chôn sâu.

c)

Đổ tập trung vào bãi rác.

d)

Phân loại và tái chế.

8.

Một đoàn học sinh đi tham quan, cắm trại tại rừng khu sinh thái nghỉ dưỡng. Sau khi cắm trại xong, các bạn tự giác thu dọn các rác thải, phế liệu của đoàn. Việc làm của các bạn học sinh trên thể hiện ý thức

a)

giữ gìn, phát triển các khu bảo tồn thiên nhiên.

b)

sử dụng tiết kiệm, hợp lí tài nguyên thiên nhiên.

c)

ngăn chặn ô nhiễm môi trường.

d)

chống ô nhiễm đất, nước, không khí.

9.

Vai trò của môi trường và tài nguyên thiên nhiên đó là?

a)

Tạo cơ sở vật chất để phát triển kinh tế, văn hóa.

b)

Tạo cho con người phương tiện sinh sống.

c)

Tạo cho con người phát triển trí tuệ, đạo đức, tinh thần.

d)

Cả A,B,C.

10.

Nhà máy B xả nước thải ra ngoài khu dân cư gây ô nhiễm môi trường. Trước việc làm đó em cần báo với ai?

a)

Gia đình

b)

Chính quyền địa phương.

c)

Nhà trường

d)

Bác bảo vệ

11.

Để phòng chống lũ lụt và hạn chế thiệt hại do lũ lụt gây ra chúng ta cần làm gì?

a)

Đốt rừng để làm nương rẫy

b)

Chặt bỏ lấy diện tích để làm nhà sinh sống

c)

Phủ xanh đồi trọc bằng cách trồng thêm cây

d)

Chặt những cây gỗ quý bán lấy tiền

12.

Câu ca dao tục ngữ nào thể hiện kinh nghiệm quan sát thiên nhiên của con người?

a)

Nhất nước, nhì phân, tam cần, tứ giống.

b)

Làm ruộng ăn cơm nằm, chăm tằm ăn cơm đứng.

c)

Chớp đông nhay nháy, gà gáy thì mưa

d)

Không đáp án nào đúng

13.

Yếu tố nào sau đây không phải là tài nguyên thiên nhiên?

a)

Dung dịch HCl được điều chế trong phòng thí nghiệm.

b)

Cá voi

c)

Rừng

d)

San hô

14.

Em sẽ làm gì để góp phần bảo vệ môi trường?

a)

Vặt lá cây bừa bãi

b)

Trồng thêm cây ở trường và gia đình

c)

Ngăn chặn các hành vi xả rác bừa bãi ở trường học

d)

Đáp án 2 và 3

15.

Câu nào sau đây là khẩu hiệu bảo vệ môi trường

a)

Môi trường là của chung - Không nhất thiết mình phải bảo vệ

b)

Hành động phá rừng - Không cần quan tâm

c)

Hành động vì thiên nhiên – Trách nhiệm của chúng ta.

d)

Trách nhiệm của chúng ta - Có nhiều điều đáng lo hơn môi trường