Es una descripción grafica que en forma delineada o bosquejada presenta los diferentes componentes y elementos de un programa educativo.

Juego Solitario

Las creencias de Vygotsky sobre el papel del habla privada en el desarrollo cognitivo encajan con la noción de ZDP. A menudo, un adulto utiliza indicaciones verbales y estructuración para ayudar al niño a resolver un problema o realizar una tarea. Este tipo de apoyo se ha denominado:

A los 5 años, están entrando en la etapa de “industria versus inferioridad”, donde están desarrollando un sentido de competencia y orgullo a través de logros exitosos

Es la forma en que un niño explora su mundo, desarrolla habilidades, ejercita su imaginación y aprende a través de la experiencia

Ofrece un marco de referencia util para entender el desarrollo socio- emocional de los ninos con las 8 etapas del crecimiento socio-emociona que define

En realidad, no "juega "Mira cualquier cosa que llame su interés. Puede jugar con su propio cuerpo, moverse o seguir a un maestro

Según Piaget, los niños llegan a comprender que el volumen de una sustancia permanece constante a pesar de los cambios en su forma durante la etapa ________.

Un objetivo debe decir lo que se espera que el estudiante pueda realizar. El objetivo algunas veces describe el producto o resultado de lo que se hizo

La cognición se desarrolla a través de interacciones sociales en torno a la resolución de problemas. Los niños alcanzan un nivel en el que casi pueden realizar una tarea de forma independiente, pero necesitan el andamiaje suficiente para fomentar la independencia y el crecimiento

¿Qué actividades se llevan a cabo con el propósito de determinar el nivel o grado de efectividad de el proceso educativo de enseñanza-aprendizaje. *

4. El currículum es una síntesis de elementos culturales (conocimientos, valores, costumbres, creencias, etc.) que conforman una propuesta político-educativa pensada e impulsada por diversos grupos y sectores sociales cuyos intereses son diversos y contradictorios.

Los niños en edad preescolar están comenzando la etapa preoperativa del desarrollo de acuerdo con esta teoría del desarrollo cognitivo, donde comienzan a pensar simbólicamente en su entorno

¿Cuáles son los propósitos de orientación curricular

Cindy entiende su mundo principalmente agarrando y chupando objetos fácilmente disponibles. Cindy está claramente en la etapa ________ de Piaget

Juego Paralelo

Cuando en un currículo se especifican los pasos que se requieren para lograr determinados objetivos de enseñanza-aprendizaje, nos referimos a…

Se centra en el carácter de accion socialmente productivo de la educación.

Iniciativa, Cooperacion y Habilidades de Oraganización

Son fundamentos epistemológicos aportan a la configuración y contenidos del Currículo que permite la separación de los Conocimientos secundarios.

El aprendizaje significativo es cuando el estudiante

El __________________ debe centrarse en el desarrollo y no en el aprendizaje, y debe asumir la educación como un proceso en el cual tanto docentes como estudiantes cumplen papeles esenciales pero diferenciados.

¿Qué tipo de interacción en el desarrollo cognitivo enfatizaron Piaget y Vygotsky como importante?

Ofrece un marco de referencia util para entender el desarrollo socio- emocional de los ninos con las 8 etapas del crecimiento socio-emociona que define.