WorksheetsLATIHAN SOAL SIMULASI PPPK
Total questions: 39
Worksheet time: 49mins
Teori ini memandang belajar sebagai hasil dari pembentukan hubungan antara ransangan
dari luar (stimulus) dan balasan dari siswa (respon) yang dapat diamati. Semakin sering
hubungan (bond) antara rangsangan dan balasan terjadi, maka akan semkin kuatlah
hubungan keduanya (law of exercise). Teori balajar yang dimaksud adalah ….
Behaviorisme
Kognitif
Humanistic
Sibernetik
kontruktivisme
Di dalam proses pembelajaran, para siswa dihadapkan dengan situasi dimana ia bebas untuk mengumpulkan data, membuat dugaan (hipotesis), mencoba-coba (trial and error), mencari dan menemukan keteraturan (pola), menggeneralisasi atau Menyusun rumus beserta bentuk umum, membuktikan benar tidaknya dugaannya itu. Hal ini merupakan penerapan teori belajar ….
Sibernetik
Kognitif
Behavioristik
Kontrukitivistik
Humanistik
Menerapkan berbagai pendekatan, strategi, metode, dan teknik pembelajaran yang mendidik secara kreatif dengan mengintegrasikan teknologi merupakan kompetensi pada aspek ….
Penguasaan pada teori belajar dan prinsip-prinsip pembelajaran
Pengembangan kurikulum
Penyelenggaraan pembelajaran yang mendidik
Berkomunikasi pada peserta didik
Penguasaan terhadap karakteristik peserta didik
Model pembelajaran yang mempunyai keunggulan antara lain; berfikir dan bertindak kreatif,
memecahkan masalah yang dihadapi secara realistis, merangsang perkembangan kemajuan berfikir siswa untuk menyelesaikan masalah yang dihadapi dengan tepat adalah ….
Role Playing
Inquiry
Problem Solving
Picture and Picture
Kontekstual
Seorang guru mengajukan pertanyaan kepada siswa dengan tujuan agar siswa tersebut mengingat kembali materi pelajaran yang sudah dipelajari sebelumnya, hal tersebut termasuk kegiatan ….
Memberikan acuan
Melaksanakan tes awal
Memberikan bimbingan
Membuat kaitan
Mengingatkan motivasi
Faktor yang penting dipertimbangkan oleh seorang guru dalam melaksanakan diskusi pemecahan masalah dalam proses pembelajaran adalah ….
Waktu yang tersedia untuk melaksanakan diskusi
Jumlah peserta didik yang mengikuti pembelajaran
Rumusan masalah yang harus didiskusikan
Motivasi belajar siswa
Ruang yang tersedia
Pada saat mempersiapkan pembelajaran seorang guru dapat menyusun strategi
pembelajaran dan menentukan media yang akan digunakan dalam pembelajaran tersebut. Kemampuan dasar yang harus dimiliki seorang guru terkait dengan keterampilan memilih
media pembelajaran adalah ….
Guru harus mengetahui latar sosial budaya siswa dan sekolah
Guru mengetahui cara mengevaluasi pembelajaran dengan media
Guru harus memahami karakteristik dari media pembelajarann tersebut
Guru harus menyesuaikan diri dengan kemampuan sekolah
Guru menyesuaikan dengan materi pembelajaran
Seorang guru menjumpai kelas yang motivasi dan prestasi belajar siswanya rendah, hal utama yang menyebabkab motivasi dan prestasi belajar rendah karena ….
Suasana kelas kurang kondusif karena tidak tersedia sarana belajar yang lengkap
Siswa pasif dalam belajar dan lebih senang bermain
Siswa tidak mendapat bimbingan belajar dari orang tua
Pembelajaran kurang menghargai perbedaan individu siswa
Siswa cenderung lebih suka belajar dalam kelompok
Seorang guru harus mampu memanfaatkan media pembelajaran dan sumber belajar untuk mencapai tujuan pembelajaran utuh. Pernyataan berikut yang benar terkait dengan media pembelajaran adalah ….
Media pembelajaran yang paling baik adalah media yang berbasis TIK
Sebuah media dapat digunakan untuk semua kegiatan pembelajaran
Semua media pembelajaran sama cara pemanfaatannya
Media dapat digunakan sebagai pembawa pesan dalam suatu kegiatan pembelajaran
Memilih media tidak perlu banyak pertimbangan agar tidak mmerepotkan
Seorang guru mengajak siswa melakukan kunjungan ke suatu Lembaga, namun sesampai di
Lembaga tersebut belum ada petugas dan naras umber yang melayani. Untuk mengisi
kekosongan waktu guru tersebut memulai pembelajaran dengan memilih menggunakan strategi pembelajaran ekspositori, pertimbangan guru memilih strategi tersebut yaitu ….
Waktu belajar cukup banyak
Sumber belajar hanya dimiliki pendidik
Sedikitnya jumlah guru
Ruang kelas yang terbatas
Tidak ada sumber belajar dan media pembelajaran
Berikut ini merupakan langkah-langkah pembelajaran dengan model pembelajaran Project
Based Learning:
1) Penentuan pertanyaan mendasar
2) Mendesain perencanaan projek
3) Menyusun jadwal (create a schedule)
4) Memonitor peserta didik dan kemajuan projek (Monitor the Students and the Progress of
the Project)
5) Menguji hasil (Assess the Outcome)
6) Mengevaluasi pengalaman (Evaluate the Experience)
Urutan yang benar adalah . . . .
1-2-3-4-5-6
1-2-4-3-5-6
1-3-2-4-5-6
1-3-2-5-6-4
1-2-3-5-4-6
Setiap kali di akhir pembelajaran seorang guru akan melakukan proses penilaian. Sebelum guru Menyusun soal-soal untuk menilai hasil belajar siswa, manakah yang pertama kali harus dipelajarai ….
Buku sumber yang digunakan
Kurikulum dan Silabus
Karakteristik siswa
Indikator Pencapaian Kompetensi
Kemampuan awal siswa
Upaya merancang pengayaan bagi peserta didik yang mencapai ketuntasan belajar optimal tampak dalam kegiatan guru sebagai berikut ….
Memberikan tambahan materi berupa sumber ajar dari pengarang yang berbeda
Memberikan tes tambahan dengan tingkat kesukaran lebih tinggi
Memberikan tambahan sumber bacaan yang lebih mendalam dan tingkat variasi yang tinggi berikut instrument testnya yang sesuai
Diberi soal serupa untuk memastikan tingkat keberhasilan belajar
Diberikan materi bahan ajar yang lebih tinggi tingkatannya dan mengerjakan soal-soal yang memiliki kesulitan yang tinggi
Dalam kegiatan penilaian otentik banyak model yang dapat digunakan. Pada suatu penilaian seorang guru meminta siswa untuk mendemonstrasikan tugas belajar tertentu. Bentuk penilaian otentik tersebut merupakan contoh penilaian otentik berbentuk ….
Penilaian projek
Penilaian kinerja
Penilaian portofolio
Penilaian antar teman
Penilaian diri
Pada proses pembelajaran seorang guru ingin melakukan penilaian terhadap prilaku siswa, maka instrument yang digunakan dalam proses pembelajaran tersebut adalah ….
Pedoman observasi
Kuesioner
Tes tulis
Pedoman wawancara
Tes hasil belajar
Seorang guru harus menentukan Kriteria Ketuntasan Minimal (KKM) / Kriteria Belajar Minimal (KBM). Berikut merupakan fungsi KKM/KBM, kecuali ….
Sebagai acuan peserta didik dalam menyiapkan diri mengikuti penilaian mata pelajaran
Merupakan target satuan Pendidikan dalam pencapaian kompetensi tiap mata pelajaran
Dapat digunakan sebagai bagian dari komponen dalam melakukan evaluasi program pembelajaran yang dilaksanakan di sekolah
Untuk bahan laporan dan kelengkapan administrasi sekolah
Sebagai kegiatan pengambilan keputusan yang dapat dilakukan melalui metode kualitatif atau kuantitatif
Seorang guru ingin membelajarkan dengan menggunakan strategi pembelajaran kooperatif. Maka urutan tahapan yang tepat pada model pembelajaran kooperatif adalah ….
Orientasi, bekerja kelompok, kuis, penghargaan kelompok
Kuis, penghargaan kelompok, bekerja kelompok, orientasi
Kuis, bekerja kelompok, orientasi, penghargaan kelompok
Orientasi, penghargaan kelompok, bekerja kelompok, kuis
Orientasi, pengamatan, bekerja kelompok, kuis, penghargaan kelompok
Perhatikan Langkah-langkah kegiatan pembelajaran yang masih acak berikut ini!
1) Mengorganisasi siswa dalam belajar
2) Orientasi siswa pada masalah
3) Membimbing penyelidikan siswa secara mandiri atau kelompok
4) Mengembangkan dan menyajikan hasil karya
Jika Langkah-langkah tersebut disusun mengikuti urutan model pembelajaran Problem Based Learning, urutan Langkah yang tepat adalah ….
1-2-3-4
1-3-2-4
2-3-1-4
3-2-1-4
2-3-1-4
Siswa melakukan kegiatan dengan berpedoman pada Langkah-langkah yang telah ditetapkan guru, yaitu mengamati fenomena sosial di sekeliling sekolah dan hasil pengamatan ditulis, disusun menjadi laporan serta didiskusikan Bersama guru dan teman sekelas, pilihan strategi yang digunakan ….
Discovery
Heuristik
Pemecahan Masalah
Belajar Aktif
Project Based Learning
Berdasarkan data hasil evaluasi pembelajaran tentang memahami teks anekdot ternyata hasilnya tidak maksimal. Dari 30 siswa dinyatakan belum tuntas sejumlah 15 orang sehingga mengikuti program remedial, sedangkan yang dinyatakan tuntas mengikuti program pengayaan. Kegiatan pengayaan untuk 15 siswa dapat dilakukan oleh guru dengan cara ….
mengadakan pendalaman materi terkait dengan KD tersebut
Diberikan bahan ajar berupa modul
Digabung dengan siswa yang belum tuntas ikut remedial
Melanjutkan materi pada KD selanjutnya
Memberi tugas mengerjakan lembar kerja siswa
Suatu seri huruf : z v r ...
m
n
o
t
l
7,7 : 2,5 - (2/4 x ¾) =
5,050
4,252
3,605
2,625
1,850
Sebuah bak mandi berbentuk kubus dengan panjang sisi bagian dalam adalah 80 cm.
Jika bak mandi terisi 3/4 bagian dengan air tentukan berapa liter volume air di dalam
bak mandi tersebut....
384 L
326 L
512 L
164 L
564 L
Sebuah bak mandi berbentuk kubus dengan ukuran panjang sisi 80 cm. Jika bak mandi diisi dengan air kran yang memiliki debit 500 cm3/ detik, tentukan waktu yang diperlukan untuk mengisi bak mandi dari kondisi kosong hingga penuh!
17 menit
17,02 menit
17,1 menit
17,2 menit
17,06 menit
Dalam sebuah kelas, 25 mahasiswa mempunyai nama yang dimulai dengan huruf A hingga M, dan 35 mahasiswa dimulai dengan huruf N hingga Z. Berapa probabilitas bahwa sebuah nama yang diambil secara acak dimulai dengan huruf A hingga M ?
1/3
5/12
1/2
5/7
2/5
2,20 x 0,75 + 3/5 : 1/8 = ...
5,9
4,9
6,1
5,4
4,5
4/5 + 3/5 + 3/8 + 6/8 + 1,5 = ...
4,225
4,025
4, 205
2,405
4,502
29, 37, 36, 42, 43, 47, ..., ...
40 dan 50
50 dan 53
50 dan 52
45 dan 52
49 dan 55
asil ujian matematika 12 anak sebagai berikut: 8,5,7,7,6,8,7,7,6,8,6,6. Banyak anak yang mendapatkan nilai dibawah rata2 adalah.
1 anak
4 anak
5 anak
9 anak
10 anak
Harga sebuah buku Rp 1.500,00 dan harga sebuah pulpen Rp 2.700,00. Tuti dapat membeli 18 buah buku dengan semua uangnya. Berapa jumlah pulpen yang dapat dibeli Tuti dengan menggunakan semua uangnya?
10
11
12
13
14
Sifat utama yang saya miliki adalah ..
Ulet
Berani
Jujur
Rajin
Disiplin
Manakah yang akan Anda dahulukan menyelesaikan tugas hari itu terlebih dahulu atau melaksanakan perintah untuk mewakili atasan menghadiri undangan rapat dinas?
Menyelesaikan tugas dulu karena mendesak
Melaksanakan tugas atasan terlebih dahulu
Menyelesaikan tugas dulu karena tugas itu menarik bagi saya
Menyelesaikan tugas dulu meski sangat terlambat memenuhi undangan tersebut
Saya tidak akan menuruti atasan karena sedang mengerjakan tugas penting
Saya diutus untuk menghadiri seminar menggantikan atasan saya. Pada saat yang bersamaan saya sedang mengerjakan laporan yang tidak terlalu mendesak.
Saya akan selesaikan terlebih dahulu laporan tersebut, sebab bisa saja diminta oleh atasan sewaktu-waktu
Laporan tersebut akan menjadi merepotkan kalau tertunda.
Saya akan menghadiri seminar tersebut agar dapat menghindar dari tugas laporan
Saya akan menghadiri seminar tersebut karena laporan belum harus segera diserahkan kepada atasan.
Saya bisa menghadiri seminar dan mengerjakan laporannya nanti saja
Hampir semua pegawai di kantor instansi saya meminta uang tanda terima kasih atas pengurusan surat izin tertentu. Namun menurut peraturan kantor, hal itu tidaklah diperbolehkan, maka saya...
Ikut melakukannya karena bagaimana pun juga kawan-kawan kantor juga melakukannya
Melakukannya hanya jika terpaksa membutuhkan uang tambahan untuk keperluan keluarga, sebab gaji kantor memang kecil
Terkadang saja melakukan hal tersebut
Berusaha semampunya untuk tidak melakukannya
Tidak ingin melakukannya sama sekali
Anda secara sukarela memberikan informasi ataupun opini dalam diskusi dengan orangorang yang tidak Anda kenal dengan baik?
Ya, karene mereka orang terdekat dengan saya dan saya percaya
Tergantung seberapa dekat , mungkin untuk keluarga dan sahabat saja
Melihat kondisi dahulu seberapa dekat dan seberapa penting informasi tersebut
Selalu menyimpan opini tersebut untuk kepentingan bersama
Selalu menyimpan opini tersebut untuk kepentingan sendiri
Anda ditugaskan atasan untuk menyelesaikan tugas yang kurang di kuasai. Yang anda lakukan :
Mengerjakan tugas semaksimal mungkin walaupun mungkin perlu waktu lebih lama dan bantuan orang lain
Mencari informasi dari berbagai sumber agar dapat menyelesaikan tugas secara mandiri
Meminta bantuan pegawai yang berpengalaman dan menyelesaikan sesuai waktu yang ditentukan
Mencari informasi tentang tugas itu dan merancang strategi agar dapat menyelesaikan dengan cepat
Meminta bantuan pegawai yang berpengalaman
Anda akan ditugaskan ke daerah yang sama sekali baru dan belum mengenal daerah tersebut dalam waktu yang relatif lama. Apa yang akan anda lakukan?
Menolak dengan tegas tugas tersebut karena kurang yakin dapat brertahan di daerah itu
Langsung menerima tugas tersebut karena anda suka menerima tantangan
Menerima tugas tersebut dan mencari informasi tentang daerah tersebut
Menerima tugas tersebut dengan mengajukan syarat- syarat tertentu
Menolak tugas tersebut karena kurang yakin dapat brertahan di daerah itu
Pada saat saya melakukan ikrar janji karena suatu kesalahan, yang saya rasakan adalah
Tidak terpikirkan jika saya telah melakukan kesalahan
Merasa tenang karena bukan masalah besar
Merasa bersalah pada orang yang bersangkutan
Merasa malu pada diri sendiri
Merasa takut dipersalahkan orang
Rekan saya meminta saya untuk memalsukan tandatangan presensi, sikap saya …
Menuruti rekan karena dia sahabat yang baik
Menolaknya dan membiarkan presensi kosong
Mengingatkan teman dan berterusterang tidak mau melakukan kecurangan
Melaporkan pada atasan agar menegurnya
Meminta rekan lain untuk memalsukan tandatangannya
