wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

PTS Bahasa Indonesia pandemi

Total questions: 15

Worksheet time: 30mins

Name
Class
Date
1.

pengenalan isu adalah struktur teks persuasi

a)

benar

b)

salah

2.

kalimat yang berisi informasi tentang kejadian yang telah terjadi adalah kalimat fakta

a)

benar

b)

salah

3.

kalimat yang tidak dapat dibuktikan kebenarannya adalah kalimat opini

a)

benar

b)

salah

4.

kalimat ajakan ditandai dengan kata hendaknya, sebaiknya, jangan, ayo, hindarilah

a)

benar

b)

salah

5.

bagian teks persuasi yang bersifat opsional adalah rangkaian argumen

a)

benar

b)

salah

6.

Tujuan dari teks persuasi adalah untuk ...

a)

mengajak penulis memahami teks

b)

membujuk pembaca agar melakukan apa yang penulis tuliskan

c)

menyimpulkan isi teks

d)

mengajak pembaca memahami isi teks

7.

Teks persuasi tersebut berfungsi untuk ...

a)

mengajak pembaca untuk beriman

b)

mengajak pembaca untuk membuang sampah sembarangan

c)

mengajak pembaca untuk membuang sampah pada tempatnya

d)

mengajak pembaca untuk membuang sampah

8.

Sopan santun sudah menjadi bagian dalam hidup kita, bahkan (1) ................. tuntunan dalam kehidupan bermasyarakat. Sopan santun diwujudkan dalam bentuk penampilan, tindakan, dan bertutur. Sejak zaman dahulu, nenek moyang kita sangat memperhatikan sopan santun, serta mengajarkan kepada anak dan cucu mereka agar selalu (2) ................. sopan santun terhadap sesama.


Kata berimbuhan yang tepat untuk melengkapi teks tersebut adalah....

a)

(1) menjadi dan (2) berlaku

b)

(1) menjadi dan (2) lakukan

c)

(1) jadikan dan (2) lakukan

d)

(1) menjadikan dan (2) melakukan

9.

berikut yang termasuk kata kerja mental adalah...

a)

berlari

b)

berjalan

c)

berpikir

d)

bersepeda

10.

Maka dari itu, ayo kembangkan prestasimu. Ikuti lomba-lomba di bidang yang kamu minati. Bergabung dalam pelatihan dan kegiatan yang dapat menunjang prestasimu. Mari meraih masa depan dengan persaingan yang sehat.


Kutipan teks persuasi di atas menunjukkan struktur...

a)

pengenalan isu

b)

rangkaian argumen

c)

ajakan-ajakan

d)

penegasan kembali

11.

Hanya saja kemajuan teknologi (termasuk internet) biasanya bagai pisau bermata dua: dia bisa bersifat sebagai teman alias penyedia informasi yang tepat, tetapi bisa juga sebagai devil advocate, teman yang malah justru menjerumuskan kita ke perbuatan yang tidak baik. Nah! Sekali lagi kita harus hati-hati dan waspada dengan situs-situs yang akan kita kunjungi.

Kalimat yang digarisbawahi merupakan unsur kebahasaan teks persuatif, yaitu ….

a)

Kalimat ajakan

b)

Kalimat saran

c)

Kalimat tanya

d)

Kalimat seru

12.

Berikut ini yang bukan termasuk kalimat ajakan, adalah ....

a)

Jangan suka mencemooh teman sendiri!

b)

Mari saling membantu antarsesama manusia.

c)

Sebaiknya sesama teman tidak boleh saling menyalahkan dan mencurigai.

d)

Jika sudah tahu kalau menulis karya ilmiah sulit, sudah seharusnya berlatih terus menerus

13.

Topik: Kondisi jajanan di sekolah kurang higienis.


Kalimat yang menyatakan saran kepada siswa berdasarkan topik tersebut adalah..

a)

Sebaiknya, siswa hanya membeli makanan yang mahal.

b)

Jajanlah yang banyak agar membuat penjual untung.

c)

Sebaiknya, siswa membawa bekal sendiri dari rumah.

d)

Para pedagang harus menjaga kebersihan makanan

14.

(1) Dia memang patut disebut sebagai maniak bola. (2) Sejak usia 10 tahun, Ueda telah mendedikasikan hidupnya untuk olahraga sepakbola. (3) Kini dia berusia 29 tahun. (4) Dia mengaku tidak bisa memisahkan hidupnya dengan sepakbola.


Kalimat-kalimat yang berupa fakta adalah nomor . . . .

a)

(1) dan (2)

b)

(3) dan (4)

c)

(2) dan (3)

d)

(4) dan (1)

15.

Salah satu ciri teks persuasi adalah ...

a)

Penulis tidak menampilkan imbauan atau ajakan.

b)

Penulis tidak berusaha memengaruhi pembaca.

c)

Penulis menyertakan data dan fakta dalam teks Persuasi.

d)

Penulis memahami bahwa pendirian dan pemahaman pembaca tidak dapat diubah.