Wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

ROZWÓJ MUZYCZNY DZIECKA

Total questions: 12

Worksheet time: 11mins

Name
Class
Date
1.

Pierwszy okres rozwoju muzycznego w ujęciu polskiej psychologii muzyki nazywamy

a)

okresem prenatalnym

b)

okresem niemowlęcym

c)

okresem wczesnego dzieciństwa

d)

okresem pierwszorocznym

2.

Ujęcie rozwoju muzycznego w polskiej psychologii muzyki.

Przeczytaj opis i zaznacz odpowiedni okres.

U dziecka pojawia się spontaniczna aktywność muzyczna (wokalna, ruchowa do muzyki), kształtują się podstawowe kategorie percepcyjne, zauważalne są również różnice

indywidualne między dziećmi w poziomie rozwoju muzycznego (pamięci muzycznej, koncentracji uwagi na muzyce, reprodukowaniu melodii).

a)

okres poniemowlęcy

b)

okres niemowlęcy

c)

okres prenatalny

d)

okres przedszkolny

3.

Neurodydaktyka - ile okresów krytycznych istnieje w rozwoju muzycznym?

a)

7

b)

10

c)

5

d)

3

4.

Neurodydaktyka - U dzieci, w jakim wieku zauważamy szczególną wrażliwość na strukturę harmoniczną?

a)

8-10/12 latków

b)

2-3 latków

c)

6 latków

d)

4-6 latków

5.

John Anthony Slobody podzielił rozwój muzyczny na dwa etapy:

a)

etap enkulturacji i adekwatnego treningu

b)

etap pierwszy i drugi

c)

etap pierwotny i etap wtórny

d)

etap prenatalny i dorosłość

6.

Rozwój muzyczny wg Johna Anthony'ego Slobody.

Przeczytaj opis i zaznacz odpowiedni okres.

Pojmowanie muzyki jako konstrukcji złożonej z pewnych wzorców interwałowo-rytmicznych.

a)

2-3 rok życia

b)

8-10 rok życia

c)

5 miesięcy

d)

18 miesięcy

7.

Etapem muzycznego rozwoju w modelu Keitha Swanwicka i June Tillman nie jest:

a)

symbolika

b)

język muzyczny

c)

spekulacja

d)

odczuwanie

8.

Spiralny model rozwoju muzycznego Keitha Swanwicka i June Tillman.

Imitacja obejmuje czas między:

a)

4-9 rokiem życia

b)

10-20 rokiem życia

c)

0-6 rokiem życia

d)

0-2 rokiem życia

9.

W teorii uczenia się muzyki Edwina E. Gordona wyróżniamy

a)

2 okresy

b)

3 okesy

c)

6 okresów

d)

1 okres

10.

Teoria uczenia się muzyki Edwina E. Gordona
Przeczytaj opis i zaznacz odpowiedni okres.
Uzdolnienia muzyczne są wynikiem zarówno wpływów środowiska oraz wewnętrznego potencjału. Jeśli nie pielęgnuje się uzdolnień muzycznych, z którymi małe dziecko się rodzi się, będą one opadać, aż w końcu znikną.

a)

okres od 6 do 9 roku życia

b)

okres od 1 do 2 roku życia

c)

okres niemowlęcy

d)

okres dorastania

11.

Wczesny rozwój muzyczny w ujęciu Helmuta Mooga podzielony jest na

a)

4 okesy

b)

2 okresy

c)

10 okresów

d)

nie jest podzielony

12.

Według Helmuta Mooga okres niemowlęcy charakteryzuje się między innymi:

a)

przechodzeniem od reakcji ruchowych na muzykę, która zaczyna stopniowo pełnić funkcje relaksacyjne

b)

zdolnością do komponowania muzyki

c)

potrzebą twórczości wokalnej

d)

koordynacją ruchu do muzyki