WorksheetsTEMA 1. Repaso
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Para qué sirve un ser integral, ¿qué consideraciones se han de dar?
Ha de construir una unidad biológica y psíquica.
Ha de construir una unidad biológica, psíquica y social.
Ha de construir una unidad biológica, psíquica, emocional y social.
Ha de construir una unidad biológica, psíquica y emocional.
¿Cuál de estas leyes universales no corresponde al desarrollo físico del niño?
Ley de Desarrollo de inhalación y exhalación.
Ley de Desarrollo de flexores y extensores.
Ley proximodistal.
Ley cefalocaudal.
¿Quién indica que existen tres tipos de emociones innatas?
Piaget
Bridges
Freud
Watson
Trabajar con refuerzos, corresponde a…
Modelo contextual
Modelo dialéctico
Modelo mecanicista
Las tres opciones anteriores son correctas
¿Cómo se llama el desarrollo a saltos planteado por la escuela rusa?
Crisis de inicio
Crisis de desarrollo
Crisis de movimiento
Crisis de resultado final
¿Cuáles son los principales rasgos psíquicos que caracterizan a los niños?
Actitud ante el mundo que le rodea.
Sus obligaciones.
El juego.
La relación emocional que establece con su yo.
Según Piaget, ¿qué cuatro factores forman el desarrollo?
Maduración, sostenibilidad, equilibración y transmisión de valores.
Maduración, experiencia social, integración y transmisión de valores.
Maduración, experiencia física, transmisión social y equilibración.
Desarrollo, integración, experiencia social y transmisión social.
Según los estadios de Piaget, ¿en qué estadio se encuentran los niños entre los 2 y 4 años?
Estadio sensoriomotor.
Estadio preoperatorio.
Estadio de las operaciones concretas.
Estadio de las operaciones formales.
¿Cómo se llama el reflejo que desaparece a partir del primer mes de vida?
Reflejo argórico.
Reflejo adquirido.
Reflejo arcaico.
Reflejo innato.
¿En qué periodo el niño se empieza a interesar por coger los objetos?
Reacciones circulares primarias.
Reacciones circulares secundarias.
Reacciones circulares terciarias.
Ninguna de las respuestas es correcta.
¿Qué subestadio en el periodo sensoriomotor se produce entre los 12 y 18 meses?
Reacciones circulares secundarias.
Coordinación de los esquemas secundarios.
Reacciones circulares terciarias.
Invención de nuevos medios.
¿A qué tipo de conducta sensoriomotora nos estamos refiriendo cuando ya no es un símbolo sino un signo?
El juego simbólico.
Las imágenes mentales.
Imitación diferida.
El lenguaje.
¿Qué es el sincretismo?
Tendencia espontánea a percibir la realidad en sus aspectos parciales sin un análisis de las relaciones que lo ligan al conjunto.
Tendencia dirigida a percibir la realidad en sus aspectos parciales sin un análisis de sus experiencias que lo obligan al conjunto.
Tendencia temporal a percibir la realidad en sus aspectos parciales sin un análisis de las relaciones que lo ligan al conjunto.
Tendencia temporal a percibir la realidad de sus aspectos parciales sin un análisis de sus experiencias que lo ligan al conjunto.
En el periodo sensoriomotor, ¿qué juegos inician los niños?
Juego simbólico.
Juego dramático.
Juego heurístico.
En ese periodo el niño no juega.
El juego como conducta exploradora ayuda a la construcción del conocimiento...
Por medio de las interacciones entre los participantes.
Por el contenido social de los juegos.
Ninguna de las respuestas es correcta.
Todas las respuestas son correctas.
¿Qué variables están ligadas al desarrollo cognitivo?
Variables externas.
Variables del propio sujeto.
Variables temporales.
Variables ambientales.
¿Qué entendemos por factores biológicos en el desarrollo lingüístico?
La maduración del esquema corporal y de las estructuras responsables de los órganos fonatorios.
La maduración del aparato respiratorio y de las estructuras responsables del habla y del oído.
La maduración del sistema nervioso y de las estructuras responsables del habla y del oído.
La maduración del esquema corporal y de las estructuras responsables del habla y del oído.
Para que se produzca un desarrollo adecuado del lenguaje, ¿qué tres factores se han de dar?
Factores ambientales, factores naturales y factores sociales.
Factores biológicos, factores cognitivos y factores sociales.
Factores biológicos, factores instrumentales y factores ambientales.
Factores instrumentales como factores cognitivos y factores naturales.
La siguiente afirmación: va incorporando conocimientos, imágenes, prejuicios o estereotipos característicos de una cultura determinada. ¿A qué ámbito corresponde?
Ámbito individual.
Ámbito biológico.
Ámbito mental.
Ámbito afectivo.
Dentro de los procesos psicológicos de origen social de Vigotsky, ¿cuál de ellos no es considerado un proceso superior?
Impulso.
Pensamiento.
Razonamiento.
Aprendizaje.
Para que se lleve a cabo la interiorización, ¿qué dos ámbitos se tienen que dar?
Ámbito social y ámbito interpersonal.
Ámbito individual y ámbito colectivo.
Ámbito individual y ámbito interpersonal.
Ámbito social y ámbito individual.
Según Vigotsky, ¿a qué edad se produce el habla egocéntrica?
Entre 0 y 1 año.
Entre 1 y 3 años.
Entre los 3 y 5 años.
A partir de los 5 años.
