wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Conceitos cinemáticos para análise do movimento

Total questions: 21

Worksheet time: 2hrs 32mins

Name
Class
Date
1.

O sistema de coordenadas cartesianas não é utilizado como sistema de referência espacial para análises biomecânicas

a)

Verdadeiro

b)

Falso

2.

Movimentos que ocorrem primariamente em uma única direção ou movimentos planares, podem ser analisados e por um sistema bidimensional de coordenadas cartesianas.

a)

Verdadeiro

b)

Falso

3.

Conforme a complexidade da habilidade e/ou o nível de detalhamento analítico desejado aumenta, também aumenta o nível de planejamento necessário.

a)

Verdadeiro

b)

Falso

4.

Sobre o sistema de coordenadas cartesiano a imagem está:

a)

Correta

b)

Incorreta

5.

Em uma analise biomecânica, geralmente os pontos de referências são os órgãos vitais.

a)

Verdadeiro

b)

Falso

6.

Em um sistema de coordenadas cartesianas bidimensional, qual letra representa o eixo das abscissas, também conhecido como eixo horizontal?

a)

X

b)

Y

c)

Z

d)

H

7.

"Um bom conhecimento da linguagem associada às formas de movimento, da terminologia de referência padrão e da terminologia do movimento articular é essencial para que o indivíduo seja capaz de descrever o movimento humano de maneira acurada e precisa”

a)

Verdadeiro

b)

Falso

8.

Uma completa análise biomecânica utiliza apenas elementos quantitativos.

a)

Verdadeiro

b)

Falso

9.

Em um sistema de coordenadas cartesianas bidimensional, qual letra representa o eixo das ordenadas, também conhecido como eixo vertical?

a)

X

b)

Y

c)

Z

d)

V

10.

São exemplos de elementos qualitativos para uma análise do movimento.

a)

Bom salto

b)

O Joelho está muito flexionado

c)

Seu tempo foi 3 segundos

d)

Você aumentou em 1,5m o salto

11.

A ordem em uma avaliação qualitativa é: Observação visual - Julgamentos - Recomendações

a)

Verdadeiro

b)

Falso

12.

Sem o conhecimento de princípios biomecânicos relevantes, analistas podem ter Facilidade de identificar os fatores que contribuem (ou dificultam) o desempenho e assim interpretar erroneamente as observações feitas.

a)

Verdadeiro

b)

Falso

13.

São fontes principais de informação para o analista que avalia uma habilidade motora:

a)

Cinemática ou Técnica

b)

Resultado de desempenho

c)

Capacidade fisiologica

d)

Aspecto psicológico

14.

Para analisar efetivamente uma habilidade motora, é muito útil para o analista compreender o propósito específico da habilidade a partir de uma perspectiva biomecânica.

a)

Falso

b)

Verdadeiro

15.

São exemplos de elementos quantitativos para uma análise do movimento.

a)

Bom salto

b)

O Joelho está muito flexionado

c)

Seu tempo foi 3 segundos

d)

Você aumentou em 1,5m o salto

16.

O objetivo geral de um jogador de vôlei que está sacando é projetar corretamente a bola por sobre a rede na direção da quadra oposta:

a)

Verdadeiro

b)

Falso

17.

Quais fatores devem ser levados em consideração para que se possa tomar a decisão na correção de alguma habilidade motora de uma perspectiva biomecânica?

a)

Ângulo de visão

b)

Roupas do avaliado

c)

Uso de vídeo

d)

Distância de visão

18.

para analisar de fato uma habilidade motora, o analista precisa ser capaz de identificar o sintoma de um erro, , em vez da causa do erro da técnica.

a)

Verdadeiro

b)

Falso

19.

A capacidade de identificar a causa de um erro de desempenho depende da compreensão da biomecânica da habilidade motora.

a)

Verdadeiro

b)

Falso

20.

Uma fonte que não interfere no conhecimento sobre a biomecânica de uma habilidade motora é a experiência no desempenho da habilidade.

a)

Verdadeiro

b)

Falso

21.

A experiência direta com a realização de uma habilidade motora é a única e a melhor maneira de aperfeiçoar sua análise.

a)

Verdadeiro

b)

Falso