wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Try Out UKG Kompetensi Pedagogik

Total questions: 20

Worksheet time: 20mins

Name
Class
Date
1.

Dari pernyataan dibawah ini adalah ciri guru yang punya kecendrungan kesejawatan dan persahabatan, kecuali …

a)

Bersikap aku yang paling pandai, karena kewajiban kita menyampaikan ilmu

b)

Bersikap mau mendengarkan dan tidak bersikap mendominasi keadaan

c)

Bersikap menghargai dan rendah hati

d)

Bersikap akrab dan melebur

2.

Sebagai seorang guru dengan siswa yang memiliki permasalahan berbeda-beda, tentu Anda memiliki cara tersendiri menghadapinya. Pilihan di bawah ini yang paling sesuai mewakili tindakan Anda terkait hal tersebut adalah ...

a)

Menyalahkan siswa jika belum mengetahui apa yang sebenarnya terjadi

b)

Selalu menawarkan bantuan, karena pastinya setiap siswa perlu bantuan dari gurunya

c)

Menyampaikan materi pelajaran yang dikaitkan dengan kegunaannya di kehidupan nyata

d)

Mendengarkan keluhan dan melayani kebutuhan serta minat masing-masing siswa

3.

Bagaimana anda menjelaskan "Guru kencing berdiri, Murid kencing berlari" ?

a)

Seorang guru hendaknya bersikap baik kepada siswanya karena setiap yang dilakukan akan dicontoh oleh muridnya

b)

Seorang guru hendaknya percaya diri kepada siswanya karena setiap yang dilakukan akan dicontoh oleh muridnya

c)

Seorang guru hendaknya menjadi suri tauladan kepada siswanya karena setiap yang dilakukan akan dicontoh oleh muridnya

d)

Seorang guru hendaknya melaksanakan pembelajaran kepada siswanya karena setiap yang dilakukan akan dicontoh oleh muridnya

4.

Seorang guru dalam melaksanakan pembelajaran harus mempunya tujuan yang jelas dan terukur. Dari pernyataan di bawah ini yang kurang tepat adalah?

a)

Mengajar sambil memahamii peserta didik secara mendalam yang meliputi memahami peserta didik

b)

Merancang dan melaksanakan evaluasi pembelajaran, proses dan hasil belajar secara berkesinambungan

c)

Mengajar sambil menyelipkan curahan hati kepada siswa ibarat menyelam sambil minum air

d)

Mengajar sambil merancang pembelajaran dan menentukan strategi

5.

Tugas utama guru dalam membantu siswa untuk memperoleh dengan berbagai macam cara, kecuali . . .

a)

Memberikan kunci jawaban langsung agar lebih efektif dan efisien

b)

Memberikan motivasi dan menyediakan bahan pelajaran

c)

Memberikan bimbingan dan pengarahan

d)

Memberikan pelatihan dan pedoman

6.

Ada beberapa cangkupan kompetensi kepribadian guru, mana yang bukan termasuk di dalamnya?

a)

Arif

b)

Dewasa

c)

Popularity

d)

Berwibawa

7.

Tindakan mana yang Anda pilih ketika ada seorang siswa mengalami kemalangan?

a)

Memenuhi segala kebutuhannya pada saat itu

b)

Menyampaikan ucapan belasungkawa dari teman-temannya

c)

Menyampaikan ucapan turut prihatin kepadanya secara langsung

d)

Menemuinya dan berusaha mengetahui bagaimana perasaannya, dan memberi dukungan atas kebutuhan atau keinginannya saat itu

8.

Manakah yang menunjukkan perilaku seorang guru yang memiliki kompetensi sosial?

a)

Saya merasa berwibawa serta imemiliki perilaku yang berpengaruh positif terhadap peserta didik dan memiliki perilaku yang disegani

b)

Saya merasa senang kalau mendapat kesempatan berbicara dengan orang asing meskipun kurang lancar

c)

Saya merasa dewasa dalam bertindak sebagai pendidik dan memiliki etos kerja sebagai guru

d)

Saya merasa senang kalau mendapat kesempatan berbicara dimuka umum

9.

Apa yang dimaksud dengan kompetensi kepribadian seorang guru?

a)

Mengembangkan materi pembelajaran yang dimampu secara kreatif

b)

Nilai-nilai luhur guru yang terpancar dalam kehidupan sehari-hari

c)

Kemampuan guru dalam membawa dirinya dihadapan siswa

d)

Memahami peserta didik secara mendalam

10.

Seorang guru yang mantap, stabil, dewasa, arif dan berwibawa menjadi teladan bagi peserta didik dan berakhlak mulia merupakan . . .

a)

Kompetesi Sosial

b)

Kompetensi Pedagogik

c)

Kompetensi Profesional

d)

Kompetensi Kepribadian

11.

Kegiatan seorang guru yang berupaya merancang pengayaan bagi peserta didik yang mencapai ketuntasan belajar optimal tampak dalam kegiatan?

a)

memberikan tambahan materi berupa sumber ajar dari pengarang berbeda

b)

memberikan tes tambahan dengan tingkat kesukaran yang lebih tinggi

c)

memberikan tambahan sumber bacaan yang lebih mendalam dan tingkat variasi yang tinggi berikut instrument tesnya yang sesuai

d)

diberikan materi bahan ajar yang lebih tinggi tingkatannya dan pengerjaan soal-soalnya yang memiliki kesulitan tinggi

12.

Seorang guru membeli dan membaca buku tentang asesment pembelajaran. Kegiatan tersebut menunjukkan keinginan guru mengembangkan kompetensi?

a)

pedagogik

b)

profesional

c)

sosial

d)

kepribadian

13.

Pak Aldi memulai pembelajaran dengan menyodorkan sebuah isu aktual dalam bentuk pertanyaan yang memerlukan solusi. Lalu, dalam bentuk kelompok-kelompok kecil, peserta didik diminta untuk untuk mencari alternatif solusi tersebut. Kegiatan yang dilakukan Pak Aldi tersebut mengisyaratkan implementasi model pembelajaran?

a)

problem based learning

b)

project based learning

c)

discovery learning

d)

inquiry learning

14.

Pendidikan karakter bangsa di satuan pendidikan dapat dilakukan dengan strategi internalisasi melalui: (1) kegiatan ekstrakurikuler, (2) pengembangan diri dan muatan lokal, (3) pegiatan kokurkuler, (4) mengembangkan mata pelajaran tambahan. Pernyataan yang tidak benar adalah?

a)

1

b)

2

c)

3

d)

4

15.

Seorang guru memberikan pengalamannya dalam bentuk contoh sebuah puisi untuk merangsang siswa terkait dengan pembelajaran menulis sebuah puisi. Hal tersebut dilakukan pada saat kegiatan ...

a)

Awal Pembelajaran

b)

Akhir Kegiatan Pembelajaran

c)

Saat merancang Pembelajaran

d)

Pada saat menyampaikan materi Pembelajaran

16.

Untuk meningkatkan kualitas pembelajaran di kelas, seorang guru melakukan kegiatan berikut: (1) Menganalisis hasil ujian peserta didik sebelum menentukan jumlah peserta didik yang belum tuntas, (2) Memisahkan peserta didik yang nilainya di atas dan di bawah standar kemudian memilih metode mengajar yang berbedauntuk kedua kelompok, (3) Melakukan refleksi terhadap kelemahan metode yang digunakan dan memperbarui pada pelajaran berikutnya, (4) Menerapkan metode mengajar bagi peserta didik yang menjalani remidi. Kegiatan yang dapat memperbaiki kualitas pembelajaran guru di kelas adalah?

a)

1,2,3

b)

1 dan 2

c)

2 dan 4

d)

1, 2, 3 dan 4

17.

Dalam pembelajaran mengonstruksi suatu teks, salah satu prinsip pembelajaran menggunakan pendekatan saintifik yang harus ada adalah..

a)

mencoba atau membandingkan

b)

mencoba atau mengeksplorasi

c)

mencoba atau menganalisa

d)

mencoba atau memahami

18.

Guna mendorong dan membuat peserta didik menjadi lebih aktif dan terbuka untuk memberi jawaban secara sukarela guru menerapkan?

a)

Brain storming

b)

Concept mapping

c)

Quickstioning

d)

Role playing

19.

Kegiatan yang ideal di akhir kegiaan pembelajaran adalah guru bersama peserta didik melakukan kegiatan refleksi. Hal ini dilaksanakan untuk….

a)

mengukur ketuntasan peserta didik

b)

mengukur efektivitas proses pembelajaran

c)

mengukur hal-hal yang belum dipahami peserta didik

d)

menentukan langkah-langkah pertemuan berikutnya

20.

Jika seorang guru mengajar dengan kompetensi dasar Mengidentifikasi informasi dari teks laporan hasil observasi (LHO) berupa buku pengetahuan yang dibaca atau diperdengarkan dengan pendekatan saintifik, pada tengah kegiatan guru meminta siswa secara berkelompok untuk membaca, menganalisis, dan menyimpulkan isi informasi yang terdapat dalam teks laporan hasil observasi yang ditugaskan. Menurut pendapat Saudara, kegiatan tersebut termasuk ke dalam tahapan pembelajaran ...

a)

Mencoba atau membandingkan teks LHO

b)

Mencoba atau memahami informasi teks LHO

c)

Mencoba atau menganalisa informasi teks LHO

d)

Mencoba atau mengeksplorasi informasi teks LHO