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Examen de matemáticas

Total questions: 22

Worksheet time: 2hrs 1mins

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1.

¿Cómo se llama el cuerpo geométrico número 2?

a)

Pirámide cuadrangular

b)

Pirámide pentagonal

c)

Prisma pentagonal

d)

Prisma cuadrangular

2.

¿Qué nombre recibe el cuerpo número 1?

a)

Prisma triangular

b)

Pirámide cuadrangular

c)

Prisma rectangular

d)

Pirámide triangular

3.

¿Qué figuras forman las bases del cuerpo geométrico 3?

a)

Cilindros

b)

Círculos

c)

Cuadrados

d)

Octágonos

4.

¿Qué desarrollo plano forma la fi gura número 1?

a)
b)
c)
d)
5.

¿Cuál de los siguientes es un ángulo agudo?

a)
b)
c)
d)
6.

Un ángulo recto mide…

a)

180 grados

b)

90 grados

c)

menos de 90 grados

d)

mas de 90 grados

7.

Cuatro amigas juegan a formar números con cuatro tarjetas cada una.


¿Cómo se lee la cantidad que formó María?

a)

Novecientos sesenta y siete

b)

Noventa mil sesenta siete

c)

Nueve mil sesenta y siete

d)

Noventa mil setenta y siete

8.

Si María y Rocío compararon sus números, ¿Qué signo deben colocar en medio de ambas cantidades?

a)

=

b)

>

c)

<

d)

%

9.

¿Qué número va antes del que formó Yolanda?

a)

Nueve mil cien

b)

Nueve mil

c)

Nueve mil tres

d)

Nueve mil uno

10.

¿Qué número va después del que formó Teresa?

a)

Nueve mil quinientos

b)

Nueve mil cuatrocientos cincuenta

c)

Nueve mil cien

d)

Nueve mil quinientos dos

11.

Observa las figuras y responde.


¿Qué figura es equivalente a la número 2?

a)

La figura 5

b)

La figura 1

c)

La figura 3

d)

Ninguna

12.

Si la fi gura 1 es mayor que la 5, ¿Qué relación representa esto correctamente?

a)

35>410\frac{3}{5}>\frac{4}{10}

b)

26<512\frac{2}{6}<\frac{5}{12}

c)

48>410\frac{4}{8}>\frac{4}{10}

d)

35>512\frac{3}{5}>\frac{5}{12}

13.

¿Qué relación representa la frase la figura 3 es equivalente a la figura 4?

a)

24<48\frac{2}{4}<\frac{4}{8}

b)

24=48\frac{2}{4}=\frac{4}{8}

c)

48>24\frac{4}{8}>\frac{2}{4}

d)

42=48\frac{4}{2}=\frac{4}{8}

14.

La señora Rosa fue al supermercado a comprar algunos instrumentos de cocina para su restaurante.


Si la señora Rosa decidiera comprar un cucharón, un sartén y un cuchillo, ¿Cuánto pagaría en total?

a)

104 pesos

b)

189 pesos

c)

167 pesos

d)

131 pesos

15.

Si prefiriera comprar cuatro cucharones, dos sartenes, un cuchillo y cinco palas, ¿Cuál sería el procedimiento más rápido para realizar el cálculo?

a)

24 + 24 + 85 + 58 + 58 + 58 + (22 × 5)

b)

(24 × 4) + 85 + 85 + 58 + 22 + 22

c)

(24 + 24 + 24 + 24) + (85 + 85) + 58 + (22 + 22 + 22 + 22 + 22)

d)

(24 × 4) + (85 × 2) + 58 + (22 × 5)

16.

¿Cómo se lee el número 9.341?

a)

Noventa y tres enteros cuarenta y un décimos

b)

Nueve enteros trescientos cuarenta y un milésimos

c)

Novecientos treinta y cuatro enteros un milésimo

d)

Nueve enteros trescientos cuarenta y un centésimos

17.

¿Cómo se representa el número tres enteros, cuarenta y cinco centésimos?

a)

3.45

b)

3.045

c)

.345

d)

3.0045

18.

¿Cuál es el resultado de

 9737\frac{9}{7}-\frac{3}{7}  ?

a)

 127\frac{12}{7}  

b)

 514\frac{5}{14}  

c)

 67\frac{6}{7}  

d)

 314\frac{3}{14}  

19.

De las siguientes fi guras, ¿Cuál corresponde a un paralelogramo?

a)
b)
c)
d)
20.

En la siguiente gráfica se presentan las calificaciones del segundo bimestre de Ramón.


¿En qué asignatura Ramón obtuvo la más alta calificación?

a)

Historia

b)

Formación Cívica y Ética

c)

Español

d)

Matemáticas

21.

¿En qué asignatura obtuvo la más baja?

a)

Geografía

b)

Historia

c)

Español

d)

Ciencias Naturales

22.

Una pizza debe hornearse durante 12 minutos. ¿A qué fracción de hora corresponde?

a)

112hora\frac{1}{12}hora

b)

19hora\frac{1}{9}hora

c)

16hora\frac{1}{6}hora

d)

210hora\frac{2}{10}hora