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Segurança e materiais

Total questions: 25

Worksheet time: 13mins

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1.

Dos materiais apresentados, o que permite medir volumes de líquidos de forma mais rigorosa é:

a)

A

b)

B

c)

C

d)

D

2.

O material de laboratório apresentado é:

a)

uma pipeta

b)

uma proveta

c)

uma vareta

d)

uma pompete

3.

Para determinar a massa de um sólido não é necessário utilizar o material:

a)

A

b)

B

c)

C

d)

D

4.

O material de laboratório apresentado é:

a)

uma pipeta

b)

uma proveta

c)

uma bureta

d)

um gobelé

5.

Quando trabalhamos com um reagente que apresente o símbolo de perigo da figura devemos:

a)

Afastar de chamas e fontes de calor

b)

Manusear com óculos de segurança

c)

Eliminar os resíduos com cuidado para não causar danos ao meio ambiente

d)

Trabalhar na hotte

6.

Quando realizamos atividades no laboratório não devemos (seleciona a opção FALSA):

a)

correr e brincar

b)

ler os rótulos dos materiais com que trabalhamos

c)

comer e beber

d)

provar e cheirar substâncias desconhecidas

7.

O material de laboratório apresentado é:

a)

uma pipeta

b)

uma proveta

c)

uma bureta

d)

um gobelé

8.

Quando estás a trabalhar num laboratório e não conheces determinado produto podes cheirar para descobrir o que é?

a)

Sim.

b)

Não.

c)

Às vezes.

d)

Se for colorido posso cheirar.

9.

A maior parte do material usado em experiências de é de vidro. Porquê?

a)

Porque é mais bonito

b)

Porque é mais barato.

c)

Porque é difícil de partir.

d)

Porque é transparente e feito de maneira a ser resistente ao calor.

10.

Podemos misturar produtos químicos sem perguntar ao professor?

a)

Sim

b)

Não, nunca se deve misturar nada sem perguntar.

c)

Às vezes, sem o professor ver.

d)

Depende.

11.

Já deves ter visto em algumas embalagens algum dos símbolos da imagem. Estes símbolos..

a)

alertam-nos para os perigos dessa substância.

b)

não significam nada.

c)

são importantes apenas para os profissionais de química.

d)

são diferentes para cada país.

12.

Observa a imagem. Seleciona os comportamentos errados.

a)

Comer no laboratório.

b)

Ter as mochilas no chão.

c)

Ter o cabelo comprido sem estar amarrado.

d)

Usar bata.

13.

Quando fazemos experiências devemos ter o cuidado de lavar as mãos...

a)

Antes da atividade.

b)

Durante a atividade, caso se entre em contacto com algum produto e sempre no final.

c)

Só no final da experiência.

d)

Não é preciso lavar-se as mãos.

14.

Em uma aliança de ouro temos?

a)

Uma substância pura, já que há apenas átomos de ouro

b)

Uma mistura heterogênea, composta por mais de uma fase

c)

Uma mistura (liga metálica), homogênea

d)

Uma substância pura homogênea, já que temos ouro prata e cobre

15.

As rochas metamórficas formam-se através de um conjunto de processos designado?

a)

Magmatismo

b)

Meteorização

c)

Metamorfismo

d)

Sedimentação

16.

As rochas representadas após ação dos fatores representados na figura são...

a)

magmáticas

b)

metamórficas

c)

sedimentares

17.

Neste tipo de metamorfismo representado na imagem a transformação é...

a)

Física

b)

Química

18.

Os fatores de metamorfismo são...

a)

tensões, calor, composição dos fluidos circulantes, tempo.

b)

tempo, tensões, cheiro, fluidos metamórficos.

19.

O metamorfismo regional está associado a ...

a)

Placas litosféricas

b)

formação de cadeias montanhosas

c)

placas litosféricas e formação de cadeias montanhosas

20.

Esta rocha é uma rocha ...

a)

sedimentar

b)

magmática

c)

metamórfica

21.

O argilito quando sofre metamorfismo origina...

a)

corneana

b)

quartzito

c)

mármore

22.

O arenito quando sofre metamorfismo origina...

a)

corneana

b)

mármore

c)

quartzito

23.

Esta rocha apresenta textura

a)

Afanítica

b)

Não foliada

c)

Fanerítica

d)

Foliada

24.

Esta rocha apresenta textura...

a)

Fanerítica

b)

Foliada

c)

Não foliada

d)

Afanítica

25.

Esta rocha apresenta textura...

a)

Foliada

b)

Fanerítica

c)

Afanítica

d)

Não foliada