Wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Kedatangan jepang/saudara tua

Total questions: 40

Worksheet time: 19mins

Name
Class
Date
1.

Awalnya rakyat Indonesia dan para tokoh nasional kita menyambut baik kehadiran Jepang di Indonesia. Berikut ini yang tidak termasuk alasan para tokoh bangsa Indonesia menyambut baik kedatangan Jepang adalah...

a)

Jepang membebaskan pemimpin nasional yang ditahan dan dibuang Belanda

b)

Jepang melatih generasi Muda Bangsa Indonesia untuk melawan Sekutu

c)

Ada harapan bahwa penjajahan Belanda di Indonesia segera berakhir

d)

Jepang memperkenalkan diri sebagai saudara bangsa Asia

e)

Kaum pekerja paksa dari kalangan perempuan Indonesia

2.

Kedatangan Jepang ke Indonesia diterima oleh rakyat Indonesia karena...

a)

Jepang dari kawasan Asia

b)

Jepang menjanjikan kemerdekaan

c)

Jepang bertujuan mengusir imperialisme Barat

d)

Jepang mengaku sebagai saudara tua

e)

Jepang masih satu rumpun dengan Indonesia

3.

Langkah awal yang dilakukan oleh Jepang untuk menguasai Asia adalah...

a)

menyerang pangkalan militer Amerika Serikat di Pearl Harbour

b)

merebut kekuasaan di Indonesia dari tangan Belanda

c)

menyerang pusat militer di Amerika Serikat

d)

merebut Cina dari tangan Inggris

e)

menguasai wilayah Hongkong

4.

Daerah penghasil minyak yang pertama kali menjadi target kedatangan Jepang di Indonesia adalah…

a)

Samarinda

b)

Surabaya

c)

Aceh

d)

Jakarta

e)

Tarakan

5.

Serangan Jepang yang sangat luar biasa membuat Belanda membentuk komando gabungan tentara serikat yang beranggotakan tentara dari negara-negara sekutu. Tentaran tersebut disebut….

a)

KNIL

b)

SEAC

c)

ABDACOM

d)

PETA

e)

NICA

6.

Pada mulanya Jepang datang ke Indonesia dengan membawa simpati yaitu ....

a)

pendidikan adalah untuk masyarakat umum

b)

membebaskan bangsa Asia dari penjajahan barat

c)

kemakmuran merata bagi seluruh rakyat Indonesia

d)

pembangunan teknologi dan militer kuat

e)

tunjangan sosial bagi kaum yang lemah

7.

Dampak Restorasi Meiji bagi pemerintahan Jepang adalah …

a)

kekuasaan pemerintahan kembali ke kaisar

b)

kedaulatan tertinggi berada di tangan rakya

c)

kekuasaan tertinggi dijabat Shogun

d)

Jepang menjadi negara industri yang kuat

e)

Jepang menjadi saudara tua

8.

Pada masa pendudukan Jepang, aktivitas pendidikan formal di Sekolah-sekolah Indonesia mengalami penurunan karena..

a)

Pendidikan pemuda terfokus pada militer

b)

sekolah hancur karena Perang Asia Timur Raya

c)

Sekolah dianggap sebagai sumber pemberontakan

d)

tidak tersedianya dana untuk pendidikan di Indoesia

e)

guru-guru melakukan aksi mogok menuntun kesejahteraan

9.

Dalam bidang pemerintahan, akibat yang ditimbulkan dari adanya pendudukan jepang di Indonesia adalah...

a)

Dihapusnya negara boneka buatan Belanda

b)

Kaisar memegang kendali utama di negeri Jajahan

c)

Wilayah Indonesia di bawah kekuasaan militer

d)

diterapkannya sistem pemerintahan atas dasar Fasisme

e)

Dibentuknya Jawa Hakokai

10.

Salah satu kebijakan Jepang di Indonesia dalam bidang sosial-ekonomi adalah romusha.

"ROMUSHA" adalah sebutan untuk..

a)

Fenomena kerja sama selama pendudukan Jepang di Indonesia

b)

orang-orang yang dipekerjakan secara paksa selama masa pendudukan jepang

c)

sistem pemerintahan yang diterapkan Jepang selama pendudukan Jepang di Indonesia

d)

Penderitaan orang indonesia saat pendudukan Jepang

e)

sistem politik Jepang untuk mendapatkan SDA dari Indonesia

11.

Yang bukan termasuk dampak pendudukan Jepang di bidang "Politik" adalah....

a)

Mendorong penggunaan bahasa Indonesia sebagai bahasa pengantar dan dilarangnya bahasa Belanda

b)

Bekerja sama dengan para tokoh nasionalis dengan membentuk Gerakan Tiga A.

c)

Mendirikan Jawa Hakokai (Himpunan Kebaktian Jawa)

d)

Menerapkan Romusha di wilayah-wilayah pendudukan Jepang

e)

Membentuk badan Pertimbangan Pusat (Chou Sangi In)

12.

Untuk mendapat dukungan dari kelompok-kelompok agama, Jepang membentuk organisasi keagamaan seperti ....

a)

MIAI

b)

Jawa Hokokai

c)

Gerakan 3A

d)

Pusat Tenaga Rakyat

e)

PSSI

13.

Organisasi Semi Militer yang dibentuk jepang untuk membantu tugas-tugas polisi seperti mengatur lalu lintas adalah ....

a)

Keibodan

b)

Seinendan

c)

Dandan

d)

Heiho

e)

Hizbullah

14.

Tujuan pemerintah Jepang membentuk Gerakan Tiga A adalah ….

a)

mematahkan perlawanan pejuang Indonesia

b)

menaklukkan pemerintah Hindia Belanda

c)

membentuk panitia persiapan kemerdekaan

d)

mengkoordinir pengerahan tenaga romusha

e)

menarik simpati seluruh rakyat Indonesia

15.

Saat menguasai Indonesia, Jepang berusaha menguasai sumber daya alam Indonesia dengan tujuan ….

a)

meningkatkan kesejahteraan rakyat Indonesia

b)

mengembangkan industri logam di Indonesia

c)

memperoleh bahan mentah untuk industri perang

d)

mengisi kas negara Jepang yang kosong akibat perang

e)

Membantu Indonesia merdeka

16.

Kemenangan Jepang tahun 1905 di wilayah Mancuria berhasil mengalahkan negara...

a)

Cina

b)

Rusia

c)

Jerman

d)

Inggris

e)

Amerika Serikat

17.

Penghormatan kepada dewa matahari dengan membungkukkan badan mengarah pada matahari terbit wajib dilakukan oleh bangsa Indonesia pada masa pendudukan jepang disebut.....

a)

Shintoisme

b)

Seikeirei

c)

Kimigayo

d)

Harakiri

e)

Romusha

18.

Taktik perjuangan yang dilaksanakan oleh tokoh pergerakan nasional selama masa penduduka Jepang seperti Sukarno, Muhammad Hatta dan Ahmad Subarjo adalah...

a)

kooperatif

b)

nonkooperatif

c)

moderat

d)

radikal

e)

sangat radikal

19.

Akibat positif di bidang militer bagi bangsa Indonesia ketika diperintah Jepang adalah …

a)

terlatih hidup sederhana

b)

mengetahui cara berbaris

c)

terlatih dalam bekerja

d)

terlatih senam pagi

e)

mendapat pelatihan militer

20.

Jepang membentuk gerakan 3A dengan maksud …

a)

membangun jiwa nasionalisme dikalangan pemuda

b)

mengakui keberadaan orang Indonesia

c)

memajukan wawasan bangsa Indonesia

d)

mendidik bangsa Indonesia dalam berorganisasi

e)

mendapatkan kepercayaan dari bangsa Indonesia

21.

Kemunculan Jepang menjadi negara imperialis yang berusaha menciptakan Asia Timur Raya berawal dari pesatnya kemajuan di bidang industri sejak ....

a)

Revolusi Prancis

b)

Restorasi Meiji

c)

Perang Sino - Jepang

d)

Perang Rusia - Jepang

e)

Revolusi Industri

22.

Jepang mengizinkan bangsa Indonesia untuk menggunakan bahasa Indonesia, menyanyikan lagu "Indonesia Raya", dan mengibarkan bendera Merah Putih. Selain itu, Jepang menyebut dirinya sebagai saudara tua bangsa Indonesia dan menempatkan tokoh pergerakan nasional Indonesia dalam gerakan- gerakan yang dibentuk Jepang.


Berdasarkan informasi tersebut, tujuan Jepang adalah

a)

memenuhi klaimnya sebagai saudara tua bangsa Indonesia

b)

memperkenalkan sistem politik dan militer modern pada bangsa Indonesia

c)

membantu Indonesia mempersiapkan kemerdekaan yang dijanjikan Jepang

d)

menarik simpati bangsa Indonesia agar mau membantu Jepang menghadapi Sekutu

e)

menjadikan Indonesia sebagai mitra dalam upaya Jepang menjaga perdamaian dunia

23.

Shusintai, Seinendan, dan Hizbullah adalah beberapa contoh organisasi semi militer yang dibentuk langsung oleh pemerintah militer Jepang. Tujuan tersembunyi dibalik pembentuknya organisasi semi militer pada masa pendudukan Jepang adalah ….

a)

Mengakomodasi gerakan kaum nasionalis agar tidak terjadi gerakan bawah tanah

b)

Untuk mendapatkan tentara cadangan dalam mensukseskan peperangan Jepang

c)

Untuk mendapatkan tentara profesional dalam mensukseskan peperangan di luar negeri

d)

Untuk mendapatkan tentara terdidik dalam mensukseskan peperangan di dalam negeri

e)

Mendidik dan melatih pemuda agar dapat menjaga dan mempertahankan tanah air

24.

Sesudah Jepang menerima penyerahan kekuasaan dari tangan Belanda, wilayah Indonesia dibagi menjadi tiga pemerintahan militer yang masing-masing pemerintahan dikepalai oleh....

a)

Shogun

b)

Gunseikan

c)

Daidanco

d)

Shondanco

e)

Syukokan

25.

Ketika menduduki Indonesia, Jepang menerapkan sistem ekonomi autarki, maksudnya adalah....

a)

sistem ekonomi sosialis

b)

sistem ekonomi di mana setiap daerah mencukupi kebutuhan perang

c)

sistem ekonomi otoriter

d)

sistem ekonomi kerakyatan

e)

sistem ekonomi kerja paksa

26.

Pada masa pemerintahan Jepang, masyarakat Indonesia diwajibkan untuk menanam tanaman sebagai penyuplai persediaan perang yaitu sebagai bahan untuk pelumas senajata, tanaman tersebut adalah

a)

Lada

b)

Kina

c)

Jarak

d)

Kopi

e)

Cengkeh

27.

Apa isi semboya 3A?

a)

Nippon cahaya Asia, Nippon pelindung Asia, Nippon pemimpin Asia

b)

Nippon penjaga Asia, Nippon pelindung Asia, Nippon pemimpin Asia

c)

Nippon cahaya Asia, Nippon pelindung Asia, Nippon penjaga Asia

d)

Nippon cahaya Asia, Nippon penjaga Asia, Nippon pemimpin Asia

e)

Nippon cahaya Asia, Nippon pendiri Asia, Nippon pemimpin Asia

28.

Dibawah ini manakah yang bukan menjadi alasan rakyat Indonesia menyambut kedatangan Jepang dengan baik ?

a)

Jepang dianggap sebagai "Saudara Tua"

b)

Karena percaya pada ramalan Jayabaya

c)

Jepang mempropagandakan bahwa kedatangannya ke Indonesia untuk membebaskan rakyat dari cengkeraman penjajahan bangsa Barat

d)

Jepang menjanjikan kekayaan bagi rakyat Indonesia

e)

Jepang akan membantu memajukan rakyat Indonesia melalui program Pan-Asia yang akan memajukan dan menyatukan seluruh rakyat Asia.

29.

Tentara Kedua Puluh Lima (Angkatan Darat) dalam pemerintahan militer Jepang di Indonesia memerintah atas wilayah ....

a)

Jawa dan Madura

b)

Sumatera

c)

Kalimantan

d)

Sulawesi

e)

Sunda Kecil

30.

Segi positif di bidang militer pada masa pendudukan Jepang di Indonesia adalah ...

a)

Kalahnya Jepang dalam perang Asia Timur Raya

b)

Jepang berhasil melumpuhkan pertahanan Sekutu di Asia Tenggara

c)

Jatuhnya pertahanan Amerika serikat di Pasifik

d)

Bekal dalam pembentukan Tentara Indonesia

e)

Meningkatnya motivasi berjuang dalam perang Asia Timur Raya

31.

Menurut UU No. 28 seluruh Pulau Jawa dan Madura dibagi menjadi 17 shu. Seluruh Pulau Jawa dan Madura, kecuali Kochi Yogyakarta dan Kochi Surakarta, dibagi menjadi daerah-daerah, dibawa ini urutan yang benar daerah-daerah tersebut adalah...

1. son (kecamatan),

2. shu (karesidenan),

3. ken (kabupaten),

4. gun (kawedanan),

5. ku (desa/kelurahan).

6. shi (kotapraja),

a)

2,3,4,6,1,5

b)

2,6,3,4,1,5

c)

6,2,4,3,1,5

d)

6,2,3,4,1,5

e)

6,4,2,3,1,5

32.

Pengaruh Jepang pada bidang Militer dapat dilihat dari banyaknya organisasi yang berbasis militer ataupun semimiliter. Hal ini dapat ditarik kesimpulan bahwa Jepang ... .

a)

negara yang ingin membangun pangkalan militer yang besar di Indonesia

b)

membendung kekuatan Sekutu yang datang ke berbagai wilayah di Asia Tenggara

c)

menjadikan Indonesia sebagai negara yang mempunyai kekuatan militer yang tinggi

d)

menyiapkan penyerangan besar-besaran untuk kedua kalinya ke Pearl Harboour di Pasifik

e)

memanfaatkan tenaga orang Indonesia secara militer guna mendukung Jepang dalam Perang Asia Timur Raya

33.

Walaupun beberapa tokoh nasional ada yang bersikap hati-hati terhadap kedatangan Jepang di Indonesia. Beberapa tokoh nasional lain menunjukkan sikap berbeda dengan menanggapi kedatangan Jepang secara antusias dan optimisme. Salah satu yang mempengaruhi tokoh nasional menyambut kedatangan Jepang secara antusias dan optimis adalah....

a)

Kedatangan Jepang dianggap sebagai akhir dari penjajahan Belanda

b)

Jepang ingin mengajak Indonesia berperan dalam Perang Asia Timur Raya

c)

Sebab Jepang dianggap sebagai sumber inspirasi bangsa Indonesia dalam melawan kolonialisme dan imperialisme

d)

Jepang berhasil mendominasi Perang Dunia II

e)

Indonesia dijadikan sebagai sumber bahan mentah untuk pengembangan Industri Jepang

34.

Dampak positif yang dirasakan oleh Bangsa Indonesia pada masa pendudukan Jepang adalah... .

a)

Bahasa Indonesia berkembang pesat

b)

Mengenal jenis-jenis tanaman ekspor dan perawatannya

c)

Berkembangnya infrastruktur berupa gedung dan jalan kereta api

d)

Gaya hidup kebarat-baratan

e)

Mendapatkan bantuan persenjataan

35.

Pembentukan Jawa Hokokai dimaksudkan untuk?

a)

Mempersatukan rakyat Jawa untuk mengusir penjajah Belanda

b)

Menghimpun orang-orang Jawa untuk dididik menjadi militer yang tangguh

c)

Meminta kepada rakyat untuk mendarmabaktikan diri kepada pemerintah Jepang

d)

Mempersiapkan rakyat Jawa untuk merdeka

e)

Membuktikan niat baik Jepang terhadap bangsa Indonesia

36.

Kedatangan Jepang begitu cepat dan merata di berbagai daerah di Indonesia, karena ...

a)

Jepang merupakan saudara tua bangsa Indonesia

b)

Jepang membebaskan Indonesia dari jajahan Belanda

c)

Jepang telah terlebih dahulu mengirimkan para spionase

d)

Jepang disambut baik oleh seluruh rakyat Indonesia

e)

Jepang berhasil melakukan pengeboman Pearl Harbour

37.

Berikut ini, yang tidak termasuk upaya Jepang menarik simpati rakyat Indonesia adalah....

a)

Memperbolehkan mengibarkan bendera merah putih

b)

Memperbolehkan berdirinya berbagai organisasi

c)

Bersikap baik kepada bangsa Indonesia

d)

Membentuk gerakan 3A

e)

Memperbolehkan penggunaan bahasa Jepang

38.

Gerakan 3A yang dibnetuk Jepang bertujuan...

a)

Menarik simpati rakyat Indonesia

b)

Memberi jaminan kemanan bagi masyarakat Indonesia

c)

Meyakinkan bangsa Indonesia bahwa Jepang negara terkuat di Asia

d)

Memberi peluang bagi para pemimpin Indonesia dalam pemerintahan

e)

Menarik simpati para pemuda agar membantu Jepang melawan Sekutu

39.

Hasil perekonomian di Indonesia dijadikan modal untuk mencukupi kebutuhan pemerintahan Jepang yang sedang berkuasa di Indonesia. Pernyataan diatas merupakan salah satu kebijakan Jepang yang disebut dengan …

.

a)

Rodi

b)

Self Help

c)

Romusha

d)

Ekonomi Perang

e)

Kinrohosyi

40.

Sistem pendidikan yang diterapkan pada Masa Pendudukan Jepang difokuskan pada....

a)

Penyetaraan pendidikan semua kalangan

b)

Masyarakat yang bukan bangsawan

c)

Kurikulum yang digunakan oleh Jepang

d)

Pengembangan bahasa Jepang

e)

Kebutuhan perang Jepang

Similar Resources on Wayground

PAT KELAS 8

40 questions

PAT KELAS 8

quiz

Worksheet

•

8th Grade - University

Games Week 1

35 questions

Games Week 1

quiz

Worksheet

•

12th Grade - University

Games Week 2

35 questions

Games Week 2

quiz

Worksheet

•

University

T5B9 Dasar Luar Malaysia

40 questions

T5B9 Dasar Luar Malaysia

quiz

Worksheet

•

12th Grade - University

KERTAS 1 BAB 2 KEBANGKITAN NASIONALISMESEJARAH KSSM TINGKATAN 4

40 questions

KERTAS 1 BAB 2 KEBANGKITAN NASIONALISMESEJARAH KSSM TINGKATAN 4

quiz

Worksheet

•

1st Grade - University

KERTAS 1 SEJARAH (SPM 2024)

40 questions

KERTAS 1 SEJARAH (SPM 2024)

quiz

Worksheet

•

9th Grade - University

Kuiz Pengajian Am Sem 1 (bab1-2)

40 questions

Kuiz Pengajian Am Sem 1 (bab1-2)

quiz

Worksheet

•

University

Tes Wawasan Kebangsaan X

40 questions

Tes Wawasan Kebangsaan X

quiz

Worksheet

•

University