NEW
Font size
WorksheetsKeterkaitan Antar Aspek Keterampilan Berbahasa
Total questions: 10
Worksheet time: 5mins
Orang yang tuli sejak lahir akan mengalami keterbatasan dalam keterampilan berikut ini ....
(1)berbicara
(2) membaca
(3) menyimak
(4) literasi
jika pernyataan (1), (2), dan (3) yang benar;
jika pernyataan (1) dan (3) yang benar
jika pernyataan (2) dan (4) yang benar;
jika hanya pernyataan (4) yang benar;
jika semua pernyataan benar.
Diduga kemampuan mendengarkan memberi kontribusi positif terhadap pengembangan kemampuan ....
(1) membaca
(2) literasi
(3) berbicara
(4) autisme
jika pernyataan (1), (2), dan (3) yang benar;
jika pernyataan (1) dan (3) yang benar;
jika pernyataan (2) dan (4) yang benar;
jika hanya pernyataan (4) yang benar;
jika semua pernyataan benar
Pernyataan berikut ini yang salah adalah ....
(1) kemampuan membaca berkontribusi positif dalam proses belajar mendengarkan;
(2) kemampuan membaca berkontribusi negatif dalam proses belajar mendengarkan;
(3) kemampuan membaca berkontribusi positif dalam proses belajar menulis;
(4) kemampuan membaca berkontribusi negatif dalam proses belajar menulis;
jika pernyataan (1), (2), dan (3) yang benar;
jika pernyataan (1) dan (3) yang benar
jika pernyataan (2) dan (4) yang benar
jika hanya pernyataan (4) yang benar;
jika semua pernyataan benar.
Kemampuan membaca tidak banyak berkontribusi terhadap kemampuan ...
(1) reseptif.
(2) menyimak
(3) literasi
(4) membedakan intonasi
jika pernyataan (1), (2), dan (3) yang benar;
jika pernyataan (1) dan (3) yang benar
jika pernyataan (2) dan (4) yang benar;
jika hanya pernyataan (4) yang benar;
jika semua pernyataan benar.
Berbicara merupakan keterampilan berbahasa yang digunakan dalam komunikasi ....
(1) tatap muka, reseptif, langsung dan tak langsung
(2) interaktif dan noninteraktif, langsung dan tak langsung;
(3) noninteraktif saja, produktif, langsung dan tak langsung;
(4) interaktif dan noninteraktif, pada umumnya langsung
jika pernyataan (1), (2), dan (3) yang benar;
jika pernyataan (1) dan (3) yang benar;
jika pernyataan (2) dan (4) yang benar
jika hanya pernyataan (4) yang benar;
jika semua pernyataan benar.
Menulis merupakan keterampilan berbahasa yang dalam prosesnya pada umumnya digunakan secara bersama-sama dengan keterampilan....
(1) berbicara
(2) menyimak
(3) mendengarkan
(4) membaca
jika pernyataan (1), (2), dan (3) yang benar;
jika pernyataan (1) dan (3) yang benar;
jika pernyataan (2) dan (4) yang benar;
jika hanya pernyataan (4) yang benar;
jika semua pernyataan benar
Dalam sebuah seminar, keterampilan berbahasa berikut ini pada umumnya digunakan.
(1) berbicara
(2) menyimak
(3) membaca
(4) menulis
jika semua pernyataan benar
jika pernyataan (1) dan (3) yang benar;
jika pernyataan (2) dan (4) yang benar;
jika hanya pernyataan (4) yang benar;
jika semua pernyataan benar.
Keterampilan berbahasa berikut ini dapat digunakan secara bersama-sama dalam komunikasi interaktif.
(1) berbicara dan membaca
(2) membaca dan menulis
(3) mendengarkan dan membaca
(4) menyimak dan berbicara
jika pernyataan (1), (2), dan (3) yang benar;
jika pernyataan (1) dan (3) yang benar;
jika pernyataan (2) dan (4) yang benar;
jika pernyataan (2) dan (4) yang benar;
jika semua pernyataan benar.
Pernyataan berikut ini benar, kecuali ....
(1) Baik dalam mendengarkan maupun dalam membaca, seseorang harus melakukan proses encoding.
(2) Kemampuan membaca sangat diperlukan pada tahap perencanaan dan revisi dalam proses menulis.
(3) Dalam berbicara dan menulis seseorang harus melakukan proses decoding.
(4) Aktivitas menulis dan membaca juga digunakan dalam komunikasi secara langsung.
jika semua pernyataan benar.
jika semua pernyataan benar.
jika pernyataan (2) dan (4) yang benar;
jika hanya pernyataan (4) yang benar;
jika semua pernyataan benar.
Keterampilan mikro berikut ini digunakan baik dalam berbicara maupun dalam menulis:
(1) memilih kata yang tepat
(2) menyusun kalimat
(3) memilih ragam bahasa yang tepat
(4) menggunakan EYD
jika pernyataan (1), (2), dan (3) yang benar;
jika pernyataan (1) dan (3) yang benar;
jika pernyataan (2) dan (4) yang benar;
jika hanya pernyataan (4) yang benar;
jika semua pernyataan benar.
