NEW
Font size
Worksheetsประวัติ
Total questions: 41
Worksheet time: 21mins
นักเรียนควรนำการปฏิบัติตนของพระสุนทรโวหารเรื่องใดมาใช้ในการเรียน
การเป็นคนมีความอดทน
การเป็นคนมีความรอบรู้
การเป็นคนมีความคิดสร้างสรรค์
ท้าวสุรนารีเป็นแบบอย่างที่ดีในด้านใด
ความกล้าหาญ
ความคิดสร้างสรรค์
ความอ่อนน้อมถ่อมตน
ใครสมควรได้รับการยกย่องเป็นแบบอย่างบุคคลในท้องถิ่น
ผู้นำชุมชนพาประชาชนในชุมนุมปิดถนน
กำนันจัดงานเลี้ยงฉลองปีใหม่อย่างยิ่งใหญ่
ผู้ใหญ่บ้านคิดโครงการพัฒนาอาชีพให้ลูกบ้าน
การแสดงความเคารพจัดเป็นวัฒนธรรมทางด้านใด
มารยาท
ศิลปะ
ภาษา
เราสามารถแสดงให้ชาวต่างชาติเห็นถึงคุณค่าของความเป็นไทยได้อย่างไร
เผยแพร่ภูมิปัญญาของท้องถิ่น
ให้รางวัลกับชาวต่างชาติ
ยกย่องชาวต่างชาติ
ประเพณีใดช่วยส่งเสริมให้ลูกหลานแสดงความกตัญญูแก่ญาติผู้ใหญ่
ประเพณีสงกรานต์
ประเพณีลอยกระทง
ประเพณีแห่เทียนพรรษา
ใครปฏิบัติตนตามขนบธรรมเนียมประเพณี
นกทิ้งขยะริมทางเดิน
แมวไหว้ผู้ที่มีอายุมากกว่า
ปลาใส่ชุดสีชมพูไปงานศพ
ข้อใดคือข้อดีความวัฒนธรรมในโรงเรียน
เพื่อให้เกิดความแตกต่าง
เพื่อให้โรงเรียนมีชื่อเสียง
เพื่อให้เกิดความเป็นระเบียบ
บุคคลใดเห็นคุณค่าของวัฒนธรรมในด้านสังคม
ไก่ใช้ที่เขียนคำหยาบบนกำแพงวัด
น้ำไปช่วยทำความสะอาดสวนสาธารณะ
ปลานำสุนัขไปปล่อยที่วัดเป็นจำนวนมาก
การนำทรัพยากรธรรมชาติที่มีอยู่รอบตัวมาประดิษฐ์สิ่งของเครื่องใช้เราเรียกว่าอะไร
วัฒนธรรม
ความเชื่อ
ภูมิปัญญาท้องถิ่น
ข้อใดคือภูมิปัญญาของภาคเหนือ
หนังตะลุง
กระติ๊บข้าว
ร่มบ่อสร้าง
เหุตใดคนไทยในแต่ละภาคจึงมีศิลปะวัฒนธรรมที่ไม่เหมือนกัน
เพราะมีเชื้อชาติต่างกัน
เพราะต้องการมีเอกลักษณ์
เพราะมีสภาพแวดล้อมต่างกัน
การทำโอ่งมังกรเป็นภูมิปัญญาของจังหวัดใด
ลพบุรี
ราชบุรี
เพชรบุรี
ประเพณีใดที่แสดงถึงความสามัคคี
ประเพณีวิ่งควาย
ประเพณีลอยกระทง
ประเพณีแข่งเรือยาว
ข้อใดเป็นแสดงการทักทายแบบไทย
ยิ้ม
จับมือ
ยกมือไหว้
ข้อใดเป็นการแสดงถึงความเป็นคนไทย
พูดภาษาไทย
ถือธงชาติไทย
รับประทานน้ำพริกทุกวัน
บุคคลสำคัญของไทยท่านใดที่มีชื่อเสียงในด้านการแต่งโคลงกลอนประเภทต่างๆ
สุนทรภู่
นายขนมต้ม
พระยาพิชัยดาบหัก
ประเพณีจัดเป็นประเพณีท้องถิ่น
ผีตาโขน
สงกรานต์
ลอยกระทง
ประเพณีใดที่สะท้อนให้เห็นถึงการเคารพผู้อาวุโส
สงกรานต์
ลอยกระทง
ขึ้นปีใหม่
ข้อใดคือภูมิปัญญาในการปลูกเรือนในอดีตของภาคกลาง
ใต้ถุนสูง
หลังคาสูง
ระเบียงสูง
นักเรียนจะมีส่วนร่วมในการอนุรักษ์และเผยแพร่สินค้าที่เป็นภูมิปัญญาท้องถิ่นได้อย่างไร
ซื้อสินค้ามาเก็บไว้
ซื้อสินค้ามาใช้ในครอบครัว
ซื้อสินค้ามาใช้และแนะนำให้ผู้อื่นใช้ด้วย
ข้อใดคือวัฒนธรรมในสังคมไทย
เคารพผู้ที่อาวุโสกว่า
ทำสีงใดได้ตามอิสระ
ร่ำลาด้วยการโอนกอด
บุคคลใดที่มีส่วนช่วยเผยแพร่วัฒนธรรมไทย
น้อยอ่านหนังสือภาษาไทย
นิดแสดงรำไทยให้คนต่างชาติดู
หนึ่งจ้างคนไทยมาทำงานที่บ้าน
วิธีใดเป็นภูมิปัญญาชาวบ้านในการถนอมอาหาร
การอบ
การทอด
การตากแดด
วีรกรรมของคุณหญิงมุกและคุณหญิงจันเป็นแบบอย่างที่ดีในเรื่องใด
ความอดทน
ความเฉลียวฉลาด
ความเอื้อเฟื้อเผื่อแผ่
,บุคคลใดสมควรได้รับการยกย่องให้เป็นแบบอย่างที่ดีของคนในท้องถิ่น
ผู้นำท้องถิ่นพาประชาชนไปชุมนุมปิดถนน
กำนันจัดงานเลี้ยงฉลองปีใหม่อย่างยิ่งใหญ่
ผู้ใหญ่บ้านคิดโครงการพัฒนาอาชีพในชุมชน
ภาพใดคือวีรสตรีไทยผู้นำการต่อสู้กันกองทัพพม่าที่เมืองถลาง........
1
2
3
ภาพใดคือวีรสตรีไทยผู้นำในการกอบกู้เมืองโคราชจากกองทัพเวียงจันทน์
1
2
3
นักเรียนควรนำการปฏิบัติตนของพระสุนทรโวหารในเรื่องใดมาใช้ในการเรียน
การเป็นคนมีความรอบรู้
การเป็นคนมีความอดทน
การเป็นคนมีความประหยัด
การกระทำของบุคคลใดที่ทำให้เกิดความภาคภูมิใจในท้องถิ่น
อ้อยพูดภาษาต่างถิ่นได้ถึง 5 ภาษา
สัมนำสินค้าที่ทันสมัยเข้ามาขายในชุมชน
หนึ่งผลิตสินค้าทำเป็นภูมิปัญญาท้องถิ่นออกจำหน่าย
จากภาพเป็นประเพณีที่เกิดจากภูมิปัญญาของคนภาคใด
ภาคเหนือ
ภาคกลาง
ภาคตะวันออกเฉียงเหนือ
ท้าวสุรนารีท่าคุณประโยชน์ใดต่อท้องถิ่น
ป้องกันเมืองแกลง
ป้องกันเมืองนครราชสีมา
ป้องกันเมืองนครศรีธรรมราช
การกระทำใดที่แสดงว่า ครูบาศรีวิชัยเป็นนักพัฒนาท้องถิ่น
การมุ่งมั่นบำเพ็ญทางจิตร
การสร้างทางขึ้นพระธาตุดอยสุเทพ
การปลุกเสกเครื่องรางเพื่อคุ้มครองชาวบ้าน
ประโยชน์สูงสุดของการศึกษาประวัติบุคคลสำคัญ คืออะไร
เพื่อให้มีความรู้เพิ่มขึ้น
เป็นแบบอย่างในการดำเนินชีวิต
เป็นหนทางในการสร้างชื่อเสียงให้ ตนเอง
ภาพใดคือผลิตภัณฑ์ภูมิปัญญาไทยที่มีชื่อเสียงของจังหวัดราชบุรี
บุคคลสำคัญที่สร้างคุณประโยชน์ต่อท้องถิ่นจะมีคุณลักษณะใดอย่างเด่นชัด
มีความซื่อสัตย์
มีความเสียสละ
มีมนุษย์สัมพันธ์
บุคคลใดทำประโยชน์แก่ท้องถิ่น
ดำรงเปิดร้านสะดวกซื้อร้านแรกของหมู่บ้าน
ปัญญาพาเพื่อนไปเที่ยวชมตลาดน้ำหมู่บ้านใกล้เคียง
ชาลีชักชวนเพื่อนบ้านทำปุ๋ยหมักจากเศษใบไม้ในหมู่บ้าน
นักเรียนสามารถทำประโยชน์ได้แก่ท้องถิ่นได้อย่างไร
ตั้งใจศึกษาเล่าเรียน
รักษาความสะอาดสวนสาธารณะของชุมชน
นำเงินค่าขนมทั้งหมดไปบริจาคให้แก่ผู้ยากไร้
การกระทำของใครไม่ถือเป็นการช่วยเผยแพร่สินค้าที่เป็นภูมิปัญญาไทย
แววซื้อผ้าไหมมาตัดชุดใส่ไปงานต่างๆ
วันซื้อเครื่องปั้นดินเผาไปเก็บไว้ที่ห้องเก็บของ
ว่านซื้อยาสระผมสมุนไพรของกลุ่มแม่บ้านมาเป็นของฝากให้เพื่อนๆ
การกระทำของใครแสดงออกถึงการอนุรักษ์วัฒนธรรมไทย
ฝนชอบเต้นบัลเลต์
ก้อยชอบรำมโนราห์
ไผ่ชอบร้องเพลงสากล
นักเรียนจะช่วยดูแลโบราณสถานในท้องถิ่นได้อย่างไร
เป็นวิทยากรชี้แจงประวัติโบราณสถาน
แจ้งผู้เกี่ยวข้องเมื่อมีโบราณสถานชำรุด
คอยตักเตือนนักท่องเที่ยวที่ทิ้งขยะไม่เป็นที่
