wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

เคมี 1

Total questions: 20

Worksheet time: 15mins

Name
Class
Date
1.

พันธะโคเวเลนต์ซึ่งมีการใช้อิเล็กตรอนร่วมกันอย่างไม่เท่ากันเรียกว่าอะไร

a)

พันธะมีขั้ว

b)

พันธะปกติ

c)

พันธะไม่มีขั้ว

d)

พันธะเป็นกลาง

2.

พันธะเคมีชนิดใดที่ถูกสร้างขึ้นเมื่ออะตอมมีการใช้อิเล็กตรอนร่วมกัน

a)

พันธะโคเวเลนต์

b)

พันธะไอออนิก

c)

พันธะไฮโดรเจน

d)

พันธะไนโตรเจน

3.

สารใดมีจุดเดือดคงที่

a)

แก็สหุงต้ม

b)

น้ำส้มสายชู

c)

แอลกอฮอล์

d)

ทองเหลือง

4.

กฎที่ระบุว่าอิเล็กตรอนชั้นนอกสุดจะเสถียรเมื่อได้ประกอบด้วย 8 อิเล็กตรอนเรียกว่าอะไร

a)

กฎแห่งการเสถียร

b)

กฎของอะตอม

c)

กฎออกเตท

d)

กฎแห่งชั้นพลังงาน

5.

มวลอะตอมแสดงถึงจำนวนของอะไร

a)

โพซิตรอน

b)

นิวตรอนและอิเล็กตรอน

c)

โปรตรอนและอิเล็กตรอน

d)

โปรตรอนและนิวตรอน

6.

การเปลี่ยนแปลงของสารในข้อใดที่เกิดสาร

a)

การทำไอศกรีม

b)

การทำน้ำปลาหวาน

c)

การเผาถ่านจนเป็นขี้เถ้า

d)

การต้มกระดาษใช้แล้วเพื่อทำกระดาษใหม่

7.

ข้อใดกล่าวถึงอาหารไม่ถูกต้อง

a)

สิ่งที่บริโภคเข้าไปแล้วให้พลังงานต่อร่างกาย

b)

สิ่งที่บริโภคเข้าไปแล้วให้ประโยชน์ต่อร่างกาย

c)

สิ่งที่บริโภคเข้าไปแล้วทำให้ร่างกายเจริญเติบโต

d)

สิ่งที่บริโภคเข้าไปทั้งที่เป็นประโยชน์และไม่เป็นประโยชน์ต่อร่างกาย

8.

ส่วนประกอบใดของอากาศที่ทำให้เกิดปรากฏการณ์ต่างๆ บนโลก

a)

ไอน้ำ

b)

ฝุ่นละออง

c)

แก็สเฉื่อย

d)

อากาศแห้ง

9.

พลังงานแลตทิช คือ

a)

พลังงานที่ใช้แยกอนุภาคของสารออกจากกัน

b)

พลังงานที่คายความร้อน

c)

พลังงานที่เกิดจากโมเลกุลของน้ำไปล้อมรอบอนุภาคของสาร

d)

ไม่มีข้อถูกต้อง

10.

ข้อใดแสดงสัญลักษณ์ของธาตุไม่ถูกต้อง

a)

ฟอสฟอรัส K

b)

เงิน Ag

c)

เหล็ก Fe

d)

กำมะถัน S

11.

สารที่มีสถานะเป็นของเหลวและของแข็งจะถูกอัดได้ยากกว่าแก็ส เหตุที่เป็นเช่นนี้เพราะอนุภาคที่อยู่ในของแข็งหรือของเหลว เมื่อเทียบกับอนุภาคของแก็สแล้วอนุภาคแก็สจะเป็นอย่างไร

a)

มีแรงดันมากกว่า

b)

มีการกระจายตัวมากกว่า

c)

มีขนาดใหญ่กว่า

d)

เดินทางได้เร็วกว่า

12.

การที่สารใดสารหนึ่งไม่ละลายน้ำเพราะเหตุใด

a)

พลังงานการละลายมีค่าเป็นลบ

b)

พลังงานไฮเดรชันมากกว่าพลังงานโครงร่างผลึก

c)

พลังงานไฮเดรชันของสารมีค่าน้อยกว่าพลังงานโครงร่างผลึกมาก

d)

พลังงานของการละลายมีค่าเท่ากับพลังงานโครงร่างผลึก

13.

ของเหลวชนิดหนึ่งอาจเป็นเอทานอลบริสุทธิ์ ข้อใดคือวิธีที่ดีที่สุดที่จะทดสอบว่าเป็นสารบริสุทธิ์

a)

เผาอย่างสมบูรณ์กับแก็สออกซิเจน

b)

วัดจุดเดือด

c)

ใช้กระดาษ pH

d)

กลั่นลำดับส่วน

14.

ข้อใดเป็นสารเนื้อเดียวที่เป็นสารบริสุทธิ์และมีสถานะเดียวกันทุกตัว

a)

ฟิวส์ไฟฟ้า คาร์บอน นาก

b)

น้ำส้ม น้ำเชื่อม น้ำปูนใส

c)

เพชร สารส้ม โซดาซักผ้ำ

d)

สีย้อมผ้า น้ำอัดลม น้ำยางพารา

15.

ข้อใดผิด

a)

สารที่อยู่ในสภาวะไอควบแน่นกลายเป็นสารที่อยู่ในสถานะของเหลว

b)

สารที่อยู่ในสถานะไอพอกพูนเป็นสารที่อยู่ในสถานะของแข็ง

c)

สารที่อยู่ในสถานะของแข็งควบแน่นกลายเป็นไอ

d)

สารที่อยู่ในสถานะของแข็งระเหิดเป็นสาร

16.

สารใดที่ได้จากธรรมชาติ

a)

ทอง

b)

เหล็กกล้า

c)

ทองเหลือง

d)

ถูกทุกข้อ

17.

หน้าที่ของตัวเร่งปฏิกิริยาคือข้อใด

a)

ลดความแตกต่างระหว่าพลังงานของสารตั้งต้นและสารผลิตภัณฑ์

b)

เพิ่มพลังงานให้แก่โมเลกุลของระบบ

c)

ลดพลังงานกระตุ้นของปฏิกิริยา

d)

ช่วยเพิ่มจำนวนครั้งของการชนกันของโมเลกุลของสารตั้งต้น

18.

ข้อใดเรียงลำดับขั้นตอนการตรวจสอบหาแป้งในใบชบาด่างได้ถูกต้อง

1. แช่ใบชบาด่างในน้าเย็น

2. ต้มใบในแอลกอฮอล์

3. ต้มใบในน้าเดือด

4. เติมสารละลายไอโอดีนลงบนใบ

a)

1 → 2 → 3 → 4

b)

3 → 2 → 1 → 4

c)

4 → 3 → 2 → 1

d)

3 → 2 → 4 → 1

19.

เด็กหญิงสวยทำการทดลองเพื่อศึกษาปัจจัยที่เกี่ยวข้องกับการคายน้ำ โดยจัดการทดลองดังภาพแล้วสังเกตการเคลื่อนที่ของฟองแก๊ส พบว่า เมื่อเวลาผ่านไป 5 นาที ฟองแก๊สเคลื่อนที่ไป 10 cm. หากเด็กหญิงสวยต้องการทำให้ฟองแก๊สเคลื่อนที่ได้ไกลขึ้นในเวลาเท่าเดิมเด็กหญิงสวยควรปรับการทดลองอย่างไรจึงจะเหมาะสม

a)

ลดอุณหภูมิของห้องที่ใช้การทดลองลง

b)

เพิ่มความชื้นในอากาศของห้องที่ทดลองให้เพิ่มขึ้น

c)

เพิ่มพัดลมเป่าบริเวณใบของพืช

d)

ลดความเข้มแสงของห้องที่ใช้ในการทดลอง

20.

ทดลองลดอุณหภูมิสาร A ซึ่งเป็นแก๊ส และให้ความร้อนแก่สาร B ซึ่งเป็นของแข็ง ทำให้สารทั้ง 2 ชนิด เกิดการเปลี่ยนสถานะ บันทึกอุณหภูมิของสารแต่ละชนิดที่เวลาต่างๆ แล้วนำมาเขียนกราฟได้ดังนี้


จากข้อมูล ที่อุณหภูมิใด สาร A และสาร B มีการจัดเรียงอนุภาคสถานะเดียวกัน และคือสถานะใด

a)

T1 และ T2 โดย สถานะคือ แก๊ส และ ของเหลว ตามลำดับ

b)

T1 และ T3 โดย สถานะคือ แก๊ส และ ของแข็ง ตามลำดับ

c)

T2 และ T3 โดย สถานะคือ ของเหลว และ ของแข็ง ตามลำดับ

d)

T1 , T2 และ T3 โดย สถานะคือ ของแข็ง , ของเหลว และ แก๊ส ตามลำดับ