wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

PKN Tema 9 Kelas 5 (7421)

Total questions: 60

Worksheet time: 29mins

Name
Class
Date
1.

Menurut KBBI (Kamus Besar Bahasa Indonesia) Persatuan artinya...

a)

Gabungan

b)

Hubungan

c)

Sambungan

d)

Tabungan

2.

Menurut KKBI (Kamus Besar Bahasa Indonesia) Kesatuan artinya ....

a)

Prihal satu

b)

Prihal dua

c)

Prihal tiga

d)

Prihal empat

3.

Pengertian persatuan dan kesatuan menurut istilah adalah....

a)

Gabungan yang utuh

b)

Bersatunya macam-macam corak yang beraneka ragam menjadi satu kebulatan yang utuh dan serasi

c)

Warga yang bergabung membentuk organisasi

d)

Gabungan dari beberapa keragaman di Indonesia

4.

Di bawah ini merupakan alasan pentingnya persatuan dan kesatuan bagi bangsa Indonesia, kecuali ....

a)

Kesatuan merupakan ciri khas masyarakat Indonesia di mata internasional

b)

Kesatuan dapat mengikat tali keberagaman

c)

Kesatuan tidak bisa menyatukan perbedaan

d)

Kesatuan merupakan prinsip yang tidak terlepas dari kepribadian bangaa kita

5.

Di bawah ini merupakan nilai-nilai persatuan dan kesatuan yang wajib diketaui, kecuali ....

a)

Berusaha untuk mempertahankan persatuan dan kesatuan

b)

Berusaha untuk meningkatkan semangat Bhineka Tunggal Ika

c)

Menerapkan sikap saling toleransi antar bangsa

d)

Tidak mentaati kebijakan pemerintah

6.

Contoh persatuan dan kesatuan di lingkungan keluarga adalah ....

a)

Diam di kamar dan bermalas-malasan

b)

Tidak mau membantu orang tua

c)

Saling menghargai dan saling menyayangi antar sesama keluarga di rumah

d)

Tidak saling bertegur sapa dengan sesama anggota keluarga

7.

Dibawah ini merupakan faktor penghambat persatuan dan kesatuan, kecuali ...

a)

Kondisi masyarakat Indonesia yang beragam

b)

Warga Indonesia sangat menghargai orang lain

c)

Kurang kesadaran akan gangguan dari luar

d)

Ketimpangan dan ketidaksetaraan pembangunan

8.

Manfaat persatuan dan kesatuan adalah ....

a)

Sesama warga Indonesia tidak bisa hidup rukun

b)

Saling menjatuhkan dan tidak menghargai berbedaan

c)

Terciptanya suasana aman, damai dan tentram dalam negara karena setiap warganya menunjukkan sikap toleransi

d)

Terjadi permusuhan antar suku bangsa

9.

Contoh peran warga negara dalam menjaga persatuan dan kesatuan adalah ....

a)

Tidak ikut serta dalam kegiatan kerja bakti di lingkungannya

b)

Selalu mendukung dan ikut kegiatan sosial di lingkungan rumah

c)

Tidak bertanggung jawab atas profesinya

d)

Tidak mau bersosialisasi dengan tetangga

10.

Menghormati budaya lain dan saling membantu teman yang kesulitan,merupakan wujud dari nilai - nilai ....

a)

kemanusiaan

b)

persatuan dan kesatuan

c)

keadilan

d)

kerakyatan

11.

Memperkuat persatuan di dalam keluarga dapat mempengaruhi semangat persatuan di masyarakat. Hal ini merupakan manfaat persatuan dan kesatuan bagi ...

a)

masyarakat

b)

diri sendiri

c)

bangsa dan negara

d)

sekelompok orang

12.

berikut ini merupakan makna persatuan dan kesatuan bangsa Indonesia, kecuali ...

a)

menjalin kebersamaan dan saling melengkapi antara satu sama lain

b)

menjalin rasa kemanusiaan dan toleransi untuk hidup secara berdampingan

c)

menjalin persahabatan dengan bangsa lain untuk menghadirkan produk asing

d)

menjalin rasa persahabatan, kekeluargaan, dan sikap saling tolong menolong antar sesama dan bersikap nasionalisme

13.

Contoh perilaku yang mencerminkan persatuan dan kesatuan adalah ....

a)

mengutamakan kepentingan umum

b)

mengutamakan kepentingan pribadi

c)

menganggap suku sendiri yang terbaik

d)

bermain dengan teman yang memiliki persamaan suku, dan agama

14.

Sikap yang bukan mencerminkan persatuan dan kesatuan adalah ...

a)
b)
c)
d)
15.

Gambar di bawah ini yang mencerminkan persatuan dan kesatuan adalah ....

a)
b)
c)
d)
16.

BhinnekaTunggal lka berasal dari bahasa Jawa Kuno yang digunakan Mpu Tantular yang diambil dari pada kitab...

a)

smaradahana

b)

sutasoma

c)

arjuna wiwaha

d)

negara kertagama

17.

dibawah ini merupakan contoh makna persatuan dan kesatuan bangsa Indonesia saat ini, kecuali ..

a)

mempelajarai seni budaya dan kearifan lokal

b)

menjalin silahturhami dengan kerabat dan warga sekitar

c)

tidak membedakan suku, ras atapun agama sehingga timbul

d)

melakukan demo dan membuat perpecahan mengatasnamakan suku, ras dan agama

18.

Ada tiga faktor yang dapat memperkuat persatuan dan kesatuan NKRI yaitu sumpah pemuda, Pancasila, dan...?

a)

UUD 1945

b)

norma kesusilaan

c)

nilai-nilai persatuan

d)

Bhinneka Tunggal Ika

19.

Sikap mencerminkan persatuan dan kesatuan adalah, kecuali ...

a)
b)
c)
d)
20.

Tujuan utama negara Indonesia setelah merdeka adalah

a)

mewujudakan kesejahteraan

b)

meningkatkan keimanan

c)

memilih presiden

d)

memilih mentri

21.

Adanya Sumpah Pemuda menunjukkan kita sebagai bangsa Indonesia harus ....

a)

bahagia

b)

bersatu

c)

merdeka

d)

senang

22.

toleransi antar masyarakat merupakan faktor utama terwujudnya....

a)

persatuan dan kesatuan

b)

kemerdekaan dan kebahagiaan

c)

damai dan bahagia

d)

kemajuan dan kesejahteraan

23.

Hidup rukun dapat dicerminkan dalam ... .

a)

bergotong-royong membangun jembatan

b)

bergotong-royong mencuri buah milik tetangga

c)

tolong-menolong dalam membantu korban bencana

d)

bekerja sama mengerjakan soal ulangan

24.

Hidup rukun dapat dicerminkan dalam ... .

a)

bergotong-royong membangun jembatan

b)

bergotong-royong mencuri buah milik tetangga

c)

tolong-menolong dalam membantu korban bencana

d)

bekerja sama mengerjakan soal ulangan

25.

Hidup rukun dapat dicerminkan dalam ... .

a)

bergotong-royong membangun jembatan

b)

bergotong-royong mencuri buah milik tetangga

c)

tolong-menolong dalam membantu korban bencana

d)

bekerja sama mengerjakan soal ulangan

26.

Berikut yang termasuk sikap persatuan dan kesatuan adalah ... .

a)

mengerjakan ulangan

b)

membiarkan teman mengalami musibah

c)

mengejek teman

d)

piket kelas bersama-sama

27.

Guna memupuk persatuan dan kesatuan dalam kehidupan sehari-hari dapat dilakukan dengan cara ... .

a)

mempelajari dan memahami kesenian tradisional

b)

mengakui keanekaragaman budaya daerah

c)

mengadakan pertukaran pemuda antardaerah

d)

mengembangkan kebudayaan masing-masing

28.

Kerja bakti membersihkan lingkungan di komplek perumahan adalah tindakan yang menunjukkan hidup rukun di lingkungan .....

a)

di sekolah

b)

di keluarga

c)

di negara

d)

di masyarakat

29.

Contoh hidup rukun di lingkungan sekolah adalah ....

a)

membagi makanan dengan adik dan kakak

b)

membagi makanan dengan teman

c)

membagi semua makanan dengan anggota keluarga

d)

mengerjakan kebersihan lingkungan

30.

Contoh hidup rukun di lingkungan sekolah adalah ....

a)

membagi makanan dengan adik dan kakak

b)

membagi makanan dengan teman

c)

membagi semua makanan dengan anggota keluarga

d)

mengerjakan kebersihan lingkungan

31.

Kegiatan latihan baris berbaris di sekolah dengan tujuan untuk ......

a)

melatih kedisiplinan

b)

melatih kejujuran

c)

melatih kepandaian

d)

melatih kepedulian

32.

peristiwa di atas merupakan contoh perilaku yang mencerminkan persatuan dan kesatuan di lingkungan...

a)

rumah

b)

sekolah

c)

masyarakat

d)

tempat bermain

33.

persamaan hak warga negara akan menimbulkan...

a)

perpecahan bangsa

b)

kecemburuan sosial

c)

kerukunan bangsa

d)

kriminalitas tinggi

34.

Dalam bermain bersama dengan temannya , Anton suka menang sendiri dan tidak mau menghargai teman- temannya. Akibatnya Anton ...................

a)

disayangi oelh teman- temannya

b)

dihormati oleh teman- temannya

c)

disegani teman- temannya

d)

tidak disukai oleh teman- temannya

35.

Musyawarah untuk mufakat haruslah dilandasi semangat ....

a)

mengejar untung

b)

adu pendapat

c)

kompetisi

d)

kekeluargaan

36.

Keputusan hasil musyawarah wajib dilaksanakan oleh ....

a)

semua anggota musyawarah

b)

ketua musyawarah

c)

pengurus musyawarah

d)

anggota yang aktif

37.

Dalam kegiatan musyawarah membahas kegiatan sekolah. Dan setiap siswa diberi kesempatan yang sama untuk menyampaikan ide dan pendapatnya. Namun apabila pendapatnya tidak diterima, sikap yang baik adalah …..

a)

Marah marah

b)

Keluar dari ruangan tanpa pamit

c)

Menerima keputusan musyawarah dengan lapang dada

d)

Menyalahkan ketua musyswarah

38.

Salah satu contoh di Sekolah yang dapat memperat rasa persatuan dan kesatuan adalah ...

a)

Tidak membeda-bedakan teman

b)

bertengkar dengan tema sebangku

c)

Berteman dengan yang sama suku saja

d)

Mengejek teman yang berbeda agama

39.

ciri-ciri keluarga yang hidup rukun...

a)

tidak saling membantu

b)

saling menghargai

c)

saling mengejek

d)

suka bertengkar

40.

Pertemuan antara pemuka agama yang diadakan oleh pemerintah adalah contoh usaha menjaga kerukunan...

a)

masyarakat

b)

keluarga

c)

sekolah

d)

rumah

41.

Manfaat dan menjaga kerukunan dalam keluarga adalah ....

a)

pertengkaran dalam keluarga

b)

keharmonisan dalam keluarga

c)

terjadi kesalah pahaman

d)

terjadi ketidak sejahterahnya keluarga

42.

Kita bersatu menjaga keutuhan negara dan bangsa demi ....

a)

kepentingan pribadi

b)

keuntungan golongan

c)

tetap tegaknya kemerdekaan dan kedaulatan negara

d)

keuntungan diri sendiri

43.

1. Gotong royong harus dilaksanakan dengan hati …

a)

senang

b)

marah

c)

ikhlas

d)

malas

44.

Untuk memupuk persatuan dan kesatuan dalam kehidupan sehari-hari dapat dilakukan dengan cara .....

a)

mempelajari dan memahami kesenian tradisional

b)

mengadakan pertukaran pemuda antar daerah

c)

mengakui keanekaragaman budaya daerah

d)

mengembangkan kebudayaan daerah masing-masing

45.

Di bawah ini adalah dampak dari tidak adanya persatuan dilingkungan keluarga, yaitu ....

a)

hilangnya kerukunan antara ayah dan ibu

b)

mengolok-mengolok teman

c)

terjadi tawuran

d)

hilang tenggang rasa sesama anggota masyarakat.

46.

Budi dan Doni merupakan teman akrab. Pada waktu ulangan Doni dan Budi saling membantu memberi jawaban. Bagaimana menrut pendapatmu?

a)

Tidak setuju karena ulangan untuk mengukur kemampuan diri sendiri

b)

Tidak setuju karena hanya di lakukan untuk teman akrabnya saja

c)

Tidak setuju karena kita tidak di beri tahu jawabannya

d)

Setuju karena menolong teman merupakan perbuatan yang tetpuji

47.

Kita sebagai bangsa harus menjaga persatuan dan kesatuan karena hal itu kita membuktikan telah mengamalkan pancasila sila ke.....

a)

1

b)

2

c)

3

d)

4

48.

Perilaku yang mencerminkan sikap persatuan dan kesatuan dimasyarakat adalah....

a)

Sering melewatkan giliran jaga

b)

Membersihkan lingkungan bersama sama

c)

Melempar tanggung jawab untuk. kebersihan lingkungan

d)

Bertanggung jawab membersihkan kelas

49.

Perilaku yang mencerminkan persatuan dan kesatuan ,kecuali.....

a)

Bergotong royong membangun jembatan

b)

Menjeguk teman yang sakit

c)

Bergotong royong membersihkan lingkungan

d)

Mejenguk reman yang sakit karena untuk kepentingan sendiri

50.

1. Gotong royong harus dilaksanakan dengan hati …

a)

senang

b)

marah

c)

ikhlas

d)

malas

51.

Pada saat teman sedang merayakan hari besar agama sikap kita adalah ....

a)

acuh tak acuh

b)

menghormati

c)

mengikuti

d)

merayakan juga

52.

Kehidupan yang rukun dalam keluarga dan masyarakat akan terhindar dari ....

a)

perpecahan

b)

keharmonisan

c)

ketenangan

d)

kemiskinan

53.

Gotong royong mambangun balai desa merupakan wujud nyata dan sikap ....

a)

Toleransi bangsa

b)

Persatuan dan kesatuan

c)

Toleransi warga

d)

Partispasi bangsa

54.

Pergaulan sehari - hari yang dilandasi rasa ikhlas dan kerukunan antar warga dan antar suku merupakan sikap ....

a)

Perdebatan

b)

Persatuan

c)

Perpecahan

d)

perkembangan

55.

Arti penting perastuan dan kesatuan bagi pembangunan bangsa adalah ....

a)

mempercepat pelaksanaan pembangunan diberbagai bidang

b)

memperkaya khasanah budaya nusantara

c)

menjadi bangsa yang besar sehingga ditakuti negara - negara di dunia

d)

mendukung kekuatan bangsa untuk menguasai bangsa lain

56.

Contoh perilaku menjaga persatuan dan kesatuan bansa misalnya ....

a)

ikut berjuang melawan penjajah

b)

rukun terhadap teman dan sanak saudara

c)

menghormati guru dan orang tua

d)

menjenguk teman yang sakit di rumahnsakit

57.

Contoh perilaku menghargai dalam pergaulan di lingkungan sekolah berikut ini adalah ....

a)

membiarkan teman menulis di dinding kamar mandi

b)

menganti lukisan teman yang mau dinilaikan

c)

maminta teman untuk mengerjakan soal tes dari guru

d)

memberi pujian kepada teman yang tulisanya bagus.

58.

Tidak membeda - bedakan teman dalam bergaul. Sikap - sikap tersebut sesuai dengan nilai - nilai yang terkandung dalam pancasila terutama .....

a)

Ketuhanan Yang Maha Esa

b)

Kemanusiaan yangnadil dan beradap

c)

Persatuan Indonesia

d)

Keadilah sosial bagi seluruh rakyat Indonesia

59.

Berikut sikap yang mencerminkan persatuan dan kesatuan adalah ....

a)

menciptakan keamanan dan keamanan

b)

gotong royong membersihkan lingkungan

c)

mengerjakan ulangan sendiri

d)

membersihkan lingkungan rumahn sendiri

60.

Hidup rukun adalah hidup yang saling ....

a)

bersaing

b)

menghormati

c)

bermusuhan

d)

mengejek