wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

m.o. 19-23

Total questions: 18

Worksheet time: 29mins

Name
Class
Date
1.

Vyberte správné odpovědi týkající se říše živočichů:

a)

jednobuněční nebo mnohobuněční hetereotrofové

b)

mnohobuněční autotrofové

c)

mnohobuněční heterotrofové

d)

všechny jejich tělní buňky mají vždy buněčnou stěnu

e)

některé jejich tělní buňky mohou mít buněčnou stěnu

2.

Hox geny:

a)

jsou odpovědné za segmentaci těla živočicha

b)

jsou u všech živočichů velmi podobné a snadno identifikovatelné

c)

řídí prostřednictvím svých homeodomén transkripci jiných genů

d)

druhoústí mají jednu sadu (tj. 1 klastr) hox genů

e)

každý živočišný druh má zcela originální hox geny

3.

Pro ontogenezi prvoústých živočichů je typické toto:

a)

mezoderm vzniká z prvostřeva (tj. enterocoelně)

b)

mají jeden klastr hox genů

c)

blastoporus zaniká a druhotně se proráží na místě původního řitního otvoru

d)

prvoústí nikdy nevytvářejí coelom

e)

rýhování zygoty je spirální (nesouměrné)

4.

Z nabídky vyberte druh, který řadíme do třídy motolice:

a)

krevnička močová

b)

vlasovec mízní

c)

škrkavka dětská

d)

svalovec stočený

e)

roup dětský

5.

Vyberte zástupce, kteří patří do třídy mlži:

a)

ostranka jaderská

b)

slávka jedlá

c)

bahenka živorodá

d)

okružák ploský

e)

velevrub malířský

6.

Vyberte odpovědi, které jsou typické pro žížalu zemní:

a)

adrenalin

b)

homonomní segmentace

c)

otevřený krevní oběh

d)

protonefridie

e)

opasek

7.

Vyberte tvrzení, která charakterizují členovce:

a)

pseudocoelomata

b)

vnitřní kostra

c)

heteronomní segmentace

d)

kloubní systém končetin

e)

hladká svalovina

8.

Křídla hmyzu:

a)

modifikované končetiny

b)

duplikatury vychlípené pokožky

c)

v křídlech se nacházejí vzdušnice a nervy

d)

všichni příslušníci třídy hmyz mají (nebo v evoluční minulosti měli) křídla

e)

všichni příslušníci třídy hmyz umí křídla skládat

9.

Do řádu dvoukřídlí řadíme:

a)

včelu medonosnou

b)

komára pisklavého

c)

kutilku obecnou

d)

octomilku obecnou

e)

píďalku angreštovou

10.

Vyberte správné odpovědi týkající se obratlovců:

a)

páteř obratlovců vzniká ze struny hřbetní

b)

u všech obratlovců se během ontogeneze objevují žaberní štěrbiny

c)

žaberní oblouky jsou podmínkou vzniku chordy

d)

čelisti vznikají přeměnou žaberních oblouků

e)

přítomnost chordy je podmínkou vzniku míchy

11.

Vyberte správné odpovědi týkající se pláštěnců:

a)

pláštěnci mají tzv. ambulakrální systém

b)

pláštěnci jsou především parazité

c)

pro pláštěnce je typická tzv. ontogenetická regrese

d)

mezi pláštěnce patří kopinatec plžovitý

e)

mezi pláštěnce patří sumka obecná

12.

Paryby mají:

a)

plynový měchýř

b)

elektroceptivní orgán

c)

vnější oplození

d)

vývoj nepřímý

e)

cykloidní šupiny

13.

Jak nazýváme podtřídu ryb, ze které s největší pravděpodobností vzešel společný předek všech čtyřnožců?

(a)  

14.

Obojživelníci mají:

a)

čtyřdílné srdce

b)

nosič (atlas)

c)

jazylku

d)

vývoj přímý

e)

močový měchýř

15.

Jak nazýváme váček sloužící v amniotickém vajíčku na ukládání odpadních látek?

(a)  

16.

Zařaďte osla domácího do systému živé přírody, a to počínaje kmenem (tj. kmen, podkmen, nadtřída, třída, podtřída, nadřád, řád):

(a)  

17.

Vyberte položky platné pro říši houby:

a)

Bikonta

b)

přítomnost buněčné stěny

c)

přítomnost chloroplastů

d)

zásobní látkou je škrob

e)

tělo má charakter stélky

18.

Mezi stopkovýtrusé houby řadíme:

a)

dutohlávku sobí

b)

paličkovici nachovou

c)

dřevomorku domácí

d)

sněť pšeničnou

e)

vlčí mléko oranžové

Similar Resources on Wayground

Biologie člověka - opakování

17 questions

Biologie člověka - opakování

quiz

Worksheet

•

11th Grade - University

Seminář

15 questions

Seminář

quiz

Worksheet

•

9th - 12th Grade

EB k

20 questions

EB k

quiz

Worksheet

•

9th - 12th Grade

Obehová sústava

14 questions

Obehová sústava

quiz

Worksheet

•

8th - 12th Grade

Tělní tekutiny

16 questions

Tělní tekutiny

quiz

Worksheet

•

12th Grade