Free Printable BIMBINGAN ABK

1.

Dua alat yang manual yang sering digunakan dalam menulis huruf braile adalah...

a)

Reglet dan pen

b)

Pen machine

c)

Braile machine

d)

Braile pen

2.

Istilah identifikasi secara umum mengacu pada pengertian....

a)

memberikan perhatian khusus

b)

menemukenali anak berkebutuhan khusus

c)

mendaftar anak-anak berkebutuhan khusus

d)

menyeleksi anak berkebutuhan khusus

3.

Rangkaian kegiatan yang menyangkut pengembangan keterampilan orientasi dan mobilitas untuk bayi tunanetra sampai anak umur menjelang lima tahun, merupakan tahap:

a)

Keterampilan praorientasi dan mobilitas

b)

Keterampilan pratongkat

c)

Keterampilan tongkat

d)

Keterampilan orientasi dan mobilitas

4.

Gambar berikut yang menunjukkan jenis kebutuhan khusus Tunadaksa adalah

a)

b)

c)

d)

5.

Gambar berikut yang menunjukkan jenis kebutuhan khusus Tunanetra adalah

a)

b)

c)

d)

6.

Gambar berikut yang menunjukkan jenis kebutuhan khusus tunawicara adalah

a)

b)

c)

d)

7.

Berikut ini definisi yang tepat dari Anak Berkebutuhan Khusus adalah...

a)

Anak yang memiliki perbedaan secara sensoris, fisik, mental, dan perilaku dengan anak-anak secara umum atau rata-rata seusianya (jika ada sesuatu yang kurang atau bahkan lebih pada dirinya) disebabkan karena kekurangan gizi

b)

Anak yang memiliki perbedaan secara sensoris, fisik, mental, dan perilaku dengan anak-anak secara umum atau rata-rata seusianya (jika ada sesuatu yang kurang atau bahkan lebih pada dirinya) yang menyebabkan adanya kebutuhan khusus dalam belajar.

c)

Anak yang memiliki perbedaan secara sensoris, fisik, mental, dan perilaku dengan anak-anak secara umum atau rata-rata seusianya (jika ada sesuatu yang kurang atau bahkan lebih pada dirinya) yang dikarenakan permasalahan psikologis

d)

Anak yang memiliki perbedaan secara sensoris, fisik, mental, dan perilaku dengan anak-anak secara umum atau rata-rata seusianya (jika ada sesuatu yang kurang atau bahkan lebih pada dirinya) yang menimbulkan kesulitan dalam berpikir

8.

Beberapa istilah dibawah ini adalah bukan penyebutan bagi Anak Berkebutuhan Khusus

a)

Difabel

b)

Disabilitas

c)

Anak dengan hambatan

d)

Anak cacat

9.

Berikut ini kemungkinan penyebab seorang anak menjadi ABK karena faktor post natal adalah ...

a)

terpapar radiasi, kurang gizi, ibu sakit-sakitan

b)

proses kelahiran yang bermasalah

c)

Kurang gizi, pola asuh yang tidak menstimulasi, kecelakaan

d)

terkena penyakit, kelahiran prematur

10.

Hambatan pendengaran yang terjadi saaat anak lahir atau sebelum anak melalui proses perkembangan bicara dan bahasa adalah...

a)

postlingually deaf

b)

bilingual deaf

c)

lingual deaf

d)

prelingually deaf

11.

Postlingual deaf adalah...

a)

suatu kondisi seseorang yang mengalami hambatan pendengaran sejak lahir atau perkembangan bicara dan bahasanya mulai

b)

keadaan seseorang yang tidak bisa merespon suara secara intensif dan memerlukan alat bantu

c)

gangguan hambatan pendengaran yang sangat berat sehingga perlu mempelajari bahasa isyarat

d)

suatu kondisi seseorang mengalami hambatan pendengaran setelah ia menguasai bahasa & berbicara

12.

individu yang mengalami keterbatasan dalam melakukan aktivitas fisik tetap dan masih dapat ditingkatkan melalui terapi termasuk gangguan tunadaksa pada tingkat

a)

ringan

b)

sedang

c)

berat

d)

rata-rata

13.

Terdapat dua klasifikasi pada individu tunadaksa, yaitu...

a)

tunadaksa ortopedi & tunadaksa saraf

b)

tunadaksa fisiologi & tunadaksa topografi

c)

tunadaksa ortopedi & tunadaksa fisiologi

d)

tunadaksa fisiologi & tunadaksa saraf

14.

Cerebral palsy merupakan bagian dari tunadaksa dan dapat diklasifikasikan pada tunadaksa...

a)

ortopedi

b)

saraf

c)

fisiologi

d)

topografi

15.

Istilah tunalaras yang digunakan dalam individuals with disabilities education act (IDEA) adalah...

a)

emotional distrubance

b)

emotionally conflicted

c)

emotionally handicaped

d)

behavioral disorder

16.

Seorang anak tumbuh besar di lingkungan yang bebas. Ia sering menyaksikan perilaku kasar antara sesama individu. selain itu ia juga sering mendengarkan ucapan dengan kata-kata kasar. Saat di rumah ia sering dibentak dan dimarahi oleh kedua orang tua. Kondisi ini membentuk perilakunya. Ia menampilkan perilaku buruk dan sulit mengendalikan emosi saat di sekolah. Terbentukna perilaku anak ini disebabkan oleh faktor...

a)

faktor emosi & budaya

b)

faktor keluarga

c)

faktor emosi & keluarga

d)

faktor keluarga & budaya

17.

Berikut adalah beberapa cara untuk mengidentifikasi dan menetapkan tunalaras, kecuali...

a)

psikotes

b)

observasi

c)

cognitive test

d)

sosiometri

18.

Anak yang memiliki kemampuan intelektual dan kognitif yang berada di bawah rata-rata dibandingkan anak pada umumnya

a)

Tunanetra

b)

Tunagrahita

c)

Tunadaksa

d)

Tunarungu

19.

Tunagrahita dilihat dari sudut pandang pendidikan, dibedakan menjadi

a)

Mampu latih

b)

Perlu rawat

c)

Mampu didik

d)

Mampu makan

20.

Anak Berkebutuhan Khusus jenis tunagrahita, dapat diberikan pendidikan di

a)

SLB A

b)

SLB B

c)

SLB C

d)

SLB D

BIMBINGAN ABK

Total questions: 20

Worksheet time: 20mins

Similar Resources on Wayground