Free Printable Ułamki dziesiętne klasa 4 BAZA

1.

Ułamek $\frac{3}{10}$ zapiszesz w postaci ułamka dziesiętnego jako:

a)

0,3

b)

0,03

c)

3,10

d)

3,1

2.

Ułamek

\frac{4}{100}

za pomocą ułamka dziesiętnego zapiszesz jako:

a)

4,100

b)

4,10

c)

0,04

d)

00,4

3.

Ułamek 3 $\frac{2}{100}$ inaczej zapiszesz jako:

a)

32100

b)

3,2100

c)

3,2

d)

3,02

4.

2 zł 5 gr to inaczej:

a)

2,5 zł

b)

25 zł

c)

2,05 zł

d)

2,55 zł

5.

0,7 zapisane słownie to:

a)

zero przecinek 7

b)

siedem dziesiątych

c)

siedem setnych

d)

siedemdziesiąt

6.

15,303 zapisane słownie to:

a)

piętnaście całych i trzysta trzy tysięczne

b)

piętnaście i trzydzieści trzy setne

c)

piętnaście całych i trzy setne

d)

trzysta trzy i piętnaście

7.

Zapisz liczbę zapisaną słownie przy pomocy cyfr: siedem setnych

(a)

8.

Ułamek 0,25 to inaczej :

a)

\frac{1}{2}

b)

$\frac{0}{25}$

c)

$\frac{1}{4}$

d)

$\frac{2}{5}$

9.

Poprawny zapis wyrażenia dwumianowanego 45cm 5 mm to:

a)

45,05 cm

b)

4,55 cm

c)

45,5 cm

d)

45,5 m

10.

2 dm 8 cm to inaczej

a)

28,8 dm

b)

28 dm

c)

2,8 dm

d)

2,8 cm

11.

Poprawny zapis liczby 36 kg to :

a)

0,36 t

b)

0,036 t

c)

0,36 kg

d)

3,6 kg

12.

Długość Bazyliki św. Piotra w Rzymie to 211,5 m. Inny zapis długości to:

a)

211 cm 5 mm

b)

211 m i 5 cm

c)

2115m

d)

211 m 50 cm

13.

Rekord świata w rzucie dyskiem mężczyzn to 74,08m. Inny zapis to:

a)

74m 80 cm

b)

74 m 8 cm

c)

7408m

d)

7408 m

14.

Masa kaszalota to 41 t 800 kg. Inny zapis wagi zwierzęcia to:

a)

418,00 t

b)

41,800 kg

c)

41,080 kg

d)

41,8 t

15.

Kazimierz powiedział, że jego wzrost to 1,89m. Wskaż wszystkie poprawne zapisy:

a)

1 m 89 cm

b)

189 m

c)

189 cm

d)

18 dm 9 cm

16.

Zapisz używając przecinka

a)

0,002

b)

0,52

c)

5,002

d)

5,0002

17.

Wskaż największą liczbę

a)

3,05

b)

2,95

c)

3,5

d)

3,07

18.

Wskaż najmniejszą liczbę

a)

1,65

b)

1,063

c)

1,1

d)

1,15

19.

Ułamek 60,0300 jest równy ułamkowi:

a)

60,3

b)

60,03

c)

6,03

d)

6,3

20.

Jaki ułamek dziesiętny zaznaczono na osi liczbowej

a)

0,6

b)

0,06

c)

0,7

d)

1,7

21.

Ułamek dwie piąte jest równy ułamkowi:

a)

0,2

b)

0,25

c)

2,5

d)

0,4

22.

Wstaw odpowiedni znak <, = lub > w miejsce kropek:2,49 . . . . . . . . 3,12

a)

<

b)

=

c)

>

23.

Wstaw odpowiedni znak <, = lub > w miejsce kropek:3,23 . . . . . . . . 2,8

a)

<

b)

=

c)

>

24.

Wstaw odpowiedni znak <, = lub > w miejsce kropek: 4,76 . . . . . . . . 4,26

a)

<

b)

=

c)

>

25.

Wstaw odpowiedni znak <, = lub > w miejsce kropek:3,46 . . . . . . . . 3,9

a)

<

b)

=

c)

>

26.

Wstaw odpowiedni znak <, = lub > w miejsce kropek:

3,02 . . . . . . . . 3,2

a)

<

b)

=

c)

>

27.

Wyraź w ułamku dziesiętnym: 85 mm to

a)

0,85 m

b)

0,85 cm

c)

8,5 cm

d)

0,0085 m

28.

Kasia kupiła 0,2 kg malin, 20 dag jagód i 200 g borówek. Wskaż poprawną odpowiedź.

a)

Najwięcej kupiła borówek.

b)

Maliny ważyły najwięcej.

c)

Jagód było najmniej.

d)

Wszystkich owoców kupiła tyle samo.

29.

Prawidłowe są równości

a)

4,02 = 4,2

b)

13,8 = 13, 008

c)

0,305 = 0,35

d)

2,8 = 2,800

30.

Która liczba nie jest równa 4,23

a)

4,230

b)

4,023

c)

4,2300

d)

31.

Prawidłowy zapis liczby "piętnaście i osiem setnych" to:

a)

15,08

b)

15,8

c)

15,008

d)

15,0008

32.

Która z poniższych liczb leży na osi liczbowej między punktami A i B ?

a)

7,081

b)

4,089

c)

4,59

33.

Liczba 1,5 zapisana w postaci ułamka zwykłego to:

a)

1 ½

b)

⅕

c)

1⅕

d)

⅗

34.

Wstaw odpowiedni znak <, = lub > w miejsce kropek:

5,62 . . . . . . . . 5,620

a)

<

b)

=

c)

>

35.

⅖ to inaczej:

a)

0,2

b)

0,4

c)

0,5

d)

0,3

36.

½ to inaczej:

a)

0,5

b)

0,75

c)

0,25

d)

1,2

37.

⅕ to inaczej:

a)

0,1

b)

0,2

c)

0,5

d)

0,4

38.

¼ to inaczej:

a)

0,4

b)

1,4

c)

0,5

d)

0,25

39.

3 dag to

a)

0,3 kg

b)

0,03 kg

c)

0,003 kg

d)

0,0003 kg

40.

Zamień ułamek 0,2 na ułamek zwykły
i doprowadź do najprostrzej postaci.

Wybierz właściwą odpowiedź.

a)

$\frac{1}{4}$

b)

$\frac{1}{5}$

c)

$\frac{2}{10}$

d)

$\frac{2}{100}$

41.

Rozszerz ułamek do mianownika 10, 100 lub 1000 i zapisz go w postaci ułamka dziesiętnego $\frac{3}{4}$

(a)

42.

Rozszerz ułamek do mianownika 10, 100 lub 1000 i zapisz go w postaci ułamka dziesiętnego $\frac{11}{250}$

(a)

43.

Jaki ułamek dziesiętny trzeba wpisać w miejce [], aby otrzymana nierówność była prawdziwa.

0,52 < [] < 0,53

a)

0,520

b)

0,528

c)

0,531

d)

0,500

44.

Wybierz właściwą odpowiedź

a)

A = 4; B = 4,5

b)

A = 3,7; B= 4,6

c)

A = 3,8; B =4,3

d)

A = 3,7; B= 4,5

45.

Liczba 1,07 to:

a)

jeden i siedem setnych

b)

jeden i siedem tysięcznych

c)

jeden przecinek zero siedem

d)

jeden i siedem dzisiątych

46.

3 cm jaka to część metra ? odpowiedź zapisz w postaci ułamka dziesiętnego

(a)

47.

35 groszy jaka to część złotówki ? odpowiedź zapisz w postaci ułamka dziesiętnego

(a)

48.

8 dag jaka to część kilograma ? odpowiedź zapisz w postaci ułamka dziesiętnego

(a)

49.

Jaki ułamek dziesiętny zaznaczono na osi liczbowej?

a)

0,06

b)

0,6

c)

0,7

50.

Który zapis jest prawidłowy:

a)

0,05<0,08< 0,2

b)

0,2<0,05<0,08

c)

0,2<0,08<0,05

51.

Wybierz właściwą odpowiedź

a)

A = 4; B = 4,5

b)

A = 3,7; B= 4,6

c)

A = 3,8; B =4,3

d)

A = 3,7; B= 4,5

Ułamki dziesiętne klasa 4 BAZA

Total questions: 51

Worksheet time: 26mins

Similar Resources on Wayground