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Seleccionar textos cuya intención se vincula con la del lector.

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Identificar la razón vital de una situación de lectura.

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Conocer el significado de una palabra mediante su composición.

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Extraer de un texto la información relacionada con las preguntas de lectura planteadas.

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Subrayar lo más importante del texto de acuerdo al lector.

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Visibilizar dentro del texto las ideas que potencialmente responden a las preguntas de lectura.

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Dar significado a términos desconocidos por medio de diversas habilidades intelectuales.

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Determinar los sujetos que no están explícitos en las oraciones relievadas del texto.

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Determinar las ideas centrales que contienen la proposición y la idea que se relaciona.