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Qué es el sistema operativo?

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Qué es el Spam?

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Cuáles de estas son unidades de medidas en informática?

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Qué es un backup?

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¿Cuántos grupos de palancas existen?

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¿Cómo se denomina la fuerza que ejercemos en una palanca?

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Indica a qué grupo pertenece la palanca: [Carretilla]

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Indica a qué grupo pertenece la palanca: [Carretilla]

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¿Qué nombre recibe la fuerza que tratamos de vencer?

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Las máquinas simples nos permiten obtener una...

Del texto se puede interpretar que ser comunista es:

EL ZAPATERO

Jaime era el zapatero comunista que trabajaba en el portón de los Rodríguez y quien tenía por costumbre devolver a tiempo los zapatos. Los reparaba y los limpiaba a la perfección con una habilidad heredada de una larga tradición de zapateros. Era comunista y echaba al viento su salsa ardiente de revoluciones y cambios. Pero nadie le prestaba atención. Sólo devolvía los zapatos cuando había completado un número par considerable. Así, cuando reunía, digamos diez zapatos, llamaba a sus dueños para que vinieran a recogerlos. Los cinco dueños respectivos eran citados el mismo día. A la misma hora. Y, condición de zapatero en sus zapatos, debían venir descalzos a su taller de hoces y martillos. Una vez en él los propietarios se daban cuenta de que todos los zapatos estaban unidos por largos cordones, que también servía de ajuste al pie. Los zapatos relucían, hermosos. Pero al ponérselos cinco dueños quedaban ligados para siempre gracias al poder de los cordones. Y tenían que caminar siguiendo un ritmo acompasado a esa forzada unión. Algunos protestaban, los más conservadores, pero ante la negativa rotunda de Jaime de cambiar la situación, tenían que adaptarse a caminar en grupos uniformes por las calles, beber en el mismo sitio, comer en la misma mesa, y hacer el amor con la misma mujer. Jaime es necesario agregar, viva feliz de haber encontrado cómo poner en práctica sus ideas sociales y económicas.

¿Cuál era la condición de Jaime para entregar los zapatos a sus clientes?

EL ZAPATERO

Jaime era el zapatero comunista que trabajaba en el portón de los Rodríguez y quien tenía por costumbre devolver a tiempo los zapatos. Los reparaba y los limpiaba a la perfección con una habilidad heredada de una larga tradición de zapateros. Era comunista y echaba al viento su salsa ardiente de revoluciones y cambios. Pero nadie le prestaba atención. Sólo devolvía los zapatos cuando había completado un número par considerable. Así, cuando reunía, digamos diez zapatos, llamaba a sus dueños para que vinieran a recogerlos. Los cinco dueños respectivos eran citados el mismo día. A la misma hora. Y, condición de zapatero en sus zapatos, debían venir descalzos a su taller de hoces y martillos. Una vez en él los propietarios se daban cuenta de que todos los zapatos estaban unidos por largos cordones, que también servía de ajuste al pie. Los zapatos relucían, hermosos. Pero al ponérselos cinco dueños quedaban ligados para siempre gracias al poder de los cordones. Y tenían que caminar siguiendo un ritmo acompasado a esa forzada unión. Algunos protestaban, los más conservadores, pero ante la negativa rotunda de Jaime de cambiar la situación, tenían que adaptarse a caminar en grupos uniformes por las calles, beber en el mismo sitio, comer en la misma mesa, y hacer el amor con la misma mujer. Jaime es necesario agregar, viva feliz de haber encontrado cómo poner en práctica sus ideas sociales y económicas.

En la frase “(…) su taller de hoces y martillos “, la hoz y el martillo representan:

EL ZAPATERO

Jaime era el zapatero comunista que trabajaba en el portón de los Rodríguez y quien tenía por costumbre devolver a tiempo los zapatos. Los reparaba y los limpiaba a la perfección con una habilidad heredada de una larga tradición de zapateros. Era comunista y echaba al viento su salsa ardiente de revoluciones y cambios. Pero nadie le prestaba atención. Sólo devolvía los zapatos cuando había completado un número par considerable. Así, cuando reunía, digamos diez zapatos, llamaba a sus dueños para que vinieran a recogerlos. Los cinco dueños respectivos eran citados el mismo día. A la misma hora. Y, condición de zapatero en sus zapatos, debían venir descalzos a su taller de hoces y martillos. Una vez en él los propietarios se daban cuenta de que todos los zapatos estaban unidos por largos cordones, que también servía de ajuste al pie. Los zapatos relucían, hermosos. Pero al ponérselos cinco dueños quedaban ligados para siempre gracias al poder de los cordones. Y tenían que caminar siguiendo un ritmo acompasado a esa forzada unión. Algunos protestaban, los más conservadores, pero ante la negativa rotunda de Jaime de cambiar la situación, tenían que adaptarse a caminar en grupos uniformes por las calles, beber en el mismo sitio, comer en la misma mesa, y hacer el amor con la misma mujer. Jaime es necesario agregar, viva feliz de haber encontrado cómo poner en práctica sus ideas sociales y económicas.

La expresión: “siguiendo un ritmo acompasado “es un recurso expresivo del texto porque:

EL ZAPATERO

Jaime era el zapatero comunista que trabajaba en el portón de los Rodríguez y quien tenía por costumbre devolver a tiempo los zapatos. Los reparaba y los limpiaba a la perfección con una habilidad heredada de una larga tradición de zapateros. Era comunista y echaba al viento su salsa ardiente de revoluciones y cambios. Pero nadie le prestaba atención. Sólo devolvía los zapatos cuando había completado un número par considerable. Así, cuando reunía, digamos diez zapatos, llamaba a sus dueños para que vinieran a recogerlos. Los cinco dueños respectivos eran citados el mismo día. A la misma hora. Y, condición de zapatero en sus zapatos, debían venir descalzos a su taller de hoces y martillos. Una vez en él los propietarios se daban cuenta de que todos los zapatos estaban unidos por largos cordones, que también servía de ajuste al pie. Los zapatos relucían, hermosos. Pero al ponérselos cinco dueños quedaban ligados para siempre gracias al poder de los cordones. Y tenían que caminar siguiendo un ritmo acompasado a esa forzada unión. Algunos protestaban, los más conservadores, pero ante la negativa rotunda de Jaime de cambiar la situación, tenían que adaptarse a caminar en grupos uniformes por las calles, beber en el mismo sitio, comer en la misma mesa, y hacer el amor con la misma mujer. Jaime es necesario agregar, viva feliz de haber encontrado cómo poner en práctica sus ideas sociales y económicas.

Si tuvieras que reemplazar la hoz y el martillo por otro símbolo que represente el comunismo, ¿Cuál escogerías?

EL ZAPATERO

Jaime era el zapatero comunista que trabajaba en el portón de los Rodríguez y quien tenía por costumbre devolver a tiempo los zapatos. Los reparaba y los limpiaba a la perfección con una habilidad heredada de una larga tradición de zapateros. Era comunista y echaba al viento su salsa ardiente de revoluciones y cambios. Pero nadie le prestaba atención. Sólo devolvía los zapatos cuando había completado un número par considerable. Así, cuando reunía, digamos diez zapatos, llamaba a sus dueños para que vinieran a recogerlos. Los cinco dueños respectivos eran citados el mismo día. A la misma hora. Y, condición de zapatero en sus zapatos, debían venir descalzos a su taller de hoces y martillos. Una vez en él los propietarios se daban cuenta de que todos los zapatos estaban unidos por largos cordones, que también servía de ajuste al pie. Los zapatos relucían, hermosos. Pero al ponérselos cinco dueños quedaban ligados para siempre gracias al poder de los cordones. Y tenían que caminar siguiendo un ritmo acompasado a esa forzada unión. Algunos protestaban, los más conservadores, pero ante la negativa rotunda de Jaime de cambiar la situación, tenían que adaptarse a caminar en grupos uniformes por las calles, beber en el mismo sitio, comer en la misma mesa, y hacer el amor con la misma mujer. Jaime es necesario agregar, viva feliz de haber encontrado cómo poner en práctica sus ideas sociales y económicas.

Choose the correct answer:

Paul and Carol ran into each other in the park. While they are talking, Carol asks him where he is going this summer. Paul says:

Choose the correct answer:

Two boys are talking about their duties at home. Aurelio says:

Conversacional - Seleccione las respuestas que más se ajustan a la conversación de acuerdo al contexto.

Luisa is at the market now. There she finds her friend, Teresa, who is a green grocer.

Luisa: Hi!

Teresa: Hello. You look pale. What.s the matter? Luisa: I don’t feel well.

Teresa: Then, you shouldn.t be here.

Luisa: Yes, but... I need some oranges.

Teresa: _____________________

Luisa: I didn’t think about that. Next time I will do it.

Conversacional - Seleccione las respuestas que más se ajustan a la conversación de acuerdo al contexto.

Mrs. Johnson: Do you have any fresh eggs?

Storekeeper : Absolutely! How many do you want?

Mrs. Johnson: ________________________

Storekeeper: Fifty cents a dozen.

Mrs. Johnson: O.K. Give me a half dozen, please.

Conversacional - Seleccione las respuestas que más se ajustan a la conversación de acuerdo al contexto.

Pedro is in his bedroom when his mother arrives.

Mother: What are you doing, Pedro?

Pedro: I’m listening to music.

Mother: You have Math and German tests tomorrow.

Pedro: I know ______________. . Math is easy, and I’m listening to a German song.

Mother: Alright, but don't get too confident!

La expresión algebraica que representa el área de la figura es

El número de mesas en un salón de clase es el doble del número de sillas más 6. Si en el salón hay 36 muebles entre sillas y mesas. El número de sillas y mesas que hay respectivamente es:

la función y=3x+1, corresponde a

Una expresión equivalente a a + b² es:

Lea con atención el enunciado de cada problema, registre las operaciones necesarias para cada solución y luego seleccione la respuesta correcta.

Entre cada número: 5, 11, 18 y 26 el número que sigue es:

Lea con atención el enunciado de cada problema, registre las operaciones necesarias para cada solución y luego seleccione la respuesta correcta.

El resultado de 25 + 32 + 40 - 25 – 32 + 33 es

Lea con atención el enunciado de cada problema, registre las operaciones necesarias para cada solución y luego seleccione la respuesta correcta.

La diferencia entre el mayor y el menor de los números impares entre 40 y 50 es

Lea con atención el enunciado de cada problema, registre las operaciones necesarias para cada solución y luego seleccione la respuesta correcta.

Después de verificar cada igualdad, el resultado incorrecto es

Lea con atención el enunciado de cada problema, registre las operaciones necesarias para cada solución y luego seleccione la respuesta correcta.

La suma de las edades de un padre y su hijo es 74 años y la diferencia es 26 años. Cuál es la edad del padre.

Lea con atención el enunciado de cada problema, registre las operaciones necesarias para cada solución y luego seleccione la respuesta correcta.

Mauricio compró una camiseta en $15.000; Fabio compró una idéntica en un 30% menos que Mauricio; pero Emerson la compró en un 10% más que el precio en que la compró Fabio. En cuánto compró la camiseta Emerson.

Lea con atención el enunciado de cada problema, registre las operaciones necesarias para cada solución y luego seleccione la respuesta correcta. 

Lea con atención el enunciado de cada problema, registre las operaciones necesarias para cada solución y luego seleccione la respuesta correcta.

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Lea con atención el enunciado de cada problema, registre las operaciones necesarias para cada solución y luego seleccione la respuesta correcta.

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