Wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Mahkluk Hidup dan Ekosistem kelas X

Total questions: 25

Worksheet time: 52mins

Name
Class
Date
1.

Dua populasi berbeda di habitat yang sama tidak bersaing jika …

a)

kebutuhan hidup adalah sama

b)

Kebutuhan makanannya sama

c)

Aktivitas hidupnya berbeda

d)

Aktivitas hidupnya berbeda

e)

jumlah orang yang sama

2.

Salah satu cara mengatasi pencemaran lingkungan yang diakibatkan oleh limbah pabrik adalah ….

a)

mengolah limbah pabrik sebelum dibuang

b)

menutup industri bahan kimia

c)

membuang limbah pabrik sedikit demi sedikit

d)

membatasi penggunaan bahan kimia

e)

Tidak tinggal di dekat pabrik

3.

Golongan organisme yang mempunyai peran penting dalam menguraikan sisa-sisa jasad mati dari organisme, yaitu ...

a)

Elang dan Ular

b)

Kodok dan jamur

c)

Cacing dan ular

d)

Tikus dan jamur

e)

Cacing dan jamur

4.

Salah satu bentuk pemanfaatan air yang berdasarkan prinsip pembangunan berkelanjutan adalah..

a)

Salah satu bentuk pemanfaatan air yang berdasarkan prinsip pembangunan berkelanjutan adalah..

b)

Menggunakan air secara berlebihan

c)

Menghemat penggunaan air dalam pemenuhan kebutuhan

d)

Membuat sumur bor untuk mendapatkan air yang banyak

e)

Menyuling air laut untuk mendapatkan air tawar

5.

Manusia mempunyai peranan penting untuk menciptakan kelestarian lingkungan karena…

a)

Lingkungan hidup sepenuhnya dikuasai oleh manusia

b)

Kebutuhan manusia semakin meningkat seiring pertumbuhan penduduk

c)

Manusia merupakan satu-satunya makhluk yang mampu menciptakan kelestarian lingkungan Perilaku manusia dalam memanfaatkan lingkungan hidup berpengaruh pada kelestarian lingkungan hidup

d)

hidup

e)

Lingkungan yang sudah rusak tidak dapat diperbaiki lagi

6.

Kemampuan lingkungan untuk memasok sumber daya dan menoleransi zat pencemar serta ketegangan sosial dinamakan ....

a)

Integritas lingkungan

b)

Daya dukung lingkungan

c)

Pencemaran lingkungan

d)

Kualitas lingkungan

e)

Kesinambungan lingkungan

7.

Hutan yang dijadikan areal industri akan Mengakibatkan terganggunya keseimbangan Makhluk hidup yang antara lain ditunjukkan oleh…..

a)

hilangnya humus tanah

b)

berkurangnya sumber air

c)

hilangnya keanekaragaman

d)

menurunnya kesuburan tanah

e)

berkurangnya sumber oksigen

8.

Perhatikan gambar Jaring makanan berikut! Tumbuhan dimakan ulat, seranga kelinci. Ulat dimakan burung dan seterusnya seperti pada gambar.

Organisme yang berada pada tingkat tropik pertama dan ketiga adalah…

a)

kelinci dan ulat

b)

elang dan laba-laba

c)

elang dan burung

d)

laba-laba dan burung

e)

tumbuhan dan burung

9.

Dalam suatu ekosistem terdapat komponen-komponen berikut:

1. bakteri

2. tanaman kacang

3. cahaya

4. detritus

5. nitrogen

6. air

7. CO2

8. rayap

Berikut yang tergolong komponen biotik adalah ....

a)

1, 3, 5, 7

b)

2, 4, 6, 8

c)

1, 2, 3, 4

d)

1, 2, 4, 8

e)

1, 2, 3, 8

10.

Perpindahan materi dan energi melalui serangkaian organisme dalam peristiwa makan dan dimakan membentuk garis lurus membentuk ....

a)

piramida ekologi

b)

rantai makanan

c)

jaring-jaring makanan

d)

daur biogeokimia

e)

arus energi

11.

Peristiwa yang menunjukkan hubungan antara komponen abiotik dengan komponen biotik dalam ekosistem adalah ....

a)

cahaya matahari memengaruhi suhu udara

b)

jumlah uap air memengaruhi kelembapan udara

c)

perbedaan suhu udara memengaruhi laju pelapukan batuan

d)

bakteri nitrogen membantu pertumbuhan tanaman kacang tanah

e)

air memengaruhi kecepatan pertumbuhan tanaman

12.

Jika di sawah terdapat seekor burung, tiga petani, 15 ekor belalang, 6 ekor katak, 2 ekor ular, dan ada sinar matahari, maka yang disebut individu adalah ....

a)

1 ekor burung

b)

15 ekor belalang

c)

6 ekor katak

d)

Sinar matahari

e)

2 ekor ular

13.

Di bawah ini yang bukan merupakan tumbuhan sebagai produsen adalah ….

a)

Rumput

b)

Jamur

c)

Bayam

d)

Kangkung

e)

Mangga

14.

Dalam suatu ekositem kolam terdapat:

(1) Ikan karnivora

(2) Bakteri pengurai

(3) Ikan herbivora

(4) Zat-zat organik

(5) fitoplankton

Dari komponen ekosistem tersebut dapat disusun suatu mata rantai makanan dengan susunan ….

a)

5 – 3 – 2 – 1 – 4

b)

3 – 4 – 5 – 1 – 2

c)

2 – 3 – 5 – 4 – 1

d)

4 – 5 – 1 – 2 – 3

e)

5 – 3 – 1 – 4 – 2

15.

Bakteri yang berperan dalam proses perubahan ammonia menjadi nitrit adalah ….

a)

Nitrosomonas dan Nitrosococcus

b)

Desulfomaculum

c)

Desulfibrio

d)

Thiobacillus

e)

Kemolitotrof

16.

Dalam suatu ekosistem terdapat jaring-jaring makanan. Yang merupakan konsumen tingkat 1 yaitu sebagai berikut ....

a)

padi,ular,elang

b)

tikus,jangkrik,ulat

c)

ulat,jangkrik,katak

d)

tikus,pohon,ayam

e)

ular,katak,ayam

17.

Dalam tingkat organisasi kehidupan, bagian yang disayat dan di buang pada proses pencangkokan tanaman adalah ….

a)

Organ

b)

Jaringan

c)

Sel

d)

Molekul

e)

Senyawa

18.

Urutan tingkatan organisasi kehidupan yang benar adalah ....

a)

1-2-3-4-5-6-7-8-9

b)

1-2-3-4-6-5-8-9-7

c)

1-2-3-4-5-9-6-8-7

d)

1-2-3-4-5-6-9-8-7

e)

1-2-3-4-5-6-8-9-7

19.

Perhatikan piramida ekologi berikut.

          

 Jika populasi  tingkat II punah,  akan mengakibatkan   populasi tingkat ....

a)

 III meningkat, I turun, IV meningkat

b)

III turun, I meningkat, IV turun

c)

III meningkat, I meningkat, IV meningkat

d)

III turun, I meningkat, IV meningkat

e)

III meningkat, I meningkat, IV meningkat

20.

Perhatikan jaring-jaring makanan di ekosistem sawah berikut ini !

                

  Posisi yang benar dari mahkluk hidup dalam  jaring-jaring makanan  tersebut adalah …

a)

Tingkat tropik I adalah belalang, ayam, ulat, tikus sebagai produsen

b)

Tingkat tropik  II adalah Padi dan pohon sebagai konsumen  I

c)

Tingkat tropic III adalah ayam, katak , ular, elang sebagai konsumen II

d)

Tingkat tropik  IV adalah elang dan  ular sebagai konsumen III

 

e)

 Tingkat tropik  IV adalah ayam, elang ular sebagai konsumen IV

21.

Dalam suatu ekosistem terdapat  komponen-komponen berikut.

 1. bakteri                            3. cahaya

2. tanaman kacang         4. detritus 

5. Nitrogen                           6. rayap                                   Yang tergolong komponen biotik adalah . . ..

a)

1, 3, 5

b)

2, 4, 6

c)

1, 2, 3

d)

1, 2, 4

e)

1, 2, 6

22.

Gambaran yang menunjukkan hubungan struktur trofik dengan fungsi trofik....

a)

Piramida ekologi

b)

Piramida jumlah

c)

Piramida biomassa

d)

Piramida energi

e)

Piramida segitiga

23.

Fungsi dari piramida energi yaitu....

a)

Mengetahui jumlah organisme pada tiap tingkatan trofik

b)

Menggambarkan perpaduan massa seluruh organisme di habitat tertentu

c)

Mengetahui hubungan struktur trofik

d)

Menggambarkan aliran energi dalam ekosistem

e)

Mengetahui energi setiap organisme

24.

Perhatikan skema aliran energi dalam ekosistem laut sebagai berikut. Berdasarkan skema aliran energi pada ekosistem laut diatas, maka komponen yang mendapat energi paling tinggi adalah ....

a)

fitoplankton

b)

zooplankton

c)

ikan kecil

d)

ikan sedang

e)

ikan besar

25.

Berdasarkan gambar di atas, tahapan yang tepat untuk mengisi nomor 2 adalah ....

a)

transpirasi

b)

evaporasi

c)

kondensasi

d)

presipitasi