wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

UTS MPG_GIZI UNSIL

Total questions: 40

Worksheet time: 20mins

Name
Class
Date
1.

Ciri khas metode ilmiah menggunakan penalaran....

a)

Filosofi

b)

Logis

c)

Deduksi

d)

Induksi

e)

Gabungan induksi dan deduksi

2.

Pernyataan yang benar tentang masalah penelitian adalah...

(1) Merupakan kunci keberhasilan suatu penelitian ilmiah

(2) Merupakan inti persoalan yang tersirat dalam judul penelitian ilmiah

(3) Berupa pertanyaan atau pernyataan yang diajukan untuk dicari jawabannya

(4) Masalah = judul

a)

(1), (2), dan (3)

b)

(1) dan (3)

c)

(2) dan (4)

d)

Hanya (4)

e)

Semua pernyataan benar

3.

Pokok pikiran dalam alinea pertama latar belakang adalah.....

a)

Uraian kemungkinan penyebab masalah

b)

Menunjukkan data yang terkait

c)

Uraian pendekatan ilmu yang akan digunakan

d)

Uraian gambaran umum masalah penelitian

e)

Bisa salah satu dari keemapat jawaban di atas

4.

Yang tidak termasuk manfaat penelusuran kepustakaan adalah ....

(1) Membantu peneliti untuk mengembangkan pemahaman yang komprehensif tentang topik penelitiannya.

(2) Membuat peneliti mengetahui apa yang sudah diketahui dan pertanyaan apa yang mesti dijawab.

(3) Membantu peneliti untuk memutuskan apa yang seharusnya diteliti.

(4) Membantu peneliti untuk menfokuskan topik penelitiannya.

a)

(1)

b)

(2)

c)

(3)

d)

(4)

e)

(1), (2), (3), dan (4) salah

5.

Bagian dari pernyataan, pendapat, buah pikiran, definisi, rumusan, atau hasil penelitian dari penulis lain atau penulis sendiri yang telahterdokumentasi merupakan definisi dari....

a)

Judul

b)

Masalah

c)

Kutipan

d)

Hypothesis

e)

Variabel

6.

Aktivitas membangun kerangka konseptual untuk memandang suatu objek / masalah yang diteliti disebut....

a)

Theoretical constructs

b)

Hypothesis construct

c)

Variable construct

d)

Instrument construct

e)

Analysisi construct

7.

Pengetahuan dapat berkembang menjadi ilmu jika memenuhi kriteria....

1) Mempunyai obyek kajian

2) Mempunyai metoda pendekatan

3) Disusun secara sistematis

4) Bersifat objektif

a)

(1), (2), dan (3)

b)

(1) dan (3)

c)

(2) dan (4)

d)

(4)

e)

Semua benar

8.

Berdasarkan pengalaman-pengalaman atau teori-teori atau dogma-dogma yang bersifat umum dilakukan dugaan-dugaan atau hipotesis merupakan prinsip.....

a)

induksi

b)

deduksi

c)

verifikasi

d)

analisis

e)

diskusi

9.

Masalah penelitian merupakan kesenjangan antara kondisi aktual dengan keinginan ideal

a)

Benar

b)

Salah

10.

Perbedaan antara ilmiah (science) dan akal sehat (common sense) terletak dalam masalah analysis dan controlled

a)

Benar

b)

Salah

11.

Lingkup penelitian kesehatan adalah .....

a)

Kuratif dan promotif

b)

Kuratif dan rehabilitatif

c)

Kuratif, promootif dan rehabilitatif

d)

Kuratif, preventif, dan promotif

e)

Preventif, kuratif, promotif, dan rehablitatif

12.

Kebebasan berfikir dan waktu merupakan kebutuhan seorang peneliti.

a)

Benar

b)

Salah

13.

Yang termasuk ke dalam indikator masalah penelitian....

(1) Cukup penting dan menarik minat untuk dikaji dan dianalis

(2) Mengungkap masalah dengan panjang lebar

(3) Masih ada dalam jangkauan penulis (pengetahuan dan ekonomi)

(4) Sulit untuk dipecahkan

a)

(1), (2), dan (3)

b)

(1) dan (3)

c)

(2) dan (4)

d)

(4)

e)

Semua benar

14.

Laporan penelitian merupakan salah satu sumber informasi masalah sebab suatu laporan penelitian yang baik, bisa mengidentifikasikan masalah baru dan merokemendasikan penelitian lebih lanjut

a)

Pernyataan dan alasan benar dan keduanya menunjukkan hubungan sebab akibat

b)

Pernyataan dan alasan benar tetapi keduanya tidak menunjukkan hubungan sebab akibat

c)

Pernyataan benar tetapi alasan salah

d)

Pernyataan salah tetapi alasan benar

e)

Pernyataan dan alasan keduanya salah

15.

Sumber informasi masalah yang paling baik untuk mahasiswa S1 adalah pengalaman pribadi dan intuitif sebab sumber informasi tersebut benar-benar didapatkan dari diri sendiri

a)

pernyataan dan alasan benar dan menunjukkan hubungan sebab akibat

b)

pernyataan dan alasan benar tetapi tidak menunjukkan hubungan sebab akibat

c)

pernyataan benar tetapi alasan salah

d)

pernyataan salah tetapi alasan benar

e)

pernyataan danalasan salah

16.

Dalam latar belakang masalah perlu dimasukkan data-data sebab latar belakang masalah merupakan uraian untuk meyakinkan pembaca bahwa masalah tersebut penting untuk diteliti

a)

pernyataan dan alasan benar dan menunjukkan hubungan sebab akibat

b)

pernyataan dan alasan benar tetapi tidak menunjukkan hubungan sebab akibat

c)

pernyataan benar tetapi alasan salah

d)

pernyataan salah tetapi alasan benar

e)

Pernyataan dan alasan salah

17.

Salah satu peranan penulusuran kepustkaan adalah penentuan replikasi dari studi sebelumnya pada setting dan populasi yang berbeda

a)

Benar

b)

Salah

18.

Berikut tujuan utama penelusuran kepustakaan yang baik.....

(1) memperoleh perspektif yang ilmiah

(2)) menghindari duplikasi penelitian

(3) menghindari masalah konsepsual

4) menghindari masalah prosedural

a)

(1), (2), dan (3)

b)

(1) dan (3)

c)

(2) dan (4)

d)

(4)

e)

Semua benar

19.

Hasil penulusuran kepustakaan tidak dapat digunakan sebagai sumber data sebab data harus diambil langsung oleh peneliti

a)

pernyataan dan alasan benar dan menunjukkan hubungan sebab akibat

b)

pernyataan dan alasan benar tetapi tidak menunjukkan hubungan sebab akibat

c)

pernyataan benar tetapi alasan salah

d)

pernyataan salah tetapi alasan benar

e)

pernyataan dan alasan salah

20.

Manfaat penelusuran yang terkait dengan metode adalah....

(1) Memperoleh perspektif ilmiah

(2) Menghindari Duplikasi

(3) Mempermudah menyusun kerangka teori

(4) Mengidentifikasi masalah yang tidak terlihat sebelumnya

a)

(1), (2), dan (3) benar

b)

(1) dan (3) benar

c)

(2) dan (4) benar

d)

Hanya (4) benar

e)

Benar semua

21.

Manfaat penelurusan kepustakaan yang terkait dengan analisis adalah untuk menghindari duplikasi

a)

Benar

b)

Salah

22.

Waktu penelurusan kepustakaan sangat dipengaruhi oleh tujuan penelitian

a)

Benar

b)

Salah

23.

Literatur empiris yang digunakan sebaiknya 5 tahun terakhir sebab literatus empiri adalah berupa buku teks, ensiklopedia atau kamus

a)

pernyataan dan alasan benar dan menunjukkan hubungan sebab akibat

b)

pernyataan dan alasan benar tetapi tidak menunjukkan hubungan sebab akibat

c)

pernyataan benar tetapi alasan salah

d)

pernyataan salah tetapi alasan benar

e)

pernyataan dan alasan salah

24.

Informasi yang diambil dari sumber pustaka dapat dituliskan dalam cara........

a)

Kutipan

b)

Summary

c)

Paraphrases

d)

Kutipan dan Summary

e)

a, b, dan c benar

25.

Pengkajian pustaka adalah sebuah proses yang dimulai sesaat setelah kita memperoleh topik penelitian, dan berakhir ketika akan melakukan pengambilan data

a)

Benar

b)

Salah

26.

Keluasan tinjauan pustaka adalah jumlah dan kualitas sumber yang dikaji dalam satu topik bahasan

a)

Benar

b)

Salah

27.

Prinsip yang harus diperhatikan pada saat melakukan pengutipan langsung adalah.....

(1) Mencantumkan sumber kutipan.

(2) harus menggunakan tanda [sic!], jika ada kesalahan dalam teks asli;

(3) menggunakan tiga titik berspasi [. . .] jika ada sebagian dari kutipan yang dihilangkan;

(4) boleh mengadakan perubahan terhadap teks asli jika ada yang salah

a)

(1), (2), dan (3) benar

b)

(1) dan (3) benar

c)

(2) dan (4) benar

d)

(4) benar

e)

Semua benar

28.

Theoretical constructs dikembangkan dengan membangun jalinan filsafat ilmu, filsafat bidang ilmu, filsafat penelitian, dan metodologi penelitian.

a)

Benar

b)

Salah

29.

Konsep dan teori yang diacu dari sumber acuan umum dan acuan khusus dikaji secara selektif dengan pertimbangan :

a)

Landasan filosofis dan relevansi

b)

Relevansi dan Kemutakhiran

c)

Kemutakhiran dan landasan filosofis

d)

Landasan filosofis

e)

Kemutakhiran

30.

Fungsi hopotesis adalah sebagai pedoman untuk memilih metode-metode pengujian data sebab pembuktian hipotesis dilakukan dengan pengambilan dan analisis data

a)

pernyataan dan alasan benar dan menunjukkan hubungan sebab akibat

b)

pernyataan dan alasan benar tetapi tidak menunjukkan hubungan sebab akibat

c)

pernyataan benar tetapi alasan salah

d)

Pernyataan salah tetapi alasan benar

e)

Pernyataan dan alasan salah

31.

(1) Untuk menguji hipotesis mengenai kemungkinan hubungan kausal antara faktor risiko dengan outcome maka harus dilakukan studi eksperimen

(2) data untuk mengetahui hubungan kausal antar factor risiko dengan outcome hanya dapat diperoleh melalui pemberian perlakuan.

a)

Pernyataan (1) dan (2) benar serta menunjukkan hubungan sebab akibat

b)

Pernyataan (1) dan (2) benar tetapi tidak menunjukkan hubungan sebab akibat

c)

Pernyataan (1) benar dan pernyataan (2) salah

d)

Pernyataan (1) salah dan pernyataan (2) benar

e)

Pernyataan (1) dan pernyataan (2) keduanya salah

32.

Metode penelitian yang termasuk ke dalam studi observasional adalah

a)

Retrospektif dan Case-control

b)

Prospektif dan Cohort

c)

Retrospektif, Case-control dan cross sectional

d)

Case-control, Cohort dan cross sectional

e)

Prospektif, Cohort dan cross sectional

33.

(1) Studi case control merupakan studi restropektif

(2) Dalam penelitian ini membandingkan proporsi dari kelompok kasus dan proporsi dari kelompok kontrol yg telah terpapar oleh faktor-faktor tertentu yg dihipotesiskan sebagai penyebab penyakit

a)

Pernyataan (1) dan (2) benar serta menunjukkan hubungan sebab akibat

b)

Pernyataan (1) dan (2) benar tetapi tidak menunjukkan hubungan sebab akibat

c)

Pernyataan (1) benar dan pernyataan (2) salah

d)

Pernyataan (1) salah dan pernyataan (2) benar

e)

Pernyataan (1) dan pernyataan (2) keduanya salah

34.

Yang dapat dijadikan sumber responden/subjek pada studi kasus dan kontrol adalah

a)

Keduanya dari RS

b)

Kasus dari RS sedang kontrol terdiri atas keluarga penderita

c)

Kasus dari RS dan kontrol dari tetangga-tetangga di rumah

d)

Pemilihan kontrol dapat dilakukan secara acak sederhana, acak sistematis, acak berstrata, atau dengan penjodohan

e)

Semua jawaban benar

35.

Berikut merupakan keuntungan dari penelitian kasus control kecuali ……

a)

Tidak dapat digunakan untuk mengkaji kasus yang jarang atau masa latennya lama

b)

Hasil dapat diperoleh dengan cepat

c)

Biaya relatif lebih murah

d)

Memerlukan subyek yang lebih sedikit

e)

Memungkinkan untuk mengkaji beberapa faktor risiko sekaligus

36.

(1) Penelitian cohort merupakan suatu penelitian untuk mengetahui efek yang ditimbulkan oleh faktor risiko tertentu

(2) sebab penelitian cohort merupakan studi analitik

a)

Pernyataan (1) dan (2) benar serta menunjukkan hubungan sebab akibat

b)

Pernyataan (1) dan (2) benar tetapi tidak menunjukkan hubungan sebab akibat

c)

Pernyataan (1) benar dan pernyataan (2) salah

d)

Pernyataan (1) salah dan pernyataan (2) benar

e)

Pernyataan (1) dan pernyataan (2) keduanya salah

37.

Berikut merupakan kelemahan dari penelitian cohort, kecuali …..

a)

Perlu waktu lama

b)

Biaya mahal

c)

Tidak dapat dipakai utk meneliti beberapa efek sekaligus dari suatu factor risiko tertentu

d)

Adanya ancaman drop out atau terjadinya perubahan intensitas pajanan

e)

Masalah etika: peneliti membiarkan subyek terpajan factor risiko

38.

(1) Metode penelitian cross sectional merupakan metode penelitian yang banyak dipakai

(2) Metode ini bisa merupakan studi deskriptif ataupun analitik

a)

Pernyataan (1) dan (2) benar serta menunjukkan hubungan sebab akibat

b)

Pernyataan (1) dan (2) benar tetapi tidak menunjukkan hubungan sebab akibat

c)

Pernyataan (1) benar dan pernyataan (2) salah

d)

Pernyataan (1) salah dan pernyataan (2) benar

e)

Pernyataan (1) dan pernyataan (2) keduanya salah

39.

Berikut ini merupakan keterbatasan dari metode penelitian cross sectional, kecuali …..

a)

Hubungan waktu tidak bisa ditentukan

b)

Tidak tepat untuk meneliti penyakit yang durasinya panjang

c)

Dibutuhkan subyek yang cukup banyak, terutama bila variabel yang dipelajari banyak

d)

Tidak menggambarkan perjalanan penyakit, insidens maupun prognosis

e)

Tidak praktis untuk kasus yg sangat jarang

40.

(1) Dalam metode penelitian cross sectional peran logika dan teori penting

(2) Dalam penelitian ini hubungan waktu dengan perjalanan penyakit dan factor risiko tidak bisa ditentukan

a)

Pernyataan (1) dan (2) benar serta menunjukkan hubungan sebab akibat

b)

Pernyataan (1) dan (2) benar tetapi tidak menunjukkan hubungan sebab akibat

c)

Pernyataan (1) benar dan pernyataan (2) salah

d)

Pernyataan (1) salah dan pernyataan (2) benar

e)

Pernyataan (1) dan pernyataan (2) keduanya salah