wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Pra Penilaian Akhir Tahun

Total questions: 40

Worksheet time: 40mins

Name
Class
Date
1.

Perhatikan kutipan berikut ini

Adapun tujuan dari penulisan makalah ini untuk memenuhi tugas dari IbuAlwiyah, M.Pd. pada mata pelajaran Bahasa Indonesia. Penulisan makalah ini penulis susun dengan maksud untuk memberikan informasi dan menambah wawasan tentang pemanfaatan metode belajar berbasis web untuk pembelajaran jarak jauh, di masa PJJ saat ini.

Kutipan karya ilmiah tersebut merupakan bagian dari…

a)

latar belakang masalah

b)

kata pengantar

c)

rumusan masalah

d)

pembahasan

e)

simpulan dan saran

2.

Perhatikan kutipan resensi berikut

Memory of Glass merupakan buku kedelapan karangan Akiyoshi Rikako yang diterjemahkan ke dalam bahasa Indonesia. Akiyoshi Rikako adalah penulis novel misteri Jepang. Ia memiliki banyak karya ternama, salah satunya karya debutnya Snow Flower yang memenangkan Yahoo! JAPAN Literature Award pada tahun 2008. Karyanya yang berjudul Girls in the Dark telah juga di adaptasi dalam bentuk film dan merupakan buku best seller milikinya. Novel Akiyoshi Rikako terkenal dengan alurnya yang berat dan plot twist yang luar biasa di akhir cerita, Memory of Glass tidaklah pengecualian.

Kutipan resensi tersebut menjelaskan tentang….

a)

Identitas buku

b)

Kepengarangan

c)

Keunggulan

d)

Kelemahan

e)

Rekomendasi

3.

Perhatikan kutipan resensi berikut!

Memory of Glass memiliki alur yang amat menarik. Hal yang membedakan karya ini dengan karya Akiyoshi Rikako sebelumnya dan novel misteri yang lain adalah unsur yang diangkat. Tak mudah membuat cerita dengan tema gangguan fungsi eksekutif sebagai unsur utama. Namun, Memory of Glass berhasil mengemasnya dengan sangat indah. Watak tokoh dan suasana dibangun dengan sangat kuat, sehingga pembaca dapat membayangkan latar cerita dengan mudah. Akhir cerita Memory of Glass dijamin membuat mata terbelalak dengan perasaan puas.

Struktur teks resensi pada kutipan tersebut berupa....

a)

Orientasi

b)

Ringkasan

c)

Analisis dan evaluasi

d)

Rekomendasi

e)

Kelemahan buku

4.

Perhatikan kutipan berikut!

Buku Memory of Glass sangat direkomendasikan untuk para dewasa yang mencintai novel misteri. Alur yang berat ditambah lagi dengan adanya kejutan di akhir cerita cocok untuk kalangan yang mudah bosan dengan kisah misteri ringan biasa.

Struktur teks resensi pada kutipan tersebut berupa ....

a)

Orientasi

b)

Ringkasan

c)

Analisis dan evaluasi

d)

Rekomendasi

e)

Kelemahan buku

5.

Perhatikan kutipan resensi berikut!

Kompas secara rutin setiap tahun memilih cerpen-cerpen terbaik dan menjadikannya buku sejak pada tahun 1992. Dari pemilihan cerpen tersebut banyak penulis bertalenta baru yang muncul. Pada tahun 2017 ini dipilihlah cerpen pilihan kompas yang terbaru. Cerita utama yang dipilih pada buku ini adalah “Kasur Tanah” yang ditulis oleh Muna Masyari, seorang sastrawan yang berasal dari Madura.


Kasur Tanah merupakan kumpulan cerpen pilihan Kompas tahun 2017 yang memuat dua puluh satu cerpen dengan tema beragam karya penulis-penulis yang sudah tidak asing lagi namanya, yaitu. Muna Masyari, A. Muttaqin, Agus Noor, Ahmad Tohari, Budi Darma, Djenar Maesa Ayu, Faisal Oddang, Farizal Sikumbang, Gde Aryantha Soethama, Indra Tranggono, Lina P.W., Made Adnyala Ole, Martin Aleida, Miranda Seftiana, Putu Wijaya, Radhar Panca Dahana, Rika, Sori Siregar, Supartika, Triyanto Triwikromo, Wawan Sumarwan.

Struktur teks resensi pada kutipan tersebut berupa


a)

Orientasi

b)

Ringkasan

c)

Analisis dan evaluasi

d)

Rekomendasi

e)

Kelemahan buku

6.

Perhatikan kutipan resensi berikut

Memory of Glass memiliki alur yang amat menarik. Hal yang membedakan karya ini dengan karya Akiyoshi Rikako sebelumnya dan novel misteri yang lain adalah unsur yang diangkat. Tak mudah membuat cerita dengan tema gangguan fungsi eksekutif sebagai unsur utama. Namun, Memory of Glass berhasil mengemasnya dengan sangat indah. Watak tokoh dan suasana dibangun dengan sangat kuat, sehingga pembaca dapat membayangkan latar cerita dengan mudah. Akhir cerita Memory of Glass dijamin membuat mata terbelalak dengan perasaan puas.


Berdasarkan kaidah kebahasaan resensi, kata bercetak tebal pada kutipan tersebut adalah


a)

konjungsi penerangan

b)

kata sifat

c)

Konjungsi relasional

d)

Konjungsi penyebaban

e)

Kalimat persuasif

7.

Perhatikan data berikut!

Kematian Sebagai Realitas Tak Terelakkan


Judul : Mereka Mengeja Larangan Mengemis:

Cerpen Pilihan Kompas 2019

Pengarang : Jaluardi, Herlambang (ed.)

Penerbit : Penerbit Buku Kompas

Tebal buku : 250 halaman

Harga buku : Rp 78.000


Struktur orietasi pada resensi tersebut menjelaskan tentang….

a)

Identitas buku

b)

Ringkasan/sinopsis

c)

Keunggulan

d)

Kekurangan

e)

Rekomendasi

8.

Perhatikan kutipan resensi berikut!

Kumpulan cerita-cerita pendek Kompas yang terbit tahun 2019 ini mengambil judul “Mereka Mengeja Larangan Mengemis” yang merupakan salah satu cerita pendek terbaik karya Ahmad Tohari. Buku ini menghadirkan dua puluh cerita pendek dengan berbagai macam tema dari seluruh Nusantara.

Berdasarkan kaidah kebahasaan resensi, kata bercetak tebal pada kutipan tersebut adalah

a)

konjungsi penerangan

b)

kata sifat

c)

Konjungsi relasional

d)

Konjungsi penyebaban

e)

Kalimat persuasif

9.

Perhatikan kutipan resensi berikut!

“Bintang” merupakan buku keempat dari serial petualangan tiga orang sahabat di dunia paralel. Meskipun cerita yang disajikan lumayan menarik, namun masih ada beberapa bahasa dan istilah yang sulit dimengerti pembaca, serta ada bagian cerita yang tidak sesuai dengan novel sebelumnya. Selain itu, ada pula beberapa kata asing dan kata-kata ilmiah yang penulisannya masih kurang tepat, serta terdapat banyak kata-kata yang diulang. Pengarang juga membuat alur ceritanya mudah ditebak oleh pembaca sehingga membuat alur ceritanya sedikit membosankan.


Struktur bagian analisis dan evaluasi pada kutipan resensi tersebut membahas tentang….

a)

Identitas buku

b)

Ringkasan isi buku

c)

Keunggulan buku

d)

Kelemahan buku

e)

Rekomendasi

10.

Perhatikan kutipan resensi berikut!

Kesimpulannya buku Doa yang Terapung ini sangat direkomendasikan untuk dibaca bagi kalangan remaja dan dewasa. Buku ini dapat dijadikan media hiburan di kala pandemi untuk menemani keseharian. Isi buku yang ringan tetapi kompleks dengan alur cerita yang tidak mudah ditebak akan membuat generasi Indonesia dapat mengasah pola berpikir menjadi lebih kritis. Tidak ada ruginya menjadikan buku ini sebagai koleksi pribadi di perpustakaan Anda.

Selamat membaca!

Berdasarkan kaidah kebahasaan resensi, kata bercetak tebal pada kutipan tersebut adalah ....

a)

konjungsi penerangan

b)

kata sifat

c)

Konjungsi relasional

d)

Konjungsi penyebaban

e)

Kalimat persuasif

11.

Perhatikan kutipan resensi berukut!

Buku kumpulan cerpen berjudul Seperti Semut Hitam yang Berjalan di Atas Batu Hitam di dalam Gelap Malam adalah buku kumpulan cerpen kedua karya Anton Kurnia setelah buku Insomnia (2004). Dalam buku kedua ini, hanya terdapat Sembilan judul cerita, namun, Sembilan cerita dalam buku ini, kita akan tahu kerajinan Anton dalam menjahit cerita harus diapresiasi tinggi. Anton sebagai penulis tidak membuat cerpen-cerpennya sebagai media untuk melontarkan kritik atau menyarakan ketidakadilan sebagaimana biasa sering dihadapi pada jebakan sastra. Anton mengisahkan aneka persoalan manusia berkaitan dengan hubungandengan manusia lainnya.


Kalimat resensi yang mengungkapkan kelebihan novel sesuai penjelasan tersebut adalah…

a)

Buku kumpulan cerpen Seperti Semut Hitam yang berjalan di Atas Batu Hitam di Dalam Gelap Malam ditulis Anton Kurnia di sela-sela kesibukannya sebagai penerjemah karya sastra dunia

b)

Buku kumpulan cerpen Seperti Semut Hitam yang berjalan di Atas Batu Hitam di Dalam Gelap Malam merupakan buku kumpulan cerpen kedua yang ditulis Anton Kurnia setelah Insomnia (2004).

c)

Buku kumpulan cerpen Seperti Semut Hitam yang berjalan di Atas Batu Hitam di Dalam Gelap Malam mempunyai jalinan cerita yang rapi dan patut diapresiasi tinggi.

d)

Buku kumpulan cerpen Seperti Semut Hitam yang berjalan di Atas Batu Hitam di Dalam Gelap Malam ditulis untuk melontarkan kritik-kritik terhadap ketidakadilan

e)

Buku kumpulan cerpen Seperti Semut Hitam yang berjalan di Atas Batu Hitam di dalam Gelap Malam mengisahkan aneka persoalan manusia berkaitan dengan hubungan dengan manusia lainya.

12.

Perhatikan kutipan berikut

Gaya hidup berkelanjutan belakangan ini marak dikampanyekan di Indonesia. Gaya hidup ini juga mudah dipraktekkan. Gaya hidup berkelanjutan artinya melakukan aktivitas dengan tetap melindungi bumi. Gaya hidup ini dapat dilakukan dengan menggunakan peralatan masak yang ramah lingkungan, mengurangi penggunaan plastik, serta meminimalisir sisa makanan. Selain itu, gaya hidup ini mengampanyekan hidup minimalis bukan konsumtiv

Perbaikan kata bercetak miring tersebut adalah….

a)

dipraktiskan, meminimalis, konsumtif

b)

dipraktikan, memiminalisasi, konsumsi

c)

dipraktikkan, meminimalisasi, konsumtif

d)

mempraktekkan, diminimalkan, konsumsi

e)

mempraktikkan, diminimalisasi, konsumtif

13.

1. Perhatikan paragraf berikut!

Limbah singkong yang berasal dari kulit singkong dapat dimanfaatkan untuk berbagai olahan. Antara lain produk pangan nata de cassava dan biosaster kompos. Kulit singkong yang menjadi limbah tersebut memiliki kandungan protein dan karbohidrat yang berguna dalam fermentasi pembuatan nata de cassava. Limbah kulit singkong ada dua lapis yaitu bagian dalam yang tebal berwarna putih dan kulit luar yang berwarna cokelat.

Salah satu kaidah kebahasaan karya ilmiah adalah kalimat kalimat yang digunakan harus efektif. Kalimat bercetak miring pada kutipan tersebut tidak efektif karena…

a)

Tidak mempunyai keterpaduan dengan kalimat lain.

b)

Ketidaklengkapan unsur kalimat berupa subjek

c)

Menggunakan unsur kalimat secara berlebihan

d)

Ketidaklengkapan unsur kalimat berupa predikat

e)

Ketidaklengkapan unsur kalimat berupa obyek

14.

Perhatikan kutipan karya ilmiah berikut!

Minat adalah rasa lebih suka dan rasa ketertarikan pada suatu hal atau aktifitas, tanpa ada yang menyuruh. Minat pada dasarnya adalah penerimaan akan suatu hubungan antara diri dengan sesuatu dari luar diri (Djaali,2013:121).

Kutipan tersebut merupakan….

a)

Catatan kaki

b)

Catatan badan

c)

Kutipan tidak langsung

d)

Kutipan langsung

e)

Daftar pustaka

15.

Cermati kutipan karya ilmiah berikut!

Gaya mengajar adalah gaya yang dilakukan guru pada waktu mengajar di muka kelas yang termasuk cepat atau lambatnya langkah-langkah yang dilakukan melalui jalan pelajaran, temasuk

juga sikap dan tingkah laku dan tinggi rendahnya, suara guru pada waktu mengajar. 3


____________________________________

3 Abdulkadir Munsyi, Nasai Hasyim dan Mukhrim, (1992), Pedoman Mengajar Bimbingan

Praktis untuk Calon Guru, Surabaya: Usana Offset, hal. 79.

Bagian yang bercetak tebal pada kutipan terebut adalah….

a)

Kutipan langsung

b)

Kutipan tidak langsung

c)

Daftar pustaka

d)

Catatan kaki

e)

Catatan badan

16.

Perhatikan data buku berikut

Judul buku : Pedoman Mengajar Bimbingan Praktis untuk Calon Guru

Penerbit : Usana Offset

Tenulis : Abdulkadir Munsyi dan Nasai Hasyim

Tahun terbit : 1992

Kota tempat terbit : Surabaya


Penulisan daftar pustaka yang tepat sesuai data tersebut adalah….

a)

Abdulkadir Munsyi dan Hasyim, Nasai. 1992. “Pedoman Mengajar Bimbingan Praktis untuk Calon Guru”. Surabaya: Usana Offset.

b)

Munsyi, Abdulkadir dan Hasyim, Nasai. 1992. Pedoman Mengajar Bimbingan Praktis untuk Calon Guru. Surabaya: Usana Offset.

c)

Abdulkadir Munsyi dan Hasyim, Nasai. 1992. Pedoman Mengajar Bimbingan Praktis untuk Calon Guru. Surabaya, Usana Offset.

d)

Munsyi, Abdulkadir dan Nasai Hasyim. 1992. Pedoman Mengajar Bimbingan Praktis untuk Calon Guru. Surabaya: Usana Offset.

e)

Abdulkadir Munsyi dan, Nasai Hasyim. 1992. Pedoman Mengajar Bimbingan Praktis untuk Calon Guru. Surabaya, Usana Offset.

17.

perhatikan judul karya ilmiah berikut!

1) "Penerapan Ekonomi Berbasis Masyarakatdi Desa Makmur"

2) "Pemanfaatan Limbah Singkong untuk Biosaster Kompos"

3) "Kenakalan Remaja Ditinjau Dari Segi Remaja dan Keluarga"

4) "Pengolahan Sampah di Rumah-Rumah Warga Mekar Sari"

5) "Kajian dan Sosialisasi Biogas serta Manfaatnya bagi Masyarakat"


penulisan judul karya ilmiah yang tidak tepat ditunjukkan angka....

a)

1)

b)

2)

c)

3)

d)

4)

e)

5)

18.

Cermati penggalan drama berikut!

Boneka : Nah kawan-kawan. Teman kita ini bertambah. Artinya jangan sia=siakan malam gembira ini. Mari kita keluar menghirup udara malam bertandang di bawah bulan. Ayo.

Semua : Kita bermain-main di luar?

Boneka : Ya, kita berjalan=jalan, kita menari-nari, kita menyanyi-nyanyi dan berbuat apa saja.

Kasih : Tapi Kasih tidak bisa ikut, nanti dimarahin Papa dan mama.

Boneka: Tak apa-apa, papa dan Mama lagi tidur, kita keluar pelan-pelan. Dan kita bangunkan semua anak-anak. Kasih setuju?

Kasih :[...]

Jerapah : Jangan kuatir sayang, di luar sekarang ada bulan. Kita bisa main galah atau main sepeda. Kasih punya sepeda.


Kalimat yang sesuai untuk melengkapi penggalan drama tersebut adalah....

a)

Kasih sedih

b)

Kasih takut

c)

Kasih malu

d)

Kasih marah

e)

Kasih cemburu

19.

Perhatikan kutipan drama berikut!

Waktu itu sudah hampir jam satu. Jam sekolah sudah usai. Sarah belum pulang, itulah yang membuat Rosiana terkejut.

Rosiana : Kamu masih ada di sini, Sarah, belum pulang?

Sarah :( tidak menjawab ia hanya menggeleng dan terus melanjutkan membaca)

Latar yang terdapat dalam penggalan dialog tersebut ...

a)

Tempat

b)

Waktu

c)

Suasana

d)

Tokoh

e)

Tempat, waktu dan suasana

20.

Bacalah kutipan dialog drama berikut

Sasi : Pengecut! Sedikit diserang orang engkau hendak melarikan diri untuk menjaga nama supaya jangan merosot. Aku sudah maklum

Badi : (sambil menunjuk ke luar) Pergi dari sini. Engkau boleh memusuhi aku. Untuk cita-cita aku bersedia untuk mengorbankan segalanya.

Watak tokoh Badi dalam penggalan drama tersebut adalah….

a)

Pembual

b)

Pemberani

c)

Pemarah

d)

Sombong

e)

Tidak bertanggung jawab

21.

Bacalah teks drama berikut

Agus : “Hei, hati-hati dong kalau bersepeda?

Deri : “Aku….aku…” (sambil ketakutan)

Doni : “Seharusnya kami yang marah, bukan kamu. Kamu yang tidak berhati-hati (Doni marah sambil mendekati Agus)

Agus : “Jangan ikut campur ya! Aku tidak bicara padamu.” (masih dengan marah)

Doni : “Dia temanku. Aku wajib membelanya karena dia tidak bersalah.


Amanat yang terkandung dalam kutipan teks drama tersebut adalah….

a)

Teman wajib kita bela sekalipun bersalah

b)

Orang yang lemah selalu kalah

c)

Kita harus menyalahkan orang yang menabrak dan melukai kita

d)

Kita tidak boleh main hakim sendiri dan menyalahkan orang lain

e)

Orang yang salah tetap harus mendapat pembelaan

22.

Bacalah kutipan drama berikut

Drama ini mengisahkan seorang ayah yang berusaha kembali berkumpul dengan keluarganya setelah sekian lama meninggalkan anak serta istrinya dalam keadaan susah. Anak tertua dari keluarga tersebut tidak mau menerima kedatangan sang Ayah karena telah menelantarkan ibu dan adik-adiknya. Bagaimana kisah lengkapnya drama ini, apakah sang Ayah akhirnya diterima oleh keluarganya?

Kutipan teks drama tersebut merupakan bagian struktur drama yang disebut…

a)

Prolog

b)

Epilog

c)

Dialog

d)

monolog

e)

amanat

23.

Perhatikan penggalan drama berikut!

Abu : Hasilnya? Pasukan musuh itu mampus semuanya, dan senjata-senjatanya kami rampas semua’

Ah… kalau aku terkenang dengan pertempuran-pertempuran seperti itu , kadang-kadang aku ingin kembali ke zaman perang revolusi itu. Sungguh mati saudara-saudara, bukan sombong

Samsu : (sambil mengunyah tahu goreng) “Ya, aku bisa mengerti, sebab aku pun demikian.

Sumantri : (sambil mengaduk gelas yang berisi kopi susu dan melihat kea rah Samsu)” Saudara di mana ketika itu?”

Samsu : saya, saya berada di lereng Gunung Galunggung. Saya pun memimpin satu pasukan.”


Isi penggalan drama tersebut adalah….

a)

Para pejuang yang berhasil menghabisi lawannya dalam perang revolusi

b)

Para pemimpin pasukan yang memimpin perang saat perang revolusi

c)

Para pejuang yang terkenang saat perang revolusi

d)

Para pejuang yang meragukan kepemimpinan pejuang lainnya saat perang revolusi

e)

Para pejuang yang memahami keberadaan pejuang lainnya saat perang revolusi

24.

Bacalah kutipan dialog berikut!

Samin : Fred, jangan cepat-cepat berbahaya!

Fredi : Alaa, malam begini sepi, tak apa( sambil menyusul dan menariknya mundur)

Samin : Kita berhenti dulu!

Fredi : Ah! Lebih cepat sampai ke tujuan lebih baik

Samin : Ingat yang aku bawa surat penting

Fredi : Justru itu

Samin : Pokoknya berhenti Fred! Aku tidak mau ambil risiko tertangkap Belanda

Fredi : Baik, Min! Kau yang pegang komando


Konflik yang terdapat pada kutipan dialog drama tersebut adalah….

a)

Terjadinya pertengkaran antra Samin dan Fredi.

b)

Keinginan berhenti untuk istirahat

c)

Perebutan pemegang komando tugas.

d)

Kekhawatiran terhadap keselamatan surat penting.

e)

Ketakutan berjalan di malam hari.

25.

Perhatikan kutipan naskah drama berikut

Perempuan : Bersiap-siap? Untuk apa?

Penyair : Ya untuk apa lagi.

Perempuan : Ooo untuk melarikan diri dari sini?

Penyair : Katakanlah begitu. Ya!

Perempuan : Bung. Aku belum kepikiran untuk mengungsikan diri dari sini.

Penyair : […]

Perempuan : Untuk meninggalkan rumah ini aku belum kepikiran


Kalimat yang tepat untuk mengisi bagian rumpang dalam kutipan drama tersebut adalah…

a)

Lalu, apa yang akan kau lakukan di sini?

b)

Sudah tidak ada rencana untuk pergi dari sini?

c)

Mengapa demikian? Keadaan sudah semakin genting

d)

Bagaimana keadaan sanak saudaramu di desa?

e)

Kapan kau sadar bahwa daerah ini sudah berbahaya?

26.

Perhatikan paragraf berikut!

Hidroponik dalam kurun waktu […] singkat, kurang lebih 65 tahun, telah berkembang pesat. Hidroponik dapat disesuaikan dengan berbagai keadaan, mulai dari lahan terbuka, di dalam rumah kaca hingga budi daya yang sangat terspesialisasi dalam […] luar angkasa. […] hidroponik dapat dikembangkan di negara berkembang untuk meningkatkan produksi pangan secara […] pada area yang terbatas atau daerah yang memiliki wilayah tandus yang luas seperti gurun pasir. Di daerah kesulitan air tawar, hidroponik bisa menggunakan air laut yang telah diproses secara desalinasi.

Kata serapan yang tepat untuk melengkapi paragraph tersebut adalah….

a)

Relative, programme, system, intensive

b)

Relatif, program, system, intensive

c)

Relatif, program, sistem, intensif

d)

Relative, program, system, intensive

e)

Relative, programme, sistim, intensif

27.

Perhatikan paragraph berikut!

Di dalam jamur tiram tumbuh liar secara saprofit pada kayu yang telah lapuk atau kayu yang sedang mengalami proses pelapukan. Saat ini mulai dibudidayakan secara luas walaupun masih terbatas di beberapa tempat di Jawa Barat. Di Jawa Barat wilayah yang dikenal sebagai pusat jamur tiram adalah Bandung, Tasikmalaya, Bogor, Garut, dan Sukabumi.


Kalimat yang bercetak miring dalam paragraph tersebut tidak tepat karena….

A. Kata hubung intrakalimat tidak tepat

B. Penempatan unsur predikat tidak tepat

C. Unsur kalimat berupa subyek tidak ada

D. Unsur kalimat berupa predikat tidak ada

E. 24. Perhatikan paragraph berikut!

Di dalam jamur tiram tumbuh liar secara saprofit pada kayu yang telah lapuk atau kayu yang sedang mengalami proses pelapukan. Saat ini mulai dibudidayakan secara luas walaupun masih terbatas di beberapa tempat di Jawa Barat. Di Jawa Barat wilayah yang dikenal sebagai pusat jamur tiram adalah Bandung, Tasikmalaya, Bogor, Garut, dan Sukabumi.


Kalimat yang bercetak miring dalam paragraph tersebut tidak tepat karena….

a)

Kata hubung intrakalimat tidak tepat

b)

Penempatan unsur predikat tidak tepat

c)

Unsur kalimat berupa subyek tidak ada

d)

Unsur kalimat berupa predikat tidak ada

e)

Unsur kalimat berupa keterangan tidak ada

28.

Perhatikan penulisan judul karya ilmiah berikut!

1) “Pentingnya Bahasa Indonesia dalam Pembelajaran di Sekolah Menengah”

2) “Eufemisme sebagai Sifat Kebahasaan dalam Bahasa Indonesia”

3) “Analisis Gaya Bahasa dalam Slogan Iklan Minumam Kemasan di Televisi”

4) “Hubungan antara Gaya Hidup dan Pola Makan dengan Stadium Hipertensi”

5) “Tindak Tutur Siswa dalam Pembelajaran Bahasa Indonesia di SMA”

Penulisan yang tidak tepat judul karya ilmiah ditunjukkan oleh kalimat berangka….

a)

1)

b)

2)

c)

3)

d)

4)

e)

5)

29.

Media sosial memegang peran yang sangat penting bagi kehidupan kita. Media sosial sangat sering digunakan untuk media komunikasi, mempermudah interaksi seperti mendekatkan yang jauh, juga bisa menemukan teman lama yang mungkin saja sudah bertahun-tahun tidak bertemu. Selain media komunikasi, media sosial juga dapat

menjadi sarana pengekspresian diri, dan memperoleh pengakuan dari penggunamedia sosial lainnya.

kutipan karya ilmiah tersebut merupakan bagian....

a)

latar belakang masalah

b)

rumusan masalah

c)

tujuan penelitian

d)

simpulan dan saran

e)

pembahasan

30.

Bacalah kutipan kaeya ilmiah berikut!

Menurut Kurniawan (2008), efektivitas adalah kemampuan melaksanakan tugas atau fungsi daripada suatu organisasi atau sejenisnya dengan tidak adanya tekanan atau ketegangan di antara pelaksananya. Sementara Effendy (2003) menyatakan bahwa efektivitas adalah komunikasi yang prosesnya mencapai tujuan yang direcanakan sesuai dengan biaya yang dianggarkan, waktu yang ditetapkan dan jumlah personil yang ditentukan.

Bagian yang bercetak miring pada kutipan karya ilmiah tersebut adalah….

a)

Catatan kaki

b)

Daftar pustaka

c)

Catatan badan

d)

Daftar tabel

e)

Daftar istilah

31.

Pertama-tama penulis mengucapkan puji dan syukur kepada Allah SWT atas limpahan rahmat dan karunia-Nya sehingga penulis dapat menyelesaikan makalah ini yang berjudul Pemanfaatan Metode Belajar Berbasis Web Untuk Pembelajaran Jarak Jauh dengan lancar.

Kata bercetak miring dalam kutipan karya ilmiah tersebut merupakan salah satu kaidah kebahasaan karya ilmiah yang disebut…

a)

Kata ganti persona

b)

Kata ganti impersona

c)

Istilah

d)

Konjungsi

e)

Kata hubung

32.

Perhatikan data berikut!

Afidah, T. 2020. “Covid-19 Ancaman bagi Keefektifan Pembelajaran”

Amar, F. 2020. “Tantangan Pembelajaran Jarak Jauh”

Apriyani, T. 2020. “Pentingnya Keterampilan Dasar Guru dalam Proses Pembelajaran”

Rusman. 2011. Model-model Pembelajaran”. Jakarta: Rajawali Pers.

Rusman, Deni Kurniawan dan Cepi Riana. 2013.Belajar dan Pembelajaran Berbasis Komputer”. Jakarta: Rajawali Pers

Bagian kutipan karya ilmiah tersebut merupaka…

a)

Catatan kaki

b)

Catatan badan

c)

Daftar pustaka

d)

Daftar istilah

e)

Kutipan langsung

33.

Perhatikan topik karya ilmiah berikut

Topik karya tulis : Upaya pengendalian hama ulat api pada kelapa sawit


Rumusan masalah yang sesuai dengan topik tersebut adalah….

a)

Kapan kita mampu mengendalikan hama ulat api pada kelapa sawit?

b)

Siapakan yang mengendalikan ulat sapi pada kelapa sawit?

c)

Bagaimanakah cara mengendalikan hama ulat api pada kelapa sawit?

d)

Apakah kita dapat mengendalikan hama ulat sapi [ada kelapa sawit?

e)

Adakah hubungan antara ulat sapai dan kelapa sawit?

34.

Perhatikan topik karya ilmiah berikut!

Topik : perbaikan mental remaja

Kalimat latar belakang masalah yang tepat untuk topik tersebut adalah…

a)

Remaja banyak sekali memerlukan perhatian orang di sekitarnya.

b)

Banyak orang tua yang tidak memahami tabiat anak remaja

c)

Remaja adalah kelompok anak-anak yang beranjak ke usia dewasa.

d)

Dewasa ini banyak remaja yang harus mengalami perbaikan mental karena berbagai faktor

e)

Banyak cara yang dapat dilakukan untuk memperbaiki mental remaja.

35.

Cermati data buku berikut!

Judul buku : Bung Karno Maestro Monte Carlo

Pengarang : Agus Setyanto

Tempat dan tahun terbit buku : Yogyakarta 2021

Nama penerbit : Ombak

Hal yang dikutip : 87

Penulisan catatan kaki yang tepat berdasarkan data tersebut adalah…

a)

Setiyanto, Agus. 2021. Bung Karno Maestro Monte Carlo. Yogyakarta: Ombak. hlm. 87.

b)

Agus Setyanto, 2021, Bung Karno Maestro Monte Carlo (Yogyakarta: Ombak. 2021), hlm 87.

c)

Agus Setyanto, Bung Karno Maestro Monte Carlo (Yogyakarta: Ombak. 2021), hlm 87.

d)

Setyanto Agus 2021, Bung Karno Maestro Monte Carlo, Yogyakarta: Ombak, 2021. Hlm. 87.

e)

Agus Setyanto, Bung Karno Maestro Monte Carlo (Ombak: Yogyakarta, 2021), hlm 87.

36.

Berdasarkan sistematika karya ilmiah, hal yang terdapat di bagian pendahuluan adalah….

a)

daftar isi

b)

daftar tabel

c)

rumusan masalah

d)

lembar pengesahan

e)

kata pengantar

37.

1. perhatikan topik karya ilmiah berikut!

Topik : Sebab-sebab kurangnya penguasaan Bahasa Indonesia

Kalimat penjelas:

1) Kurangnya motivasi dalam pemakaian bahasa Indonesia dengan baik dan benar.

2) Ada anggapan bahwa bahasa Indonesia adalah bahasa kedua setelah bahasa Ibu.

3) Bahasa Indonesia adalah bahasa orang Indonesia yang dipandang tidak ilmiah.

4) Bahasa Indonesia adalah bahasa komunikasi sehari-hari sehingga tidak perlu dipelajari.

5) Bahasa asing merupakan bahasa ilmu pengetahuan.


Kalimat penjelas yang sesuai dengan topik adalah….

a)

3), 4_). 5)

b)

1), 2), dan 3)

c)

1), 2), dan 4)

d)

2), 3), dan 4)

e)

2), 4) dan 5)

38.

Bacalah simpulan karya ilmiah berikut!

Berdasarkan hasil penelitian dapat disimpulkan bahwa tingginya angka kecelakaan di jalan raya disebabkan oleh pengendara mobil mengabaikan peraturan berlalu lintas.

kaliat saran yang tepat berdasarkan simpulan tersebut adalah...

a)

Para pengendara mobil hendaknya mengindahkan peraturan lalu lintas yang ada

b)

Pengendara mobil mengikuti peraturan lalu lintas pada tempat-tempat yang ramai kendaraan saja.

c)

Warga ikut memberi sanksi pidana kepada pengendara mobil yang tidak peduli terhadap peraturan lalu lintas.

d)

Pemerintah mengeluarkan keputusan untuk melarang seumur hidup mengendarai kendaraan bagi pelanggar lalu lintas.

e)

Sanksi yang berat dan tidak main-main harus ditegakkan termasuk kepada oknum polisi yang suka melanggar aturan lau lintas.

39.

Menyajikan hasil kegiatan, percobaan, atau studi pustaka sebagai pertanggungjawaban terhadap pihak yang berkepentingan merupakan....

a)

hasil laporan

b)

unsur laporan

c)

tujuan laporan

d)

fungsi laporan

e)

tanggapan laporan

40.

latar belakang masalah penelitian mengandung uraian tentang....

a)

judul penelitian

b)

masalah penelitian

c)

simpulan hasil penelitian

d)

alasan pemilihan masalah

e)

hasil penelitian